英语专业媒介素养教育摘要： 摘要:英语专业时常需要接触国外媒体信息，他们的媒介素养关系到对外交流中信息引入与外输的质量，这就使得他们的媒介素养教育不同于其他专业。外报外刊阅读课程作为英语专业媒介素养教...

新媒体环境中新闻记者的媒介素养探析摘要： 摘要：在新闻传播中，记者具有重要作用与重要地位。在新媒体时代，传统新闻传播的方式已经遭遇颠覆，这对新闻记者的日常工作产生了深远影响，使得新闻记者承担的角色及职...

全媒体时代传媒类院校学生媒介素养摘要： 【摘要】本文调研了山东省传媒类专业学生的媒介素养和媒介教育现状，从构建媒介素养课程体系、营造媒介素养校园氛围、媒介素养的多维教育等方面探讨传媒专业大学生媒介素养...

“芙蓉工匠”媒介素养培育路径研究摘要： 摘要：随着计算网络技术的飞速发展，媒体发展也进入一个崭新时代，如何依托于新媒体时代背景，以“芙蓉工匠”精神提升综合素养，是当前新形势下对广大媒体人的基本要求，也...

广播新闻节目创新与受众媒介素养论文摘要：1媒介素养而受众媒体素养简单可以概述为社会公众对于媒介的了解与认识。首先是公众对于大众传播这一过程和媒介不可忽视的影响力的认识，同时欣赏媒介的能力，并在此基础上...

高职生媒介素养教育模式探析摘要：［摘要］随着信息技术的发展运用，以微信、微博为代表的自媒体已成为网络传播媒介中最活跃的载体和新兴舆论场。高校高职生是移动互联网时代的先锋群体，当自媒体日益成为高职生获取...

大学生媒介素养现状与对策研究(4篇)摘要： 第一篇：大学生媒介素养现状与对策分析 摘要：21世纪以来，移动互联网为代表的新媒体飞速发展，新媒体深深地影响了大学生的学习与生活。虽然大学生的媒介接触有着明...

自媒体时代下的语文媒介素养教育摘要： 一、合理应用信息技术可以给教师的教案设计添姿添彩 一份教案的设计跟语文老师能否上好这堂语文课紧密相连。我们经常会有些老师不写教案就开始上课，理由是没有时间备课。这...

媒介素养在高职思政教育中的融入摘要： 【摘要】高职院校思政教育工作非常重要，直接会影响到学生今后的成长以及所能形成的价值观。在新媒体背景下，对高职院校思政教育工作产生了一些影响，基于此，本文就对新媒体...

媒介素养教育体系建立路径研究摘要： 摘要：随着新媒体技术变革的日新月异，作为新媒体主力军的青年学生，其媒介素养正发生着深刻变化。大学生媒介素养的水平将直接影响高校综合教育的成效。开展媒介素养系统化教育...

媒介素养培育范式的转变摘要：本文作者：李智 单位：中国传媒大学传播研究院从20世纪30年代至60年代，以利维斯主义和法兰克福学派为代表的批判主义范式分别支配了英国和德国的媒介素养教育实践。自...

提升公众媒介素养思考与探索摘要： 肺炎疫情暴发以来，得益于互联网技术的迅猛发展，人们拥有更多元更便捷的渠道获取各类疫情资讯，为疫情防控提供强大的助力。但与此同时，海量信息的涌现也容易导致不实信息的滋生...

媒介素养与大学生思政教育深度融合分析摘要： 摘要：数字化新媒体时代是屏媒体发展的时代，是各大高校大学生进行网络信息获取、和传播的主要途径。媒介自身带有强烈意识形态和价值观，多元文化极易导致价值判断标准...

浅析网络媒介素养问题及对策摘要：一、青少年网络媒介素养的现状及成因分析（一）媒介依赖之网络依恋：孤独者的心理诉求网络依恋又可称之为网瘾，指的是长期地、依赖地、病态地使用网络，对网络的热情取代了其它一切...

大学生媒介素养提升对策研究摘要： 【摘要】随着互联网技术的迅猛发展，新媒体应运而生。新媒体是大学生获取信息、融入社会、了解世界的重要渠道，良好的媒介素养是当代大学生信息化生存的必备能力。媒介素养影响着...

新媒体语境下老人与媒介素养摘要：【摘要】与科技进步相伴而来的是前喻文化中老人的权威逐渐消弭，同时由于部分媒体的片面报道，老人群体形象逐渐被重新定义和边缘化，老人要适应快速发展的社会，媒介素养就成为不得...

微博对学生媒介素养的影响探析摘要：本文作者：高国伟、阎高程 单位：武汉理工大学不同的学者和机构对媒介素养有着不同的界定。综合起来，多数人认为媒介素养是指人们评价媒介内容、认识媒介效果的水平，...

实践教学平台建设在媒介素养中的作用摘要： 摘要：随着媒介技术的飞速发展与普及，大学生媒介素养教育已经成为当下新闻传播学科的重要课题。媒介素养教育的对象既包括普通受众，也包括传播者，因此加强新闻传播类专...

高中语文教学中媒介素养教育探析摘要： 【摘要】随着信息技术的快速发展，大量的信息进入到民众的生活中，民众开始体会到信息时代的便利。高中生这个群体在接触媒介时候带有较强的目的性，因为高中生的好奇心较强，...

历史教学与媒介素养教育的融合方式摘要： 摘要：随着时代的不断发展，现阶段越来越多的教师都逐渐将新型的教学模式引进到高中历史课堂中，在这个课堂中想要发展的更好，就需要从学生的基本特点出发，从而找到符合时...