摘要：初中音乐教学应当立足于音乐本体，立足于学生的具体学情。教师立足于音乐本体、学生本体和方法本体，深度研究“教什么”“怎样教”以及“怎样教得更好”，可以借鉴国际三大音乐教育体系，即“达尔克罗兹...

【摘要】从审美的角度来看，音乐教学中离不开美育的熏陶。在传统音乐教学模式中，学生们的音乐学习质量很难提升，即便能够掌握一些音乐知识，也仅仅是表面音乐知识，对于音乐知识内容及审美的内涵部分，却没有...

就现阶段的初中音乐课堂教学来看，低效性是音乐教学最真实的教学现状，那么如何打造高效的音乐课堂便成了广大音乐教育者最为关注的话题。下面就从创设舞台、开展比赛和开设活动环节三个方面来进行音乐教学的设计。...

摘要：随着社会的发展和新课程的改革以及人们对品质生活的追求，教育部对许多课程都进行了改革，素质教育越来越受重视，音乐教育课程改革的核心理念也产生变化，音乐教师想要跟上时代的要求，需要对自己的教学...

摘要：随着社会经济的不断发展，人们对于素质教育的重视程度越来越高。音乐教学对于人们情操的陶冶以及高尚性情的培养具有十分重要的促进作用。加强对初中音乐教学中学生主体性的培养与发展的重视，推动相应的...

摘要：随着我国社会经济的快速发展，越来越激烈的市场竞争力使社会对人才的要求不断增加，且随着我国幼儿教育事业的蓬勃发展，对于中专幼教的音乐及舞蹈的要求也不断增加，中专幼教音乐教学的目的就是为了培养具有教...

摘要：在以应试教育为背景的教育环境下，音乐教学一向不被人们重视，流行音乐更是被边缘化，但当前流行音乐已成为当代中学生最受欢迎的音乐形式。基于此，文章分析了我国现阶段流行音乐的教学状况，并重点讨论...

【摘要】地球村时代背景下，我国的民族音乐在和西方声乐的碰撞下，承受了很大的挑战，民族文化因素正在渐渐褪色。高校民族音乐教育教学是为社会培育声乐人才的基地，但是高校并未对民族文化进行考虑，这部分内...

摘要：纵观以往我国师范类中职院校的音乐视唱练耳教学，通常习惯于进行上下音听辨亦或是节拍训练，至于视唱和旋律方面则多数使用的都是国外音乐作品，对于民族音乐元素则长期予以忽视，不利于传承发展民族音乐...

关键词：中学；音乐教学；情感教学；情感渗透 ...

摘要：教育改革的深化过程中，加强高校的音乐教育改革促进学生音乐知识的学习，培养学生综合素质成为音乐教育的重要任务。音乐教育改革中要和传统音乐文化紧密结合起来，让学生能对音乐知识有更多的认识。本文...

摘要：随着我国信息技术的快速发展，多媒体设备已经应用于当前教学课堂上。运用多媒体设备，能够有效地实现教学探究，增强学生的学习兴趣，例如班班通网络资源，学生能够更好直观的掌握教学中的重点与难点，通...

摘要：音乐课堂教学是音乐课程最基本的教学阵地之一，山区小学的音乐教学因为师资和设备等多种原因，在很大程度上一直处于低迷与停滞状态。从教学的态度来说，在现有的资源状态下，要把音乐教学作为一门艺术教...

【摘要】在现代教育背景下，教学设计是正常有效的开展课堂教学的前提和保证。音乐教育的理论性和实践性都很强，要求音乐教师选择有效的教学方法，用先进的教育理念来设计音乐教学，完善教学设计方案，不断提高...

【摘要】习近平总书记在党的十九大会议报告中指出：“世界每时每刻都在发生变化，中国也在每时每刻发生变化，我们必须在理论上跟上时代，不断认知规律，不断推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及其...

【摘要】小学音乐教学中要注重激发学生的学习兴趣，以生活化的方式让学生体验学习的乐趣，并积极主动地参与其中。通过在小学音乐教学中融入生活化教学模式，让学生更好地感...

【提要】教育改革下，高职院校势必需要在音乐教学中融入情感教育，以此拥抱“课程思政”及素质教育理念，获得教学质量改善，更好地对学生的综合音乐素养加以培养。为此，本文主要对将情感教育融入高职音乐教学...

摘要: 音乐被誉为无国界的语言，是陶冶心灵、舒缓精神的有效办法。随着新课程改革的实施，传统的教学方法过于单一，缺乏趣味性，不利于调动学生的参与热情。作为一门艺术学科，要更好的体现音乐对学生身心健...

摘要：随着我国高等教育事业的快速发展，高校音乐教学质量快速提高，在音乐人才培养方面取得了不小的成就。高校音乐教学改革，是高等教育发展的必然趋势。在创新教学思想与传统教学思想共存与相互冲击的过程中，必然...

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