信息超载时代用户信息素养研究摘要：一、信息超载对信息用户的威胁海量的信息环境中，人们用于信息处理的时间越来越长，病态信息使用行为已给使用者带来种种威胁。1.信息反客为主信息数量巨大，会导致信息消费主体...

英语教学中提升学生信息素养路径摘要： 【内容摘要】作为国家教育发展的长期战略因素，信息素养的培养成为高等教育的重要组成部分，本文整理了信息素养概念和当前高职学生现状，阐述了信息素养的培养和职业英语教育...

信息素养教育教学革新研讨摘要：本文作者：孙军辉 单位：正德职业技术学院一、信息素养教育现状信息素养作为一种对信息社会的适应能力，其教育已成为21世纪高等教育的一个重要目标。然而从整体上看，高...

教学管理者信息素养培养路径探究摘要：信息知识是指关于信息的理论、常识和方法。信息知识是信息素养的基础，信息知识掌握的多少直接关系到教学管理者信息意识和信息能力的强弱[3]。高校教学管理者需要运用多种通...

数学教学对学生信息素养的作用研讨摘要：当今时展的速度不断加快，社会各方面都出现了较之以往不同的新情况和趋势。一个人在学校中所受的教育已经不能满足其一生的发展需求，经济结构和就业结构的不断调整，使得职业...

中小学教师信息素养分析摘要：一、中小学信息技术教师的信息素养作为中小学信息技术教育的主要培养人员，信息技术教师肩负着很大的教育责任。既要负责教学，还要负责整个校园网络的通畅，以及对相关学科教师的培训等...

高职生职业素养的培育措施研讨摘要：高职学生职业素养培育的提出有三个背景：一是就学校层面而言，对高职学生职业素养培育的提出是在当前高职教育面临重新洗牌的重大格局之下，高职院校不断进行内涵建设、提升教育质...

翻转课堂下嵌入式信息素养教学浅析摘要： ［摘要］本文研究嵌入式信息素养教育课程的课堂“翻转”方法和挑战，提出开展网络及线下课堂学习活动能促进学生对信息素养教育的关注和主动学习的观点，以及增加课前准备、...

信息技术教学中信息素养论文摘要：1.把握原则，培养信息处理能力为了培养学生的信息处理能力，在信息技术教学中要把握信息技术的一些基本原则：（1）以“学会学习”为核心。小学信息技术教学的主要目的之一就是培...

地方高校外语教师信息素养培养摘要：一、地方高校外语教师信息素养现状(一)研究对象参与本次研究的高校外语教师共包括高级职称教师56人、中级职称教师70人、初级职称教师19人。其中，40岁以下教师95人，...

信息意识信息素养论文摘要：一、在教学中尊重学生的个体差异，切实培养学生的信息能力在高中信息技术教学中，教师要对学生之间的个体差异与尊重，实行分层教学的教学模式。这是由于不同的学生在个体素质、成长环境和...

党员干部信息素养培养方法摘要：1引言21世纪，人类已经进入了信息时代。无论是对国家还是个人都带来了前所未有的挑战和机遇。可以说，一个国家要想在这个信息时代获得优势、占有充足的政治、经济和文化服务，将在...

疫情期间公共图书馆信息素养教育思考摘要： 摘要：在肺炎疫情背景下，公共图书馆作为信息交流中心，向公众提供非接触式应急服务。信息素养水平是保障这些应急信息服务能够顺利开展的关键。信息素养教育是公共图书馆...

大学生信息素养对新媒体的影响摘要： 摘要：文章基于认知-情感理论和超Y理论，分别从认知路径和情感路径入手，构建大学生信息素养对高校新媒体信息质量的双路径影响模型，发放问卷并收集数据，运用SPSS和AM...

中美中学信息素养论文摘要：一、信息素养教育课程目标之解析从以上中美课程的表述中，可以发现两国都注意到了创新与变革的理念教育，但重视角度不同。美国强调要使学生利用信息技术实现自己的创新与变革思想，我国更...

信息素养的内涵诠释和实践摘要： 【关键词】信息素养信息技术建构途径 一、信息素养的内涵诠释 （一）信息素养提出的背景 1．国家对信息技术教育高度重视 《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育...

高中生信息素养培养研究摘要：一、高中生信息素养培养策略1.学生信息技术兴趣的培养让学生提起对信息技术的兴趣是十分必要的。高中信息技术教学不同与中小学，更侧重于对信息技术理念、素养的培养。如果把信息技术...

嵌入式信息素养教育实践与启示摘要： 摘要：培养大学生的信息素养是高校图书馆的重要职责之一。新信息环境下，信息素养不仅包含对信息的检索、获取、使用、传播、共享、评价等能力,也包含了对信息及知识内容的创新...

学科服务的医学生信息素养现状调查摘要： 摘要：本研究以重点学科的学科服务工作背景为依托，从调查研究生的信息素养现状入手，分析研究生医学信息素养的现状及信息素养教育存在的问题，探讨提高研究生信息素养的方...

微课助力高校信息素养教育摘要：［摘要］高校信息素养教育内容丰富、范围宽广，但学生的需求和兴趣点却不尽相同。随着大数据信息时代的到来，传统的信息素养教学方式已然不能满足学生的需求。而微课作为一种新兴的教...