手机新媒体对教师教学的影响摘要： 摘要随着移动互联网时代的到来，手机新媒体已经融入高校的校园生活中，高校教师要正视手机新媒体给教学带来的挑战，充分利用手机新媒体在促进自我提升、优化教学方式、丰富师生交...

PCK下的中医教师教学尝试摘要： 【摘要】PCK核心内涵在于把学术形态学科知识转化为教学形态学科知识，国家和社会对高职院校的教育越来越关注，要求高职院校的中医学教师必须在掌握PCK内涵的基础上，并结合...

深度学习下的体育教师教学能力提升策略摘要： 深度学习是学生围绕挑战性的学习主题，主动理解、建构、迁移、应用知识的高阶思维学习过程。通过问题任务驱动，学生建立新旧知识的关联，运用已有的知识经验解决复杂情...

钢琴教师教学能力培养摘要：【摘要】作为一项技术性、思想性要求较高，且要求具有良好的理解能力的艺术，钢琴教学在音乐教育当中有着不可替代的作用。因此，钢琴教师需求较大，只有采取切实有效的音乐教学改革，实施...

高职院校教师教学论文摘要：一、高职院校教学评价存在的问题教师评价的是为了发现问题、及时改进，提高教学能力，促进教学改革，提升教学质量，实现培养目标。然而，在实际操作中更多注重的是评价分数和相关利益，评...

职业院校语文教师教学能力提升方法摘要： 摘要：本文分析提出，职校语文教师应树立“大课堂教学”观，注重同伴合作、精心备课，力求生动创新，挖掘教材的思想内涵，精心设计深层次互动，并适当运用信息化教学手段，...

中职校教师教学中导演角色的体验分析摘要： ［摘要］推行职业学校课程改革能够加快技术应用型人才的培养，对于我国劳动力素质的提升以及社会高素质应用型人才的短缺状况的缓解起着至关重要的作用。而课堂教学中教师...

高校教师教学发展和能力提升的思考摘要： 摘要：高校教师肩负着教书育人的神圣使命，是教育教学、人才培养和学术研究等工作的承担者，是高校发展的首要资源，一所高校的教师专业能力水平和综合素质直接影响着它的教...

应用型高校教师教学能力的提升摘要：摘要：应用型高校通常具有很强的地方特色，已成为我国高校大家庭中的新生力量，其教育质量已成为社会关注的热点。教师教学能力的提升是提高地方应用型高校教育质量的重要途径之一...

高校教师教学质量评价反思摘要： 摘要：高校教师教学质量评价的目的是引导教师投入教学，反思教学，提升教学水平。然而，目前的教学质量评价在指标体系的设置，评价方式以及评价结果的使用上还存在较大的误区，导致...

高等学校教师教学论文摘要：一、地方普通高等学校教师教学绩效评估存在的问题1.评估指标的设定不科学我国高校教师教学绩效评估指标设定不合理主要表现为区别度小、全面性弱、可操作性差。区别度小是指不同学科、专...

教师标准化病人在心内科教学的应用摘要： 随着教育国际化的发展，留学生就读人数日益增多。我校为教育部本科临床医学专业来华留学高等医学院校50强之一，教学规模在省内名列前茅[1-3]，这意味着留学生教育已...

青年教师教学工作心得体会摘要： 摘要：高校教师肩负着人才培养的重任，青年教师是高校教师的有生力量，其教学水平直接影响到人才培养的质量。对于初为人师的高校青年教师，站稳三尺讲台，绝非易事，需要经历不断学...

高职英语教师教学效能感研究摘要：近年来，我国高等职业教育在教育体制改革的背景下获得了长足的发展。以往对高职院校教育的研究大多是从学生层面寻找原因和对策，而忽略了教师的职业倦怠和教学效能。教师作为教育的...

三三制教学比赛机制提升教师教学水平摘要： 1青年教师教学工作中存在的普遍问题 1．1重知识轻育人 青年教师刚刚走上讲台，常常将知识讲授作为首要任务，而忽略了课堂育人的功能。个别老师甚至认为，育人应该是...

高校教师信息化教学能力提升路径探析摘要： 摘要：作为“互联网+”时代产物之一，混合式教学模式将课堂面授与在线教学相结合，是一种体现“以学生为中心”的现代化教学模式。课题组立足“互联网+”时代背景，系统...

高中文综教师教学能力提升策略分析摘要： 摘要：教师的教学能力是影响教学质量的主导因素。现代教育学、心理学有关研究表明，教师的教学能力与教学效果有直接关系，特别是当教师的智力水平和知识储备达到某一高度后...

新手型教师教学实践能力培养摘要： 一、新手型教师教学实践能力形成存在的阻力 1.教师角色适应性缓慢 新手型教师刚从高校毕业，虽然其在大学参加了教育实习，但当初更多是以“学生”的姿态参与，为了不影响实习...

教师教学考核问题与对策探究摘要： 摘要：高等职业院校中的教师教学考核是规范教学行为、科学管理教师队伍建设的一种重要方式和手段，其最终目的是为了提高教学质量、实现教师自身与高职院校的共同提升与发展，从而...

青年数学教师教学能力的形成机制分析摘要： 摘要：文章拟从剖析数学教学能力的心理特征和结构出发，通过对数学教学能力发展中知识因素作用的调查分析，探索了影响高校青年数学教师教学能力形成的心理和教育机制。 ...