人才培养投资学论文摘要：一、投资学专业创新人才培养模式的几点优化策略（一）以社会需求为导向，优化人才培养新模式随着社会经济体系结构的进一步调整，投资人才标准也在不断发生变化，本科教育的人才培养目标、人...

本科院校投资学论文摘要：1我国本科院校投资学课程中存在的问题我国本科院校的投资学课程考试方式还是以试卷为主，考试内容是关于一些定理概念方面的知识，很难有创新.而且考试手段也过于单一，不但养成了学生死记...

YJL公司投资测算问题及解决方案摘要： 土地是房地产企业生存和发展的基础,是反映房地产企业综合发展能力和发展规模的最直观的指标之一。随着国家调控政策的不断出台，行业竞争不断加剧，受地价高等因素的影响，...

财经类证券投资学课程的几点思考摘要： 摘要：近年来，随着我国证券市场的迅猛发展，人们的理财观念也逐步改善，因此，高校中证券投资学课程受到各专业学生的普遍欢迎。本文主要针对财经类专业《证券投资学》教学过...

集体森林资源资产评估论文摘要： 摘要:森林资源评估的重要组成部分有集体森林资源评估。随着林权制度的改革与发展，最早以前操作不规范，流程混乱，而现在已经形成了合法合规的完整的流程体系，我国的林权流转也开...

投资学课程翻转课堂的本土化创生摘要： ［摘要］翻转课堂是一种全新的教育理念和课程教学模式。课程团队秉承“以学生为中心”的教学理念，基于国际投资学课程翻转课堂的课前导学、课前互学、课上流程变革、师师互动...

投资公司全面预算管理难点及措施探讨摘要： 摘要:随着时间的推移，我国社会经济得到迅速发展，也带动了各行经营活动的生产速度。投资公司作为国民经济增长的重要支柱，其管理水平的高与低将直接影响自身发展，特别...

新能源产业投资风险评估体系构建摘要： 摘要：现阶段，我国面临着十分严重的能源危机与环境危机，在当前背景下，为实现生态环境保护，需要积极开展并利用新能源，大力发展新能源产业。与国外相比，我国新能源发展时...

财务冗余对研发投资的影响摘要： 摘要：研发投资对于提高企业的自主创新能力来说至关重要，而研发投资本身所具有的一些特点如投入成本大，调整成本高，收益的跨期性等特点，导致研发面临着或多或少的融资压力。财务...

浅谈医药企业投资价值摘要： 摘要：本文把同仁堂作为中药企业的研究样本，初步分析中国医药行业的基本情况及同仁堂的基本状况，结合2016―2018年年报财务数据，采用比较分析法和定量和定性分析法，重点分析...

私募股权投资在企业技术创新的作用摘要： 摘要：随着科学技术的进步，技术创新渐渐体现出其重要性。总理曾在2015年的“两会”上强调了创新的重要性。近年来，国内创新型企业的数量急速增长，然而技术创新需要大...

私募股权基金投资财务尽职调查摘要： 摘要:随着我国市场经济的飞速发展，私募股权基金投资迅速崛起。高度市场化的私募股权基金投资离不开有效的项目尽职调查，而财务尽职调查又是项目尽职调查的重要组成部分。财务...

SPOC下证券投资学混合式课程建设浅析摘要： 摘要:对基于SPOC的证券投资学混合式课程建设进行讨论。从SPOC混合式课程的特征出发，以课程思政为教学重构的引领，对证券投资学课程体系和教学目标进行重构...

浅谈市场化进程与台商大陆直接投资摘要： 摘要：台商作为中国大陆改革开放的重要参与者和受益者，其对中国大陆的投资演进与中国大陆市场化进程密切相关，十八届三中全会后市场化进入全面深化改革阶段，两岸经济合作...

我国风险投资退出机制问题分析摘要： 摘要：风险投资是利用信息优势，在一级市场寻求优质项目，并通过二级市场获得高额回报以平衡风险的投资模式。因此退出机制是该投资模式的主要获益渠道，也是减少投资损失的重要...

证券投资学课程启发式教学研究摘要：摘要:作为高校经管类专业的核心课程，证券投资学具有很强的专业性和实践性。传统教学方法不能有效激发学生的学习兴趣，也很难培养出符合现代社会需要的综合型人才，因此，在证券...

投资学因子模型的统计学原理浅析摘要： 摘要：因子模型是投资科学中非常重要的一类模型，在金融界的应用更是非常广泛。然而，学术界对于因子模型统计原理的探究却较为少见。基于此，本文详细论述了投资学因子模型的...

证券投资分析与实践课程教学分析摘要：【摘要】证券投资与实践是深圳职业技术学院的一门任选课，笔者对目前高职学院开设证券投资课程的教学现状进行分析并提出改进意见。【关键词】证券投资分析教学证券投资分析与实...

应用型本科投资学教学改革摘要： 摘要：互联网金融发展迅速，但《投资学》教学滞后于金融市场发展，应用型本科教学不同于研究型本科教学。分析应用型本科《投资学》教学存在的问题，根据应用型本科学校的人才培养目...

投资学课程教学改革探究摘要： 【内容摘要】《投资学》作为一门理论性强、实践性强的学科，在现下需要进行教学改革。在TOPCAＲES－CDIO一体化的人才培养模式基础上，从教学构思、教学设计、教学实施和教...