摘要:英语国家文化教学对于英语专业培养具有跨文化交际能力的人才非常重要。然而，相关课程在传统的显性教学和利用网络平台等方式的隐性教学方面均出现效果不理想的情况。针对教学问题、结合课程的目标和特点...

[摘要]作为我国教育体系中的关键组成部分，高中教育阶段对实现学生的全方位成长以及发展有着关键的作用和价值。在落实教学实践的过程中，老师需要结合高中生的具体学习情况以及个性特点，积极利用现有的教育...

一、如今高中英语词汇教学中所存在的问题 ...

摘要：掌握英语的发音首先要学习音标，学好音标对快速记忆单词、形成英语语感等都非常重要。教师可以通过发音规则教学、发音嘴型模仿、带入单词拼读、口头诵读训练、说唱娱乐教学等方式，循序渐进地提升学生的...

摘要：教学音标的目的不仅是认识48个音标，更主要的是培养学生运用音标学习英语的能力，音标学习水平的高低直接关系到一个学习者的语音和语调的准确性和拼读单词的能力。初中阶段是学习音标的最佳时机，音标教学能...

一、元音字母发音规则，利用口诀，巧妙记忆...

[摘要]中职院校英语教学的任务不只是介绍外来文化，同时也肩负着对中华优秀传统文化的输出使命。英语是一个很好的传播文化媒介，是通向西方文化的窗口，也是向外输出中华优秀传统文化的一个潜在通道。中职学...

[摘要]新课程改革对自主学习提出了新的较高的要求。在英语教学中，教师要充发挥学生的自主性，教师要组织、引导学生参与探究，这样才能更好地提升英语课堂教学效率，让学生在英语学习过程中获得更好的发展。...

摘要：核心素养是一种综合性的教学思想，将其应用在小学英语教学中能推动学生综合素质的全面发展。因此，教师在构建小学英语高效课堂时应将核心素养思想进行全面地渗透与应用，展开高效教学探究，为学生营造良...

摘要：本文重点论述了赏识教育在中专英语课堂中的重要作用，重点描述了教师在英语教学中应以鼓励为主，让学生在赏识有一种满足感，加强自己的自信，赏识的时候也要实事求是，这样教师的赏识才会有效果 ...

赏识教育主要指在教学时教师对学生给予表扬和鼓励，培养他们的学习兴趣，建立其自信心，激发学生潜在学习动力。同时，教师一定要依据英语课堂教学的具体情况，有针对性地开展赏识教育，营造愉快的教学氛围，培...

【摘要】我国作为一个正处于蓬勃发展中的国家，经过改革开，我国的整个综合国力得到了明显的提升，方方面面都有了一定的进步，无论是在科学、经济的进步方面，还是对于教育的重视方面来说，都是如此。而初中生...

英语学科是初中阶段学生学习的基础性语言学科，在初中教学中占有重要地位。学生在初中阶段才开始系统学习英语，由于受传统教学观念的影响，教师在教学中采取讲解灌输的教学模式，学生在学习过程中毫无兴趣可言...

摘要：新课改的不断推进使英语教学越来越受到重视，发展学生英语核心素养成为教育界普遍关注的话题。教师在教学过程中不仅要重视学生基础知识与基本技能的掌握，更要重视学生语言能力、学习能力、思维品质与文...

第一篇：小学英语高效课堂构建...

目前，在农村义务教育阶段，初中英语教学两极分化现象严重，表现在初二，根源却在初一，关键在于拼读未能及早过关。大多数学生不知道英语单词的拼写跟发音之间的密切联系，往往不是科学地从音到形去记单词，而是从字...

【内容摘要】由于以往聋生听说能力的缺失，聋校英语音标教学一直被聋校师生忽视。近年来，随着聋儿早期语训和康复工作的发展，大部分聋生的听力和口语能力得到了很大提高，聋校英语音标教学也具有了可行性。鉴...

摘要：小组合作教学模式在小学英语教学中的应用，可以充分调动学生学习知识的积极性和主动性，提高学生英语知识学习的效率和成绩，打破了传统讲授式教学模式中知识讲授与学生能力培养相分离的弊端，本文对此进...

摘要:以J．S．布鲁纳的认知发现学习理论为基础，结合民航运输英语口语网络课程的教学实践，设定民航运输英语口语网络课程的设计原则，并对教学目标、教学内容模块和学习任务实施进行分析。作为传统课堂的延伸和补...

摘要随着素质教育改革的不断深入，在当今时代背景下，我国政府部门已经极为重视小学教育事业的发展情况，并且正在积极努力的引导小学教育机构进行素质教育改革。在素质教育改革的冲击下，构建高效英语课堂，培...