半导体物理教学改革与实践摘要：摘要：“半导体物理”是微电子科学与工程等工学专业最重要的一门专业基础课程。为了适应工程教育专业认证对人才培养的要求，笔者以CDIO工程教育理念为指导，通过改革授课方式、授...

高中物理教学策略思考(7篇)摘要： 第一篇：高中物理实验教学策略 摘要：高中物理是一门较为艰涩深奥的学科，许多学生在学习物理过程中都会感到学不得法，而物理实验教学是高中物理教学中的重要组成部分，能够通...

有效教学在物理教学中的几点尝试摘要：一、抓好课前的有效预习课前预习，就是让学生提前阅读教材。因为学生阅读教材的过程就是主动学习知识的过程,在这个过程中学生可以掌握学习方法、学会自主学习；通过阅读教材，...

多媒体在中职物理教学中的运用摘要： 摘要：文章首先介绍了多媒体在中职物理教学中应用的必要性，其次提出了多媒体在中职物理教学中的应用措施，包括展示状态动作等细节；讲述历史事实等内容；缩减板书时间，提升课...

问题意识培养下的物理教学论文摘要：一、利用实验激发问题意识实验是物理学科教学中的重要内容，与理论讲解相比，实验方式能更直观地展现物理概念、物理规律，因此，在实验情境下，学生的视觉会受到更强烈的刺激，在...

高职物理教学培养学生的职业能力对策摘要： 【摘要】高职物理专业是高职院校最为重要的学科，课程教学锐意教学改革，立足职业院校办学特色，强化学生核心能力培养，注重应用实践技能和职业能力训练，增强学生跨学科...

中学物理教学模式研究(9篇)摘要：第一篇：翻转课堂下的物理教学模式分析一、翻转课堂理论概述“翻转课堂”(ＦｌｉｐｐｅｄＣｌａｓｓｒｏｏｍ，也译作颠倒课堂、颠倒教室)，即任课教师提供以教学视频为主要形式...

自学生活初中物理教学模式的实践摘要： 摘要：素质教育的深化改革，推动了学科教育教学的创新发展，新的教学理念、教学方法以及教学模式得到广泛应用，并发挥着重要的作用。就初中物理教学而言，“自学、探究、生活...

高中差异化物理教学的理论与实践摘要： 摘要：在高中物理的教学实践中，多数情况是女生对物理图像的掌握程度不如男生，这一情况在普通高中尤为明显。由于多重主客观因素，大规模的性别差异化教学在我国尚未付诸实践...

教学讨论模式下物理教学论文摘要：一、适用情境与教学目标1.培养批判性的思维能力提问―讨论式中的问题，尚有很大的“争论”或“商榷”的余地，讨论的目的很多:有的需要弄清概念，有的需要辨别是非真伪，有的需要...

高中物理教学的有效性提高摘要： 摘要：高中物理学科是一门强调学生要具备较强的思维能力的学科。为了提高物理课堂教学的有效性，教师要注意从教学氛围的营造、师生关系的构建、教学内容的组织、教学方式的创新等多...

生本理念在初中物理教学中的实践分析摘要： 摘要:在当前的物理教学设计中，物理情境的设计可以改变枯燥、抽象的物理教学现状，是当今新课改下的必然要求。把为教师的好教而设计的教育转向为学生的好学而设计的教育...

新课改创新物理教学论文摘要：1新课改下高中物理教学现状1.1学生缺乏学习兴趣对物理学科的不重视和学习时间的不足导致学生在学习过程中遇到很多困难。比如由于基础知识掌握不牢，学生不能灵活地运用解题方法和解...

微课在初中物理教学的应用摘要： 摘要：文章首先阐述了微课在初中物理教学中运用的优势，然后提出了微课在初中物理教学中的应用策略，包括利用微课指导学生进行课前预习、利用微课进行新课导入、利用微课指导学生进...

高中物理教学多媒体技术应用思考摘要：摘要：以高中物理为例，探讨多媒体技术在该学科教学中运用的利与弊，对产生问题的原因作出剖析，并给出几点改进建议，为日后的高中物理多媒体教学提供一定的借鉴和参考。关键词...

物理课堂提问方法摘要： 摘要：有效提问能发散学生的思维，并且检验教师的教学效果。在初中物理课堂中应通过多元提问激发学生的学习兴趣，同时启发学生思维灵活性，从而更积极主动地参与学习。本文围绕四个方面阐述...

初中物理教学合作探究教学法应用摘要： 摘要：在新课改进程不断推进的今天，初中物理核心素养目标要求教师注重学生自主探究能力的培养，提高他们的自主学习意识，为其终身发展奠定良好的基础。合作探究法在初中物理...

初中物理教学中学生阅读能力培养摘要： 【摘要】培养学生的阅读能力是新课程改革对物理教学提出的要求。文章结合教学实践，分析探讨初中物理教学中提高学生阅读能力的策略。 【关键词】阅读;能力;技能;情境 在...

初中物理教学研究摘要：一、运用观察纲要，收集课堂教学现象与有关信息课堂是一个比较特殊的场景，在课堂研究过程中应该对课堂进行观察，而课堂观察可以为课堂教学诊断提供相对客观的依据。对此，旁听人员一定要了解...

MOOC大学物理教学模式研究摘要：摘要:结合MOOC背景下大学物理教学现状，分析了大学物理教学与MOOC相结合的必要性和可行性。提出了基于MOOC的大学物理教学模式并应用于实践，取得了良好效果。关键词...