[摘要]案例教学法是一种以案例为基础的教学方法。本文根据《水利工程施工》课程特点，指出了当前实践教学的成绩和不足，并就案例教学方式进行了探索。该方式创造性地开展了基于真实工程项目的案例教学模式，通过精...

一、坚持与能力培养相结合，实施探究式案例教学活动...

随着互联网技术[1]的发展，要求任课教师利用多种信息化教育技术手段[2]应用在教学中。在传统的教学方式中，往往都是根据教科书上的章节进行知识内容的讲解，学生不能将各单元内容串联起来，并关注到各知...

【关键词】案例教学；高职院校；安全类专业；人才培养 ...

摘要:高等数学课程教学效果较差的原因是教学计划不科学、教学进度快、计算量大、教学方式单一。实施案例教学法的意义是使数学学习情境具体化，提高学生的学习积极性和学习能力。实施案例教学法需遵循适量性原...

一、高中物理教学过程描述...

摘要:生产实践技能和创新应用能力是创新型应用人才的必备素质，也是应用型高校人才培养的目标。案例教学有利于学生将理论知识与生产实践联系起来，培养学生分析思考问题的习惯，引导学生运用所学知识解决生产...

摘要:...

在新闻领域新媒体发展浪潮的冲击下，应用型高校新闻学课程教学改革势必率先应对并逐渐深入。“新闻案例评析”课程旨在培养学生具备新闻案例的专业评析鉴赏能力，将课堂变成一个解剖新闻案例的战场。互动式案例教学法...

中共中央党校成立之初，毛泽东就曾要求，党校的教学要“重在教用”［１］，“把理论和实际联系起来”［２］，避免“在延安学了，到富县就不能应用”［３］的问题。办党校的一个重要目的是让党的各级领导干部提高解决...

1构建和谐师生关系，引导弱势学生积极学习...

【摘要】本文提出案例教学是培养工商管理专业人才，实现校企协同育人实践教学的重要方式；创新完善本土化案例教学模式，推进启发式、探究式、讨论式和参与式教学，是培养复合型、应用型基层工商管理人才的重要...

摘要：会计这门学科专业性非常强，大部分教师在课堂上都侧重于对理论知识的讲解，而理论知识往往都是枯燥无味的，使学生失去对学习的兴趣，缺乏积极性，导致对会计课程的理解程度不高，就业困难。改革开放以来...

［摘要］资本运营课程具有很强的综合性与实践性，比较适合运用案例教学法开展教学。基于教学实践探索，从教学目标设立、教学案例选择、学习动机激发、课堂教学控制与教学效果评价等方面探讨了案例教学在资本运...

【内容摘要】设计专业课程改革是大势所趋，根据设计类专业的应用学科属性与实践性强的特点，应该探寻突出实践特性的教学方法。文章从倒叙式教学的理念入手，探讨设计课程课堂教学应用倒叙式案例教学的优势，并以展示...

摘要:当前我国很多高校都开设了行政管理专业，但是就教学水平来看，这些高校都普遍存在着实践教学不足的问题，这严重局限了高校行政管理人才的培养，因此需要对之前的教学模式进行总结分析，找出其中存在的不足，并...

摘要:案例教学法作为提高高职思政课教学实效性的有效手段之一,应用到思想政治理论课教学过程中,能激发学生的学习兴趣,变“要我学”为“我要学”,是培养学生分析和解决问题等综合能力、全面提高学生素质的有效方...

一、案例教学法与传统教学方法比较分析...

【摘要】学生是课堂的主体，教师乐教，学生爱学，是教育追求的理想目标。现实的教学活动中如何实现这一目标，结合课堂教学实践，浅析在中职Ｐｈｏｔｏｓｈｏｐ教学中应用案例教学，提升学生课堂参与度，激发学...

摘要：...