数控技术实训教学质量提升方法探讨摘要： [摘要]随着数控技术的日益普及，社会各个领域对数控技术人员的需求也在不断地增大，数控技术操作人才的培养成为了中职教育的重要目标。在数控技术操作人才的培养过程中，...

超声临床教学质量探讨摘要： 摘要：岗位胜任力是检验临床教学效果的可靠标准。我国医学教育培养中对岗位胜任力的研究起步较晚，且无权威性的评价准则。通过问卷调查形式，以在临床实际工作中岗位胜任力的具体要求为...

高中数学教学质量提高的策略分析摘要： 摘要：高中数学教学质量的好坏不仅影响了学生在高考升学考试中成绩的好坏，还影响了一个人的思维能力的发展，通过分析高中数学中存在的问题，结合教学实践，可以发现对学生进...

运用信息技术提升高中的化学教学质量摘要： 摘要：信息技术在现代各个领域都已经开始运用，一个行业如果能良好的运用信息技术，就可以极大地推动该行业的发展。当下我国高中教育的发展也是需要此项技术来推动，尤其...

汽车维修专业教学质量论文摘要：1中职汽车维修专业教学存在的问题分析1.1学生主体地位不突显，实践教学开展不深入汽车维修专业强调理论与实践并重的教学模式。在实际的教学中，以教师为教学主体的现象比较明显，...

职业类院校教学质量的标准研究摘要：摘要：随着我国经济发展和科技进步，对各类人才的需求和知识技能的要求也在逐步提高。尤其是近几年来，随着中国生产制造业的崛起，兼具理论基础和操作能力的高技能人才的需求日益...

高职实践教学质量外部保障组织体系研究摘要： ［摘要］构建高职实践教学质量外部保障组织体系是完善高职实践教学质量保障体系、提升高职实践教学质量、深化高职教育管理体制改革的需要。我国高职实践教学质量外部保...

汽修专业理实一体化教学质量提升摘要： 【摘要】国内汽车行业发展稳中向好，部分高职院校汽修专业为提升教学质量并且与行业协同发展，采用理实一体化教学模式开展教学。但由于各种实际情况的限制，一些院校的理实一...

信息化对教学质量的促进作用摘要：摘要：随着信息化时代的来临，教学资源信息化、网络化的建设也得到快速发展。文章通过信息化教学平台、教学资源的科学建设和有效应用，增强了学生的学习兴趣，提升了职业学校计算机...

如何提高电工工艺的教学质量摘要： 摘要：本文介绍了《电工工艺》在课程体系中的作用与特点，着重介绍了本课程基本内容的确定，实践条件的建设与创新，教学方法的探索与应用，对所陈述的内容，给出了准确的理论依据...

谈中职学校教学质量评价摘要： 关键词：中职学校；教学质量评价；人才培养 所谓教学质量评价，就是运用科学的手段和方法，依据一定的教学目标和教学标准，对教与学的质量进行衡量和评判的过程。中职学校的教学质量...

学校机械专业实践教学质量提升的思考摘要： 摘要：伴随着社会的发展，中职教育的就业效果逐渐成为教学领域的热门话题，但是因为多方面因素的影响，导致就业效果并不是非常理想。对此，为了更好的提高教育水平和学生...

配乐法对高校太极拳的教学质量影响摘要： 【摘要】太极拳是中华民族优秀的文化遗产，也是优秀的传统体育项目，是高校体育专业必修科目。实践证明，在高校体育课太极拳教学过程中，采用适合的音乐配合不同阶段的学习...

高校英语教学质量提升策略探讨摘要： 摘要：近年来，我国教育改革进程不断加快，这对高校英语教育提出了新要求，不仅要培养学生英语知识能力，同时还需要提升学生创新能力，自主探究能力，也还是高校为培养高质量人...

英语教学提升教学质量论文摘要：一、创设学习情境，提升学生英语学习兴趣英语是一门语言，学生需要读懂这门语言才能够更好的理解其中的语法知识，而创设学习情境是学习语言的重要举措。在实际教学的过程中，老师需要...

提升矿山机械教学质量的方法研究摘要： 摘要：《矿山机械》是我校的专业特色课程，同时又是一门实践性很强的课程。为满足工程教育专业认证对本科生培养目标的要求，让学生更好地掌握矿山机械设备的结构组成和工作原...

浅谈发展型课堂教学质量评价模式摘要： 摘要：发展型课堂教学质量评价以每名教师业务素质的发展和教学能力的提高为主要的关注点和落脚点，能够充分调动广大教师参与教学质量评价的积极性和主动性，从而充分发挥课堂...

英语教学质量提升策略研究摘要： 摘要：在高校英语课堂教学中，教学质量的提升应该以学习积极性、教学模式和教学用的创新为根本。本文主要从高校英语教学模式的转变、教学手段的优化和英语语言实践能力提升等多个角...

高职院校护理专业教学质量的思考摘要：摘要：高职院校护理专业知识复杂，理解与记忆难度大，学生的学习质量有待提升。基于此，本文从课前、课中、课后及教学评价四方面分析了高职院校护理专业教学中存在的问题，以提...

谈民办高校青年教师教学质量提升摘要： ［摘要］立足民办高校，通过对民办高校青年教师教学能力和教学质量的整体审视，分析民办高校青年教师教学质量低的矛盾根源，探寻青年教师教学质量提升的困境，最后坚持对策导...