［摘要］在大学生素质教育中，音乐教学在培养大学的音乐素养方面起着至关重要的作用。本文旨在探索在大学音乐教学课程中，把古典音乐和流行音乐有机地结合起来，以促进大学生音乐鉴赏能力的提升，达到探索大学...

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摘要：传统音乐作为我国民族文化的重要组成部分，是我国民族文化的瑰宝。在幼儿教学中融入传统音乐，不仅能够丰富课堂内容，同时也能够提高幼儿的音乐素质，对幼儿未来发展有着重要作用。但在当今幼儿音乐教育...

摘要：随着课程改革的不断深入，学校对学生的教育策略也在不断进行改变，以适应社会发展的需要，促进学生素质能力的培养，实现对学生的高效教学。多元化评价是现代教育中教师开展课堂教学的重要方式，在小学音...

摘要：音乐表演以一种艺术表现形式，能让观众感受到音乐的美。音乐表演者只有不断地、长时间地进行音乐表演练习，才能够更好的进行音乐表演。音乐表演的课程教学与练习方式是丰富多样的，舞台实践作为音乐表演...

【内容摘要】在钢琴教学中，教师除了强调手指手型、曲式结构、触键音色等要点，还应以音乐教育的长远发展为目标，在努力提高学生弹奏能力的同时，注重培养学生的综合素质。文章认为，四手联弹这一演奏形式有利于提高...

摘要：贪玩是小学生的天性，由于他们在幼龄时期心智发育还不成熟，所以很难控制自己的注意力，然而音乐这门课程本身存在着较强的娱乐性，这就需要在小学音乐教学过程中通过寓教于乐的方式来培养学生的艺术细胞...

【摘要】教育的发展要顺应时代的潮流，紧跟时代的步伐。流行音乐自兴起以来，就以内容的通俗易懂、节奏的轻松明快、形式的时尚活泼等为广大人民所喜爱。其中当代的大学生更是流行音乐传播的主力军。本文对流行...

摘要：粤港澳大湾区建设是近年来国家发展规划的重要方向。2017年，《深化粤港澳合作，推进大湾区建设框架协议》出台，明确指出粤港澳将在中央政府支持下，完善创新合作机制，促进互利共赢合作，共同把粤港...

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第一篇:优化小学的音乐教学策略 ...

摘要：音乐新课程标准的实施，对初中音乐教师提出了新的要求和挑战，教师必须要不断改进、完善教学方式方法，提高教学的实效性。本文以新课程标准为指导依据，结合初中音乐教学实践，对提高教学实效性的策略进行了研...

【摘要】如果幼儿教师具备儿歌弹唱能力，可以有效提高学前教育的音乐教学工作。在学前教育中开设儿歌弹唱课程，能够有效促进儿童的弹唱能力，促进儿童更加深入学习音乐知识，从小培养良好的音乐感与素养。通过...

摘要：本文对以审美为核心的音乐教育改革进行了解析，文章从介绍以审美为核心的音乐教育的特点入手，进一步进行了音乐教育中的问题分析，在此基础上，提出了加强以审美为核心的音乐教育改革的措施。 ...

摘要：音乐教学在实际教学中一直以古典音乐、民族音乐及名曲等为主要教学内容，在当前教学革新和学生认知不断发展的情形下已经无法满足学生们的教学需求。因此在中学音乐教学中引入流行音乐，才能基于大众生活来激发...

摘要：多媒体等现代电教手段的使用可以更好地展现音乐的艺术性，能够有效调动学生学习音乐的热情和兴趣。学生一旦对音乐有了兴趣，他们就会将兴趣转化为学习的动力，因此音乐教师要重视现代电教手段的应用，培...

摘要：音乐教育是美育的其中一种，美育和德育相德益彰。前者注重感性，后者注重理性。充分认识音乐教育在德育工作中对个人精神气质的熏陶感染作用，对人心灵的净化与升华的作用，这些功能作用都必须通过感受理...

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【摘要】小学毕业升入初中，还没有褪去纯真，但也逐步走向成熟，这也是很矛盾的年龄，这个阶段是每个人成长必须经历的历程，随着新课标的不断革新，老教材已经不再适用当下学生。作为一名音乐教师，我不仅要把...

摘要：小学的音乐教学是小学中重要的美学教学方式，教师可以通过优美的旋律提高学生的审美观点和对音乐的认知，还能够通过音乐的让学生的内心充满对事物的美好想象。所以通过小学音乐教学来提高学生的心理健康...