护理媒介论文：护理学科媒介教学思路摘要：本文作者：周晓熙 唐四元 单位：硕士研究生在读 中南大学护理学院护理本科生媒介素养和媒介素养教育笔者运用文献分析法，根据高等教育领...

临床专业型研究生双轨合一中的素养教育摘要： 从古至今人们都将“仁爱、奉献、仁心、救死、扶伤、济世”等高尚的人文情怀融入到医学行业，并运用于疾病诊疗中［１］。但随着社会科学技术的发展，人们生活水平不断提...

物理核心素养教育问题教学法的重要性摘要： 【摘要】在高中物理教学中，能够将问题教学法作为一项重要的教学方法，且这种教学方法在提高学生物理核心素养方面也有着积极的作用，若能够将其科学运用到高中物理教学中...

传统文化与大学生文明素养教育研究摘要： 摘要：本论文以高校大学生人文素养培育为中心展开研究，在传统文化的传承与创新中把握时代内涵，通过传统文化在大学生思想政治教育中的价值与应用研究，探索新时期大学生文...

国民素养论文：国民媒介素养教学思索摘要：本文作者：郑晓燕 单位：江西上饶师范学院文学与新闻传播学院副教授政府性路径:重在加大政府的保障力度―――此乃媒介素养教育发展之前提首先，政府要在法令政...

大学生媒体素养教育浅析摘要：一、德育视角下大学生媒体素养教育中存在的问题由于大学生德育教育和媒体素养教育是两种不同的教育内容，在两种教育内容整合方面会出现或多或少的问题，且目前人们对德育教育和媒体素养...

高中语文素养教育策略研究摘要：一、新课标背景下加强高中语文素养教育的重要意义高中语文素养教学对学生而言，是一件“双赢”的事，语文素养的提高不是一朝一夕就可以做到的，它需要日积月累。《普通高中语文课程标...

高职学生创业财务素养教育探析摘要： 摘要：创业带动就业，创业已然成为大学生就业的重要渠道。在创业初期，由于缺乏创业经历和经营经验，高职学生在创业过程中面临着经营风险和财务风险。这就要求创业者具备一定的...

高中物理教学中渗透创新素养教育论文摘要：一、问题的提出事实上，高中物理的许多知识的学习，都需要学生的质疑与创新．比如物理知识构建中常常用到的平行四边形定则、机械能守恒定律、动量守恒定律等．这些规律发展...

中职生人文素养现状与解决路径分析摘要：在听取用工单位的意见反馈中，用工单位普遍反映多数毕业生虽然朴实听话，但缺乏工作主动性和进取精神，不知道自己主动去学去干，教点儿学点儿，支使干啥就干啥，哪方面有要求...

中小学生艺术素养教育及测评的现状摘要： 【摘要】国家要想保持长期、可持续地发展就需要培养高素质的优秀人才。艺术素养是高素质人才不可缺少的，艺术素养教育可以塑造学生的美好心灵、充分发展学生的思维能力和想...

职业素养教育融入思政课教学的探索摘要： 摘要：本文试通过分析职业素养融入高职院校思政课教学的必要性与紧迫性，探索职业素养教育融入思政课教学融合的途径方法，帮助高职院校大学生树立良好的职业素养与价值观念...

小学美术核心素养研学课程开发应用摘要： 摘要：2016年9月13日，《中国学生发展核心素养》正式公布。随即，美术课标组研究提出了高中美术学科素养，全国各地掀起了对教学目标、资源开发、课程设计、课堂教学...

语文教学实现核心素养教育目标的方法摘要： 关键词：中职；语文教学；核心素养；教育目标 一、设计多元化的教学内容 为了实现核心素养教育目标，教师就要解读学科优势，通过精选教学内容，制定科学的小目标，将核...

探索学校的人文素质教育摘要：一、农业院校加强人文素质教育的现实意义（一）加强人文素质教育是农业院校发展的需要我国的农业院校大多是在20世纪50年代我国参照苏联高校专科教育制度对高等教育进行大范围调整时...

核心素养教育下的通用工程英语听说课程摘要： ［摘要］本文以长沙理工大学外国语学院的通用工程英语听说课程建设为例，从该课程的课程标准修订、课内外教学、课程考核与评价等方面，论述如何培育工科生的核心素养以...

数学素养教育面临的困难及对策摘要： 1培养数学素养的重要性 总书记在2018年全国教育大会上的讲话继续强调了教育改革创新的重要性，立德树人是教育的根本任务和根本目标。树人要树什么样的人？适应当前经济和...

图书馆信息素养教育的功能摘要：一、职业院校学生信息素养教育低的原因（一）信息素养教育低下的首要原因是历史欠账多传统职业教育的培养目标包涵四个层次的内容：人的全面发展。德智体美劳诸方面素质全面提高；充分...

高校继续推进素质教育的研讨摘要：素质教育相对于科学教育而言就是人文教育，其核心是培育人文素质。教育的根本是育人，育人的本质是培养人格健全的人。高职教育必须重视培养学生的人文素养。在近年来学生素质教育工...

大学生网络素养教育的思考摘要：一、大学生网络素养的现状本研究随机对杭州地区的高校1063名本科在校大学生进行了网络素养问卷调查。其中男生559人，女生504人，大一年级383人，大二年级212人，大三...