我国高校动画教育现状思考摘要： 摘要：随着动画成为当代中国的朝阳产业，其发展速度迅速攀升，使得动画专业成为当今高校艺术教育中十分热门的学科专业,并在国家新兴产业的扶持下得到了快速发展。虽然动画迅速成为...

研究生培养论文：动画研究生培养方式研讨摘要：本文作者：徐育忠、樊黎明 单位：浙江工业大学艺术学院在“泛动画”时代下，动漫类企业所涉及领域呈现多元化趋势，有二维动画、三维动画、网络交互动画、手...

新媒体时代高校三维动画教学探索摘要： 当今时代，新媒体大行其道，特别是在动画产业的方面，现在的教学方式已经不再适合当今的发展形势，已经不能培养更高层次的动画产业人才。本篇文章通过对即时渲染技术的探究，...

探究中职动漫教育的改革摘要：一、动漫教育的发展现状动漫教学方面，众多学校为了保证学生汲取全面的营养,在课程设置上既多又杂，导致学生在就业前感觉好像什么都学了，什么都会了，可到准备实习时，才觉得自己没有...

农村题材影视动画教育模式浅析摘要： 在当下万物皆媒的环境下，高新科技的优势展露无遗，传统影视动画被故事场景更逼真、视觉效果更震撼的影视动画取代。新媒体是数字化平台，是互动性平台，更是有效利用人力、物力...

微课计算机动画技术应用分析摘要： 摘要：随着科技的进步，课堂的方式越来越多，微课的出现也掀起了一股热潮。它以其自身短小精悍的特点，风趣幽默的特点迅速赢得了人们的一致好评。动画是一种通过各种形式的动作连...

主旋律纪录片数字动画类型与表现摘要： 摘要：将数字动画运用到主旋律纪录片中，不仅能丰富主旋律纪录片的视觉表现手法，更能使受众对主旋律纪录片有新的关注与认识。本文基于2018年以来国家广播电视总局推选的...

实物拍摄与动画技术结合的艺术研究摘要： 【内容摘要】文章从实拍动画技术的概念、特点、特征及其应用入手，通过实物拍摄与动画技术相结合的方式来展示艺术表现效果，以分析二者结合产生艺术视觉表现力和全新视觉与...

浅论高校的动漫市场化摘要：1高校的师资力量经过数年的发展，中国各大艺术院校制作动画的水平达到一个较高的水平，学校拥有大量有着丰富制作经验的教师和众多渴望参加动画片实际生产的学生，在设备逐渐齐全甚至要比...

动画角色设计传统五色观的应用摘要： 摘要:文章以传统五色观为切入点，对传统五色观的色彩理念、美学特征与象征意义进行归纳，并通过对经典动画角色中色彩的民族性、隐喻性进行剖析，梳理出传统五色观与动画角色设...

高校动画教育中培养学生创新能力摘要：一、高校学生动画设计中创意表现的现状其一，学生自身基础参差不齐，一些学生有精彩的创意想法却因美术基础实力较差，不能将创意想法付诸实际，呈现在画纸上。其二，由于受硬件...

三维动画技术在产品设计中的应用摘要： ［摘要］本文首先就三维动画基本概念作了详细的阐述，在此基础上介绍了家具产品动画的应用现状，不是十分理想，但是总的说来三维动画技术在家具产品设计中具有广泛的运用前景...

动画行业动画教育论文摘要：一、解决办法――从动画教育方面着手1.调整教育思路人们如果对动画行业生存模式的思考局限于传统加工行业的生存模式，会导致两个问题：一是仅仅通过大量简单的、重复的体力劳动，或完全...

教育研究论文：动画互动式教育方式研究摘要：本文作者：刘娴 单位：北京电影学院动画学院只有通过参与、通过过程，才能让学生深刻理解要完成一个真正的动画片，或者说按照艺术创作规律去完成一个动画片，...

动画影像风格的建构与创新摘要： 提要:当代中国动画在消费及技术文化语境下不断创新，同时也力图追寻传统，探索自身风貌，建构中国动画影像风格，但是仍然有很多尚未解决的问题。因此，本文在梳理中国动画传统美学...

三维动画在多媒体教学中的运用摘要： 摘要】神经病学教学内容繁多、神经解剖结构复杂、抽象且理论性很强，历来是医学教育的重点和难点，新时代下传统的医学教育模式已经不能满足学科教学的发展。而随着多媒体教学的...

分析现代动画教育的思考摘要：一、我国高校动画教育的现状以及存在的问题（1）动画教育中普遍存在理论与实践脱节的问题。造成这种现状的原因主要有：1）教师自身专业素质的不足，其中的素质不足并不是指的教师的学...

略谈对中职学校动漫专业教学的想法摘要：一、说漫画这里所说的漫画，多指具有镜头感和蒙太奇技巧的新式漫画，不同于老式的连环画或讽刺漫画。“动漫”一词出现已有很长一段时间，但在文化艺术领域，和其他传统艺术形...

影视动画专业创业教育分析摘要： 摘要：随着我国社会经济的快速发展，我国居民的物质生活水平获得了大幅度的提高，对精神文化生活的追求则出现了明显的增长，这为文化创意产业的发展创造了良好的环境。创意产业作为...

高校三维动画教育论文摘要：1高校三维动画教学分析1）三维动画课程方向不明确三维动画如果单纯软件技能操作上考虑，它包含的模块很多，大致可以分为：模型、材质渲染、动画、动力学，每一个模块的教学内容量相当于...