提高小学计算机教学质量的对策和措施摘要：一、小学计算机教学存在的主要问题(一)学校对计算机教学不重视现阶段我国大部分小学对计算机教学都不够重视。这主要是因为计算机教学作为一门开展时间不长的学科，在实际...

医教协同下临床教学质量探究摘要： ［摘要］医教协同是培养临床医学人才的有效途径，对医学教育和医疗卫生事业相互促进有重要意义。医学教育主要是将医学院校以及临床教学基地进行有效结合并对医学人才培养起到协同...

提高初中英语教学质量的方法摘要： 摘要随着新课程改革的深入，教学理念与教学方式不断创新，在教学中更加突出学生的主体地位，也更重视教学方法的多样性，来真正提升课堂教学的效率。就初中英语教学而言，在新课改...

鱼骨图下的PDCA循环改进口腔医学教学质量摘要： 【提要】以问题为中心的教学（PBL）是以学生为主体，注重学生的自主学习能力、临床思维能力、创新能力和合作能力等多方面能力培养的教学方式。该文总结了鱼骨...

提升留学生的教学质量对策摘要： ［摘要］“一带一路”伟大战略的提出与实施，加快了来华留学生数量与规模的提升速度，如何提升留学生的教学质量成为一个迫切需要解决的问题。作者结合自身的工作经历，围绕留学生的...

商务日语写作课教学质量论文摘要：1商务日语写作课教学中存在的问题及原因与教师的指导方法不当有关系。教师往往不是根据学生的实际情况和需求来制定写作指导方案，而是凭主观愿望盲目地进行指导，或者只教给了学生...

中药药剂学综合提高教学质量的思考摘要： 摘要：对于中药药剂学课堂教学中出现的问题，通过构建一个把书读厚再读薄的教学思路同时做到把书中知识点精进为目的的教学内容体系，具体表现为强化课堂讲授质量，采用以学...

高职实践类课程教学质量评价摘要：高职院校实践类课程是工科类专业课程体系中最主要的课程类型，承载着学生职业能力、职业素养的培养重任，是学生实践动手能力、技术应用与创新能力培养的核心途径。实践课程、理论与...

高校教学质量评价问题及对策摘要：一、前言高等学府是教书育人的重要场所之一，教学工作是学校工作中的重中之重，与之相关的教学质量则是学校生存和发展的生命线。为有效保证学校教学质量，引导教师提高自身教学水平...

中职学校会计教学质量论文摘要：1会计教学质量评价内容的多元化中等职业教育的目标是什么?中职学校的培养目标是生产、服务、技术和管理一线工作的高素质劳动者和初中级专门人才，具有明显的职业性。就会计专业学生...

普通高校网球课堂教学质量论文摘要：一、当前普通高校网球课堂教学存在的主要问题1.教师对网球课堂的管理不够严格网球课程是一项对学生身体素质要求较高的项目。在网球击球中，学生的手、脚、眼、脑等各部分都要协...

高职体育课堂教学质量分析摘要：1提高高职体育课堂教学质量的措施1.1转变教学观念，提高教学质量的措施教师即传道授业解惑也，教师观念如果不能改变，改善教学质量也只是空谈，德智体美劳全面发展不能只是说说而...

中职学校计算机实训教学质量论文摘要：1．计算机实训课程的教学特点由于中职学校计算机实训的教育模块的衔接以及配合非常紧密并且不断地深入，因而设计课程时，不仅要充分地思考课程的完整性、实用性和独立性，还要...

东南亚语种教学质量提升研究摘要： 摘要：近年来云南与东南亚国家的来往密切，中国需要高素质的东南亚语种的专业人才。本文主要分析了在东南亚语种中开展第二课堂的意义以及开展第二课堂应具备的条件因素，从而提出...

聋校写字教学质量有效提升措施摘要： 【摘要】写字是阅读和写作的重要基础，是贯穿整个聋校义务教育阶段的重要教学内容。教学计划中单独开设写字课以培养听障学生良好的书写习惯，促进他们的观察能力、分析能力等多...

小学体育教学质量提高的途径摘要： 【摘要】在小学教育中，体育教育对学生的健康成长发挥着重要的作用。体育教学水平的优劣直接关乎着学生的身体素质和综合素质的全面提升。针对目前我国小学体育教学中出现的忽视体...

机电设备维修教学质量监控体系建设摘要： 【摘要】岗位实习是高职院校学生实践性教育教学的重要环节，建立和完善相应的质量监控体系，持续加强规范管理，提高实习质量效果，是高职院校所面临的现实问题。本文结合民...

北津学院学生社会责任教育质量的现状摘要： ［摘要］当代大学生是中国特色社会主义事业的接班人，是民族的希望、祖国的未来。高校在人才培养过程中，要着力重视大学生社会责任教育及其质量，让学生成为德才兼备、敢...

科学设计预习的小学数学教学质量摘要： 摘要：针对现阶段学生没有时间预习、预习缺乏方法、预习能力及质量不高等问题，应重视预习单的设计，再科学优化设计预习单，依托预习单的科学设计，优化小学数学教学质量。预...

突破课堂障碍体育教学质量的提升摘要： 摘要：青少年学生的体育与健康教育需要得到重视。体育课堂教学内容单一、教学模式陈旧、学生兴趣度偏低都是影响课堂教学质量的重要因素。教师需要针对教学问题，优化理论教学...