美术教育美术批评作用摘要：美术批评是现阶段对美术作品或者美术现象进行判断或者评析的一种方法，即在感受美术作品思想和理念的基础上，对美术作品中反映出的各种现象以及作品本身的意义和价值进行评判。美术批评在...

传统文化与美术教育的结合摘要： 摘要：近年来，伴随着社会经济的快速发展，人们对于教育的要求也越来越高。美术教育具有陶冶学生情操、培养学生审美素养的重要作用。素质教育的推进，使人们越来越注重美术教育。在...

美术教育的发展趋势分析摘要： 摘要：随着社会的不断发展，我国素质教育改革也在进行，美术成为我国素质教育改革的重点学科，对促进学生综合能力的发展有很大的作用。经济、科技的不断进步促进了我国的人文发展，人...

儿童绘本在小学美术教学的应用摘要：【摘要】随着我国经济实力的大步提高，我国各行各业也受到了现代化的影响，在不断的创新发展，更好的迎合时代要求，其中我国的教育事业也在不断的发展中。就目前的小学教学而言，...

美术教育与人的全面发展分析摘要： 摘要：要建设社会主义文化强国，推动物质文明和精神文明协调发展，美术教育的作用意义深远，其有益于受教育者智力的开发、人格的健全，使其形成正确的价值观和高尚的情操。 关键...

文化承载下的高校美术教育课程改革摘要： 摘要：高校美术教育课程改革是高校美术教育返本溯源、强化育人的重要组成部分，是由美术技能的教育回归美术文化性的美术之道的关键。文化承载是高校美术教育课程改革的精髓...

绘画心理学在美术教育的意义及应用摘要：摘要：一个人的绘画风格能够从一定层面上对一个人的心理状况进行反映，因此绘画与心理学之间存在着较为密切的关系。绘画作品不仅仅是对创作者艺术概念的展现，也是对创作者进...

抽象艺术对陶瓷美术设计绘画的影响摘要： 摘要：在改革开放不断发展的形式下，在人们物质生活质量不断提升的基础上，其审美意识、欣赏情趣方面也得到了不断提升，所以陶瓷美术设计受到了人们的广泛关注。而在陶瓷美...

学生智力开发下美术教育论文摘要：一、美术教育在以下几个方面对学生智力因素的培养1.培养和提高学生的视知觉能力,促进学生的观察力和记忆力从开发智力的意义方面考虑,美术教育发展了学生的视知觉能力,每个人的...

自然发展理念下的学前美术教育研究摘要：一、学前美术教育的理解我们通常所说的儿童美术教育是由儿童、美术和教育三部分组成的，美术教育的对象是儿童，也是美术活动中的主体。美术可以有很多方面的理解，最客观也最...

浅析博物馆美术教育摘要： [摘要]博物馆是文物的收藏、保护、展示机构同时也是开展美术教育的重要场所而如何进一步发挥博物馆的美术教育功能让社会公众能从博物馆的理论研究及出版物中学习到美术知识从展示空间和...

多元技法在幼儿园美术教育的实践摘要： 摘要：肌理画是一种特殊的绘画形式，作画方式新奇、独特，不拘泥于以笔为媒介进行作画。肌理画不仅注重幼儿对技能的掌握，而且更加注重幼儿的情感发展与表现创造，这种方法更...

培养新路径美术教育论文摘要：1　美术生在专业学习中存在的问题1.1　美术基础薄弱如果对美术生的培养仅限于在绘画技巧上的训练，而忽略了对美术理论知识的学习，那么将会培养出一批又一批为了应付高考的画匠，他...

情感教育的高中美术教育教学融合分析摘要： 摘要：当下，社会对人才的需求发生了变化，培养出大量综合素质高的复合型人才是学校的目标。美术作品的表达需要借助情感元素，将美术教育和情感教育相结合能获得更佳的效...

影视资源在幼儿美术教育的运用摘要： 【摘要】在信息化教学时代,影视已经成为一种常规内容伴随着幼儿的生活与成长,其生动、具体、有趣、形象的视听画面,是幼儿获取经验的主要来源。因此，在美术教学中,深入探索...

传统文化在高校美术教育改革中的思考摘要： [内容摘要］本文通过分析传统文化在高校美术教育中的现状，以及其在高校美术教育中的现实意义，来探讨高校美术教育改革的方向。 [关键词］传统文化高校美术教育改革 ...

小学阶段美术教育论文摘要：一、小学阶段美术教育的关键点分析实际上，一幅优秀的美术艺术作品中，本身就潜藏着诸多的创新精神，尤其是现代绘画艺术作品，其内涵十分丰富。小学美术教师要重视教育过程中所渗透的关于...

体现水印版画艺术美的美术教育论文摘要：一、应尊重历史发展研究传统水印版画的存续方式以及创新众所周知，传统水印版画主要经历了三个历史阶段：（1）经过陶拍、模印、漏印出现了雕版印刷；（2）单色调版印刷逐渐...

谈学前儿童美术教育创新实践摘要： 摘要:学前儿童艺术领域包含多方面的内容，其中美术教育活动的实施是其重要组成部分。美术是儿童接触周围环境时最直接的方式之一，同时也是生活的真实写照［1］。艺术教育是我国...

新课程改革下高中美术教育论文摘要：一、我国当前美术教育的主要问题相对于功利性的美术教育而言，还有另一种极端是对美术教育的不重视。在一些学生家长眼中，美术是一门“副课”，不能当做孩子学习的重点和方向，学...