中等职业学校素质教育论文摘要：一、中等职业学校素质教育途径趋于多样化素质教育以全面提高学生的基本素质为目标，以注重培养受教育者的学习态度、能力，促进他们在德智体美等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征...

素质教育下中学地理教学变革创新摘要：摘要：随着新课程改革的深入发展，素质教育逐步的深入实施，中学地理教育教学也正在不断地创新变革。中学地理教育是基础教育教学改革中的重要的一部分，是新课程改革的重点，中...

体育影响大学生素质教育论文摘要：1明确“健康第一”思想健康，才能让我们更好地工作，让大学生更好地学习。没有健康做前提，我想任何工作学习都会折损大部。所以我们要让学生明确“健康第一”的思想。十多年前，大...

大学语文教学与素质教育研究摘要： ［摘要］在当前我国教育改革工作不断发展和推进的过程中，高职高专类职业院校也受到了越来越大的关注和重视。高职高专院校中语文教学工作作为一门基础学科，不仅肩负着学生的基础...

数学文化素质教育完善对策分析摘要： 【摘要】本文对高校数学文化素质教育进行分析，对目前高校数学文化素质教育中存在的问题进行研究，并提出高校数学文化素质教育问题解决措施。希望可以完善数学素质教育，使数学...

小学语文教学中如何渗透素质教育摘要： 【摘要】在小学语文教学中渗透素质教育的理念方法，融合素质教育的基本教学策略，让学生在小学语文的学习中感受到语文的工具性价值，让学生学好语文，为其他学科的学习打好基...

历史教育素质教育论文摘要：一、历史知识是人的素质教育的重要基础历史学科教育具有很很重要的德育作用。因为历史长河涵盖了很多不同的社会现象，这些都是极好的教材，可以帮助学生更好地进行政治和阶级观点教育；还...

重症医学人文素质教育现状分析摘要： ［摘要］通过分析我国目前临床医学本科教育中人文素质教育的现状，探索重症医学人文精神内涵，引导临床医学本科生建立“以人为本”“生命至上”的理念，以期为临床医学本科生（...

高职院校职业素质教育体系的构建摘要：【摘要】为进一步落实高职教育“工学结合”人才培养理念，通过对计算机相关企业人力资源经理、毕业生等进行了访谈调研，了解企业真实需求与高职毕业生之间的差距，有的放矢，进...

大学生艺术素质教育与舞蹈教学分析摘要：【摘要】近几年来，我国的教育体制正在不断的发生变化，这就使得高校中的艺术形式也逐渐增多，其中舞蹈教学在这几年的发展十分迅速，它不但能够展现人体美，还能从内在中提升...

青少年校外素质教育研究摘要：摘要：在我国基础教育改革从应试教育转向素质教育的过程中，校外教育发挥着不可替代的作用。首先，校外教育有利于青少年兴趣特长的培养和个性发展；其次，校外教育有利于培养青少年实践...

政治教员素质教育论文摘要：1、政治教导员应具备的素质坚定正确的政治方向和高尚的职业道德是政治教导员政治素质的集中体现。政治教导员教的不仅仅是知识，而且还应当包括为人处世的道理。政治教导员要保证教导人员...

高职院校工科学生素质教育探究摘要：1高职院校素质教育现状的现状分析1.1高职院校实施素质培养教育的优点1.1.1高职院校拥有务实求真的优良传统同其它类型的院校相比，高职学校拥有更浓烈的务实的良好习惯与...

图书馆与大学生素质教育研究摘要： 一、大学生素质教育的内涵 素质教育的要义有三：第一是面向全体学生；第二是让学生德、智、体、美全面发展；第三是让学生主动发展。上面几种方法虽然不相同，但都说明了素质教育...

大学生素质教育发展研究摘要： 摘要：对于高校而言，提升学生的思想道德素质是十分重要的教学内容，因此，高校可以将茶文化与教学进行融合，这样可以在帮助学生提升素质的同时更好的传播传统民族文化。 关键词：传...

现代素质教育与应试教育的思考分析摘要： 摘要：文章讨论了素质教育与应试教育之间的区别以及两种教育模式的利与弊。现代教育要大力提倡素质教育，但事实证明，短时间内素质教育无法完全取代应试教育，应试教育也有...

素质教育目标的课程评价研究摘要：摘要：随着信息技术的广泛应用和智慧学习环境的形成，高校课程将面临从传统教育到素质教育的转变。从课程目标及评价视角，对传统课程教学进行分析，探索课程素质教育活动的一般模型...

信息化环境下高校的创新素质教育摘要： 摘要：培养高素质的创新型人才是社会赋予高等学校的责任，也是高校的基本职能之一，在计算机技术和网络技术飞速发展的背景下，高等学校的教育信息化建设日趋完善，教学环境随...

高职院校人文素质教育研究摘要：摘要：高职院校的学生正处在人生观、价值观形成的关键时期，高职院校的教育对学生的终身发展有着重要的影响。这就要求我们要全面构建高职院校人文素质教育体系，增强课外文体活动的人...

本科院校临床医学生人文素质教育构建摘要： 1国内医学生人文素质教育的诸多问题 近年来，尽管医学的人文属性和医学人文的回归越来越多地被倡导，人文素质教育的重要性不断被肯定［1］。但实践中仍然存在诸多问题...