中职班主任如何实现德育教育目标摘要： 【摘要】在教育实践中，教师最爱谈论的话题。既有教学问题，还有教育问题。笔者看来，如果学校教育仅仅定位为教学，那么，学校教育存在的价值就会逐步降低。也就是说，学校的...

高校体育教学德育教育研究摘要：一．德育在体育教育中得以实现的途径1、体育教学内容不只重视身体锻炼更要重视心理锻炼在教与学的中间关键环节是授课，是教学内容。体育教学内容的设计要寓教于乐，要将锻炼身体和锻...

小学班主任工作的德育教育渗透路径摘要： 摘要：德育教育应该从小学生抓起，在小学生学习知识同时，将德育教育渗透到学科知识体系中，能够培养学生良好的道德修养，使学生能够更好的规范自身的行为举止，从而形成有...

和谐社会中职德育教育问题及对策摘要： 【摘要】就目前中职教育的德育教育体系而言，仍然暴露不少问题，成为了制约中职教育长足发展的阻碍。在构建社会主义和谐社会的过程中，强化中职院校的德育教育，切实提升学生...

小学语文教学中的德育教育摘要：摘要：德育教育是素质教育的核心，要想获最佳效果，不对传统的教育方法进行大胆改革，不努力探求新的教育形式、方法和程式，其结果会事与愿违。鉴于当前中、小学生家境状况的不同，接...

农村小学德育教育开展策略探析摘要：一、农村小学德育教育的的现状近几年来，虽然由于改革的开放，政府的扶持，农村劳动人民的努力，但是其经济发展取得一定的成就，其中教育成为农村建设的重点之一，下面我们浅要分...

德育教育对学生价值观建立的影响摘要：摘要：当今社会一个人拥有一个良好的品质我们可以说明这个人是一个有灵魂的人，对于国家而言这个民族也是具有灵魂的。伴随着社会的快速发展与变化，德育教育必然也要上升到一个...

中职德育教育问题与对策摘要： 【摘要】随之素质教育的发展和新课标改革的深入，中等职业学校也渐渐重视德育问题。提升学生的思想品德，加强中职学校的德育教育，有利于培养学生高尚的品格，促进学生健康全面发展，...

谈高中历史的德育教育摘要： 摘要：对高中学生进行德育教育是历史教师教学过程中的主要任务，高中时期的学生正处于良好习惯养成的关键时期，在高中阶段学生接受德育教学尤为重要。历史教师在德育教育的过程中渗透德...

中等卫校德育教育的学生成长作用摘要： 在中职学校的教育教学活动中，德育教育本身就是对学生进行思想品德教育的重要教学活动。所谓德育教育是指思想意识教育、政治教育、道德教育和法纪教育的总称，需要家庭、学校...

学前教育专业音乐教学德育教育研究摘要： 【摘要】高职学前教育专业音乐教学十分重要，因此作为教师应当在课堂教学的过程中，深入贯彻德育教育理念，结合课本教学内容，加强德育教育的渗透，只有这样才能够使得学生...

顶岗实习学生德育工作问题及对策摘要： 摘要：顶岗实习是当前高职院校人才培养的重要教学环节，对学生技术技能的提高与职业素养的培养有很好的促进作用。在顶岗实习过程中，学生存在缺乏吃苦耐劳精神、团队意识、心...

高职德育教育的分析摘要： 摘要：德是教育的保障，是学习知识的基础。高职学校作为培养社会技能型劳动者的主阵地，学生毕业后要走向工作岗位，走向社会，学生不仅要具有良好的技能素质，更应具备良好的道德品质，培...

教学有效开展小学德育论文摘要： 摘要：德育是培养小学生道德核心素养的重要基础。教师要在实际教学中帮助学生建立正确的价值观、人生观，为学生的终身发展奠定基础。文章从传统文化的渗入、信息技术的利用、社会实...

谈小学音乐教学德育教育摘要： 摘要：小学音乐学科教育教学实践中应当紧密联系孩子们的生活，并在其中渗透德育教育。小学音乐课程教学实践中应当加强德育教育，培养学生们的道德情操，使他们养成正确的人生观、价值...

体育特长生德育教育论文摘要：一、对体育特长生的德育教育（一）德育教育与学科教育相结合体育特长生学习的学科相对较少，在学科教学中渗透德育教育不仅是德育教育良好的天然途径，也是培养他们树立正确人生观、价值...

信息化教育下微信的中等职业院校德育教育创新摘要： 【摘要】德育教育是中等职业院校教育的重要组成部分，是为我国经济社会发展提供合格人才保障的基础，是教育工作的重中之重，是实现伟大中国梦的强大支撑。随着信...

高中政治教学中德育的渗透探讨摘要： 摘要：随着新课程的不断推进，如何充分发挥政治课的德育功能，是高中政治教师应该重视的一个问题。本文针对当前高中学生存在的德育缺失的现象，对其原因作出了一定的分析阐述，...

谈中职学生的德育教育摘要： 中等职业教育是我国现代教育体系的一个重要组成部分，中职生本应该是我国现代化建设的主力军。然而，他们目前的现状却着实堪忧。伴随着大学由过去的精英教育转化为大众教育，中职学校渐...

英语教学的德育渗透摘要：［摘要］在英语教学中，教师要注重德育在学科中的渗透，首先是加强自身的素养，以人格的魅力影响学生，其次要认真挖掘教材中的德育素材，通过有机整合，寓德于教，利用多样化的教学活动，使...