幼儿园的英语教学探究摘要： 摘要：儿童心理学研究表明0-6岁是幼儿语言发展的关键期，幼儿园在英语教学中，创设情景环境，利用现代化教育教学手段，为幼儿提供更多的语言外部刺激，激发幼儿主动学习英语的兴趣，...

信息素养下高职英语教学探究摘要： 摘要：现代信息技术对高职英语教学具有巨大的影响，首先界定信息素养的概念，论述培养良好的信息素养对于高职院校的师生具有重要的意义。结合高职教育教学的实际，探索将信息素养...

多媒体辅助下的英语教学探究摘要： ［摘要］简化教师繁琐的教学任务、减轻学生学习压力，培养学生英语自主学习能力，这是永恒的话题。多媒体教学模式关注学生的全面发展，注重学生人文情怀的培养，从而实现学生的长...

药理学实验教学探究摘要： 摘要:信息技术与课程融合已经成为当前现代化教育发展的主要趋势，将信息技术与药理学实验教学整合，对于优化教学结构、合理调控实验过程起到非常重要的作用。 关键词:信息化;高职高专...

民间剪纸艺术教学探究摘要：一、教材分析1.教学目的分析（1）知识目标：了解中国和外国的剪纸艺术，并对比分析国内外剪纸艺术风格特色、艺术形式和制作方法。（2）技能目标：通过学生学习民间剪纸艺术，从而学会...

道路勘测设计课程教学探究摘要： 摘要：为了提高“道路勘测设计”课程教学实效，文章以湖南文理学院为例，通过分析“道路勘测设计”课程教学中存在的问题，提出了精简教材内容、打造微课平台、采用案例式教学、让更...

旅游实训教学探究摘要： 【摘要】伴随着时代飞速发展，人类生活水平日新月异的变化进程，旅游作为丰富人们精神体验的一条途径越来越受到欢迎，旅游业的飞速迅猛发展的同时，具体相关专业人才的要求以及具体能力需求...

中医基础教学策略探究摘要：在实际教学中，ＰＢＬ教学理论视阈下的《中医基础》教学策略，主要是通过以问题为导向的教学方法，以学生为教学中心，鼓励学生在学习过程中勇于提出疑问，不断提高学生的质疑能力，并重点...

智慧教育理念下大学数学教学探究摘要： 摘要:智慧教育是一种全面、多元、综合性的教育理念，是利用技术与学科的融合，实现差异化的教学。本文主要利用互联网改革传统教学模式，将线上线下教学智能融合，在智慧教育...

会计信息化课程教学探究摘要： 摘要：随着互联网技术和信息时代的到来，给我们传统的教育教学工作带来了巨大冲击，为了适应人才发展的需要，必须转变教学模式，探究新的教学方法。本文以《会计信息化》课程教学为例...

小学音乐教学探究摘要： 摘要：为了让学生在快乐歌唱中增长音乐知识，提升音乐综合素质，文章从三方面对小学音乐教学进行了探究，包括创设歌唱学习情境，挖掘歌曲情感内涵；设计课堂演绎活动，强化歌曲情感品质；结...

信息化下的网络共享课堂教学探究摘要： ［摘要］新世纪以来，互联网的高速发展全面影响到课堂教学中“教”与“学”的各个层面，使传统教育中的授课方式、授课环境、课堂互动等模式与模块发生了翻天覆地的变化。２０...

小学体育有效教学探究摘要：一、游戏教学也是体育课常用的教学方法在体育教学中，开展游戏教学，也是符合小学生的心理需求的。游戏教学主要是以身体活动为主线，而且还具有一定的情节和比赛的因素，有效的开展，能够...

设计类专业能力培养的教学研究摘要：摘要：课题组从新时期设计类本科专业的能力培养目标出发，重新认知设计类专业的核心课程体系，通过发挥图形设计课程的串联作用，对设计类本科专业的能力培养目标形成规律性认知，...

创业教育融入人才培养全过程路径探究摘要： ［摘要］在全民创业的浪潮下，将创新创业教育融入高校人才培养全过程是时展的需要，也是高等教育深化改革的方向。文章分析了将创新创业教育融入人才培养全过程的重要意义...

学校景区导游课程实践教学探究摘要： 摘要：景区导游实务课程是中职学校旅游服务与管理专业的主干课程，本文提出通过探究课程实践教学模式，促使学生掌握景区导游服务技能，培养学生学以致用及实践创新能力，使学生...

初中思品新媒体教学探究摘要： 摘要：新媒体背景下初中思品课堂教学面临的挑战是多方面的，它不仅对过去多年思品教育理念和教育方式造成冲击，也使得初中生的媒介素养面临全新挑战。同时，新媒体的发展也为初中思品...

动画剧本角色心理活动外化教学探究摘要：角色的心理活动是基于角色本身在某种环境中所存在的想法、感受等心理变化，其主要目的就是为了充分展示角色的精神面貌、思想情感，是动画中表现人物内心的一种艺术手法。但是...

临床医学留学生内科学全英教学探讨摘要：关键词：内科学；临床医学；全英教学；留学生目前，国内已有多所院校开展留学生全英医学教育[1-2]。我校从2010年开始招收医学留学生，而内科学是医学留学生的必修课...

高中学习风格政治差异化的教学探究摘要： 摘要:素质教育观要求教师在教学过程中要尊重学生的个体差异,因材施教,而学习风格的差异化也是其中之一.因此,在高中政治教学中,教师要善于了解和发现学生的学习风格,...