外语教学中语言体系要素探究摘要： 摘要:在外语教学中呈现的情景例句主要有三类:课堂学习范畴、校外真实的环境和系统阐述的知识。文章讨论了情景例句的呈现形式主要为隐性教学模式和显性教学模式，中国的外语教学...

外语教学中提高大学生的思辨能力摘要： 摘要：为了有效提高大学生的思辨能力，促进大学生的全面发展，文章通过分析当前大学外语思辨教学的现状，并在此基础上提出了在大学外语教学中提升思辨能力的策略：转变教学方...

多模态外语教学与测评研究摘要：摘要：当前外语教学已不仅仅依赖语言文本，而是将语言符号和非语言符号资源进行整合。多模态外语教学作为一项基于意义构建为主的语言交际活动，不能一味地追求教学渠道的丰富程度，而...

创新教育下的高校外语教学内涵应用摘要： 摘要：培养和提高大学生的创新意识和创新思维是高等教育的目标和使命，培养高素质的创新型外语人才是高等教育外语教学的重要任务，高校外语教学在培养优质外语人才方面起着...

信息化与高职外语教学的融合摘要： 摘要：多媒体和互联网时代下的信息技术正快速地改变着人类的生活与学习方式，实现了移动化生活和泛在化学习，给高职英语教学观念、内容、方法、模式和学习方式、评价等方面带来新...

现代教育技术在高校外语教学中的应用摘要：在高校外语教学中，现代教育技术被引进并广泛运用到实际教学当中，使得教学效果得到显著提升。然而，不少问题仍然存在，这对于教学质量和效率造成极大的负面影响。应结合具...

外语教学中中草药简介翻译方法摘要： [摘要]中草药简介翻译是我国中医药学对外传播的重要手段和方式，也是中医药专业外语教学的重点和难点，但当前我国中草药简介翻译中存在诸多问题，严重制约了我国中草药向国际...

谈高职智慧外语教学改革困境与路径摘要： 【摘要】智能技术与教育教学融合推动高职外语教学改革。高职外语教学的社会需求、学习者需求多样化，同时又面临信息化教学改革研究、投入不足，教学供给服务难以满足人才培...

基于SWOT的信息化外语教学研究摘要：摘要：自20世纪90年代起，以计算机网络为核心的现代化信息技术在全球迅猛发展，并影响了社会的各个领域。信息化进入外语教学领域后，外语教学的模式、教学活动以及整个教...

大学外语教学的跨文化交际能力培养摘要： ［摘要］近年来，随着我国高等教育的不断普及，经济全球一体化步伐的不断加快，市场对学生外语交际能力的标准和要求进一步提高，学术界关于跨文化交际能力的研究范畴更广、...

美国外语教学观及我国外语教学的启示摘要： 【摘要】2006年，美国颁布了《21世纪外语学习标准》，提出了“5C”标准。2011年，我国修订颁布了《英语课程标准》。本文通过对这两份标准的比较，发现美国《...

外语教学与跨文化语用能力培养分析摘要：摘要：处于不同文化背景下的人们，即使双方的发音都非常准确，对于语法和词汇的运用以及语言水平也都很好，但在实际交流过程中仍然时常会出现障碍。原因在于双方对于各自社会...

高校跨文化外语教学论文摘要：1我国大学英语教学跨文化教育的基本情况及问题1.1大学教师跨文化教育的意识缺乏、能力不足近年来，随着市场对英语跨文化教育的需求，多数高校英语教学工作开始有针对性地添加进跨文...

课程思政融入第二外语教学思路探索摘要： 摘要:随着素质教育的不断推进，课程思政得到了越来越多的重视，而将课程思政融入第二外语教学中，能够进一步提升学生的整体素质，丰富课堂教学内容。因此，本文从实际角度...

力学专业外语教学方法探索和实践摘要： 【摘要】力学专业外语是工程力学专业本科培养方案中一门重要的基础课程，然而部分师生对该课程重视不够，教学效果不佳。本文从教材的选取，教学和考核方法的改革，师生交互式...

高校第二外语教学改革摘要： 摘要：文章以小语种（亚非国家语言）专业第二外语课程教学为主进行研究。首先，从实际教学经验的视角探析英语作为第二外语教学的现状与存在问题；其次，针对综合英语教学实际需求提出一...

移动平台下的翻转课堂外语教学模式摘要： ［摘要］随着互联网的发展以及智能终端的普及，在外语教育领域，很多高校都开始基于新的教学平台发展出自身的教学系统，提升外语的教学效果；结合移动平台的特点，针对高校...

研究生跨文化外语教学研究摘要： 摘要：目前学界日益意识到美国5C标准对外语教学的作用，借鉴学界教学研究和实践，本研究是基于5C标准的研究生跨文化外语教学。美国5C标准指的是交际（communicati...

外语教学模式创新与研究生素养培养摘要： 摘要:有效的外语教学能够促进学生学术素养的培养。新的教学理念和现代教育技术的应用为外语教学模式的创新提供了可能。“依托项目―翻转混合课堂”模式，整合了项目教学法...

历史语言知识进行外语教学分析摘要： 摘要：语言是一门包罗万象的艺术，它是文化及社会生活的载体。外语教学不能单纯地只传授语言方面的知识，更应该包含语言背后的深层次内容，本文从历史语言知识的角度，以英语中...