工程教育下电工技术教学的革新摘要：传统实验教学方法存在的问题目前，高等教育中大部分的实验教学方法老套、手段单一。电工实验教学模式通常是从实验目的、实验原理、实验设备与器材、实验内容与实验注意事项这几个...

CAD教学系统工程教育论文摘要：1背景进入二十一世纪以来，国家对人才培养提出了“提高自主创新能力，建设创新型国家”、“优先发展教育，建设人力资源强国”的战略目标，并在“办好人民满意的教育”、“提高高等...

工程教育认证下优化建设探析摘要： 摘要：工程教育认证是提高专业教育质量的有效手段，是针对高等教育工程类专业的一种合格性评价。为了提高应用型人才培养质量，深入推进学校向应用型转变，提升学科建设水平，进而...

人才培养下高等工程教育论文摘要：1高等工程教育人才培养目标的选择1.1学生的分层性研究高等工程教育是通过有目的、有手段、有计划、在一定的时间内集中系统的学习和训练，使学生在世界观、人文素养和专业知识等...

日本工程教育专业认证启发摘要：摘要：作为高等教育评价的重要组成部分，工程教育专业认证受到越来越多的关注，各国纷纷建立工程教育认证制度，并积极加入相关国际性组织。日本于2005年加入《华盛顿协议》，成为...

工程教育下的电气信息类人才培养模式摘要： 摘要：针对我校电气信息类专业人才培养中存在的问题，提出“1235”人才培养模式，通过调整课程体系、改革教学方法、建设教学团队、鼓励学生参与工作室与各类竞赛、校...

地方高校工程教育改革方向策略探讨摘要：一、政府层面各级政府教育主管部门具有决策、推广、引导等政策性调节机能，应当从政策层面鼓励和引导高等工程教育走向多层次、多类型、多方式的多元化发展之路，在教育培养的...

工程教育专业认证下的课程考试改革摘要： 摘要：在工程认证背景下，科学的课程考试评价方式是人才培养目标顺利实现的保障。从考试评价方式、考试评价主体和考试评价标准考量，建立考核评价体系，并将其成功应用于“...

谈中职教育药学专业药理学课程改革摘要： 【摘要】我国职业教育体系中，药学专业在以往常以化学类为主，就业方向通常为医院药剂科类。但随着时代的变化及发展，目前，对于该类专业主要在社区卫生服务中心或是药房类...

土木工程毕业设计的问题研讨摘要：学生在结构布置时，基本上千篇一律采用横向承重框架。通常房屋横向刚度比纵向刚度弱，采用横向承重框架可以改善横向与纵向刚度相差较大的缺点，纵向联系梁高度较小，因而可将窗户尺...

高等工程教育改革路径分析摘要：摘要：协同创新对于提高我国高等工程教育质量、培养高素质人才、促进经济发展具有重要意义。文章从“政产学研用”的构成要素及其内涵出发，分析了协同创新的内在机理，并从协同创新的...

工程教育的师资队伍建设创建摘要：一、我国现阶段师资队伍建设存在的问题1.缺少对人才引进工作的统筹规划，过于重视引进人才，缺少人力成本分析及人才的有效使用。当前各高校为了提高师资队伍的层次和水平，扩大学...

美国工程教育改革模式及本土化实践摘要： 摘要:通过对美国工程教育改革与实践特点的介绍，呈现当前美国工程教育创立的CDIO模式的创新性以及这一模式所产生的世界性影响力。在此基础上，进一步探讨美国CDIO...

加强工程教育建设培养创新人才摘要：一、教师工程实践能力培养1.提高认识通过制定考核与激励办法，提高教师对提升工程实践能力的认同感与紧迫感，避免价值弱视导致动力弱化。在第一个半年内，召开专业建设目标、任...

思想政治融入大学生就业创业教育体系摘要： ［摘要］大学生就业教育作为一项实践型很强的教育工作，对人才培养具有特殊作用，就业创业教育已成为高校教育工作的重要内容，高校思想政治教育工作应加强就业创业教育，...

CDIO工程教育理念研究(7篇)摘要：第一篇：校企融合下的CDIO工程教育模式研究摘要：高职院校软件专业人才的输出，满足不了现代企业对软件高技能人才的需求。提高高职教学质量是解决这个问题的有效方法。本...

工程教育认证下采矿工程教学改革研究摘要：摘要：工程教育专业认证是保障工程教育质量、推动我国工程教育教学与国际接轨的关键举措。本文基于对工程教育专业认证的内涵，结合采矿工程教育专业认证的必要性，从调整培...

小议CDIO工程教育模式的实践构思摘要：根据CDIO大纲，结合吉首大学自身实际，拟对《土木工程材料教学大纲》的下列内容重点修订：1）土木工程材料基本技术知识及推理能力：在掌握土木工程材料基本理论知识的...

工程造价动态管理及控制分析摘要： 摘要:阐述建筑企业工程造价管理与控制的意义，从工程项目决策阶段与设计阶段的造价管理、施工与竣工阶段的造价动态管控、材料差额处理与造价动态管控几个方面分析工程造价动态管...

工程教育背景下材料物理性能课程改革摘要： 摘要：为了能够培养高水平应用型工程拔尖人才，材料物理性能的教学必须符合工程教育的需要，对材料物理性能的教学改革是十分必要而迫切的。只有通过创新教学理念和教学内...