民国时期地区美术教育发展摘要： 〔摘要〕在第一次世界大战期间，作为东方战场的中国在“洋务运动”、“”等社会浪潮的推动下迎来了极大发展机会，民国政府教育部门在当时的教育政策中把美术列为发展的学科，同时社...

日常生活美术教育论文摘要：一、美术教育与日常生活相分离是现今美术教育存在的主要问题然而，就现今中国社会的美术教育而言，美术教育在很大程度上呈现出与日常生活相分离的态势。教师在课堂上抽象地教学生美术理论...

高职学生美术教育论文摘要：一、培养学生实践能力的重要意义1.提高学生的审美能力美术与其他学科相比，具有较为特殊的体验性特点，学生只有真正地投入体验，才能领悟到知识的真谛和精髓。学生获得这种直观体验的最...

传统美术下中学美术教育论文摘要：一、中国传统美术在中学美术教育中的现状1.中国传统美术受西方文化冲击较大随着世界各国交流的增多，世界文化发展也呈现多元化趋势，这种发展趋势让中国传统美术有机会被世界所了...

美术教育中规律性基础教学模式的应用分析摘要：【内容摘要】由于历史原因及当时社会的需要，西方写实绘画及其教学体系在中国得到发展，影响甚大。各种特定因素的存在，使写实绘画的直观特性得到很好的发挥，传统教学...

农村高中美术教育论文摘要：一、农村高中美术教学中存在的实际问题（一）美术师资力量的缺乏高中学习在所有人的眼里几乎还是上大学的唯一直通车，而那些必考的科目学校都是费尽心思、绞尽脑汁、变着法的进行各类模拟...

高中美术教育对语文知识的利用摘要： 摘要：美术作为一门艺术类学科，是一个综合多种知识门类的产物。所以，对相关学科知识的把握和充分汲取，是美术学科在教育实践中必须要秉持的基本理念。本文对美术学科如何吸收...

美术教育专业中国画课程教学改革摘要： 摘要：中国画是中国传统文化的重要组成部分。高专院校对中国传统文化的继承、发展与创新，使中国画在课程设置上占有很大比重，尤其在中小学，教师对于中国画的重视程度越来越...

民间美术资源下中职美术教育应用摘要： 摘要：我国的历史文化十分悠久，民间美术资源十分丰富。教师在美术教育中应用民间美术，不仅能有效提高学生的审美能力，还能使其获得全面发展。中职院校学生应具备较强的实践...

大学美术教育存在的问题及应对策略摘要：美术教育是我国综合性大学教育的重要组成部分。美术教育能够陶冶学生的情操，提升学生的审美水平，促进学生全面发展。综合性大学在美术教育方面面临着一些问题，导致我国综合...

中职院校美术教育论文摘要：一、中职学校学生的思想认识有些偏差，学习缺乏动力中专学校的学生比起大学生来说年龄相对小一些，但是他们又有着一定的共同点，那就是中专和大学都是直接从学校向社会输送人才，学生不用...

高中美术课堂有效教学实践摘要：美术课程教学不仅是一门艺术，而且也是一门科学技术，所以我们怎样才算做到有效教学呢？比如在上课前做到课前的有所准备、课堂有效教学、课后积极反思，才能做到有效的课堂教学，作为...

中国茶元素的广西美术教育应用摘要： 摘要：中国茶元素在美术教育中的应用，能够完善我国美术教育的内容和形式，提升美术教育质量和效率，同时促进中国传统茶文化的传播。美术教育作为重要的素质学科，其在我国教育...

高校美术教育问题及对策浅谈摘要： 摘要：为了真正促进素质教育的快速发展，提高国家综合实力，我国高校积极采取创造性的教学策略与教学手段，不断实现教育机制的有效改革，通过这种形式为我国教育水平的提升提供更...

高等院校美术教育专业的思考构建摘要： 摘要：近些年，随着社会经济的深入发展，构建一个开放的、科学发展的美术教育观念是社会发展中需要关注的问题。高等院校美术教育专业要与学校的美术教育、社会公共美术教育模...

中学美术课美术教育论文摘要：一、针对中学美术教育存在问题及现状的对策1.注重学生智力发展美术教育的另一个作用是促进学生的智力开发，提升学生的创新能力。当前的社会环境呼唤高素质的人才，以满足社会发展的需...

现代美术设计价值取向及塑造分析摘要： 【摘要】设计是人们改造自我，创造世界的一种行为活动，更是帮助人类文明向前发展的基础。在设计过程中，应明确设计的根本价值以及设计存在的意义，进而满足人们在当前生活、...

中小学美术教材分析实施建议摘要： 摘要：美术教材体现了学生审美素养的培养要求和国家美育的发展需求，对于美术课程改革和发展的重要性不言而喻。在美术核心素养理念的指导下，重新审视与解读现行小学美术教材的内...

美术教育专业素描教学思路和改革摘要：摘要：素描课程是高校美术专业学生的必修课程，是一门专业性很强的课程。笔者从高校美术教育专业素描课程教学中存在的一些问题入手，提出了几点关于素描课程的教学思路和改革措...

中学美术教育现状浅析摘要：一、当前中学美术教育的现状第一，对美术教育的重视程度不够，教学方法陈旧落后。当前许多中学的领导者、教师甚至学生都未能够从思想上充分认识到美术教学的重要性，不重视中学的美术教学...