大学生积极心理学教育创新途径摘要：摘要：将积极心理学核心理念应用于大学生思想政治教育，既是时展的需要，也是大学生更好成长成才的需要。积极心理学的兴起对开展大学生思想政治教育提供了新视角，探索基于积极心...

积极心理学下贫困大学生心理健康教育摘要： 【摘要】积极心理学是新兴的心理学研究领域，将其应用于贫困大学生教育，具有较强的实效性。贫困大学生作为特殊的弱势群体，承受着多重压力，更容易产生不同程度的心理问...

心理学在幼儿班级管理的应用摘要： 一、幼儿园班级管理的特点 幼儿正处于成长的重要阶段，这个阶段的孩子很容易受到外界环境的影响，他们自我管理的能力比较弱，对生活和学习中各种技能的掌握能力也比较弱，幼教老...

如何完善音乐教育与心理学的融合摘要： 摘要：音乐是一门重要的人类艺术，是人类思维与智慧的结晶，音乐教育也成为了高校教育事业中的重要学科。但是，在该学科体系中，音乐心理学并没有受到高校教育广大从业者关注...

心理学视角下的新闻采访方法摘要：一、利用心理学知识把握受访对象的心理情绪（1）分析受访对象的个性类型不同个性的受访对象应该采取不同的采访方式。记者应该利用心理学的知识在对受访对象采访之前进行个性分类，...

积极心理学下大学生心理健康教育策略摘要：摘要:大学生是祖国发展的未来，其心理健康状况关系着大学生自身的素质，更是关系着我国国民素质的提升。因此，大学生心理健康教育成为全社会关注、重视的问题。积极心理学...

色彩心理学下的灾后临时居住空间设计摘要： ［摘要］灾后临时居住空间的建设是灾害救助的关键一环，临时安置工作进行的速度关乎灾民生命财产安全，但一味地追求速度，也会导致灾后临时居住空间缺少人性化设计，存在...

体育课动力系统心理学论文摘要：1激发学生体育学习动机,为营造和谐课堂心理气氛提供动力保障1.1增强学生在体育课堂中的自我效能感自我效能(Bandura,1977年提出)是个体对自己能够完成某一行为的是...

积极心理学下辅导员心理健康教育摘要： 摘要：为了让学生获得更多积极体验，培养学生积极的心理品质，促进学生养成积极的人生态度，增加学生的幸福感，文章讨论了积极心理学视角下高校辅导员开展心理健康教育工作的...

生物教学中积极心理学的应用摘要： 摘要：对积极心理学进行了简单的介绍，包括了其研究的范围、功能与作用。分析了生物教学的现状，以及与积极心理学之间的联系。从创设积极的课堂学习环境、挖掘教材中的积极情感要...

心理学的应用论文5篇摘要：（一）一、运用需要层次理论，以人为本地开展思想政治工作“需要层次理论”指出，在同一时期可能同时存在多种需要，但会有一种占主导地位的优势需要，而其他需要则处于从属的地位。当一种...

开心是治好人类心病的良方摘要： 人的生命活在这个世界一辈子，总会要途经过很多痛苦，艰辛的磨难，失望，黑暗的惊险路途磨练后，才看到路前面的光明和后面的鲜花盛开的美好世界。并在人生道路途中不断的增加颜色和...

幼师美术教育中视觉心理学论文摘要：一、在幼师美术教育中运用视觉心理学应注意的问题要想将视觉心理学更加有效的运用到幼师美术教育教学中，必须注意以下几个方面的问题：培养幼师的综合能力；注重教学中师生关系的...

积极心理学取向的心理健康活动课研究摘要： 【关键词】积极心理学心理健康教育活动高中研究 一、积极心理学取向下高中生心理健康活动课的设计 （一）首先要明确活动课的设计目标 高中阶段的学生课业压力较大，而...

生物心理教学思考摘要：一、充分利用生物学教材，对学生进行心理健康教育1.通过生理知识，对学生进行性心理和恋爱心理指导青少年时期，身体各器官组织的发育趋近成熟，由性心理成熟引发的性意识觉醒，必然要启动青...

心理健康方向模块课的人格心理学教学改革摘要： ［摘要］根据心理健康方向模块课《人格心理学》课程性质和培养目标，结合多年的教学经验，笔者提出人格心理学教学改革和优化的几点做法:优化教学内容，构建合适的教...

医学院校应用心理学人才培养思考摘要：应用心理学是心理学的分支学科，是将心理学理论和技术运用于实践生活而形成的介于人文社会科学和自然科学之间的交叉学科。国家教育部从2001年开始批准高等医学院校设置应用...

学生就业心理新机制创建摘要：一、新形势下构建就业心理教育新机制的必要性目前全国各高校对毕业生进行心理辅导干预的较少，现有教育模式对大学生就业心理辅导的重视程度不足，难以满足大学生对就业心理辅导的迫切需...

设计色彩心理学探讨摘要： 摘要：色彩一直是人类生活中的一部分。在人类发展的初期，人类就意识到色彩具有的特殊魅力，那个时候已经开始使用色彩对生活进行装饰。七色光谱（1666年牛顿发现七色光谱）的发现，使...

语文教学中的心理学论文摘要：一、巧用咨询助长条件，构建和谐师生关系1.以热情促激情，活跃课堂气氛罗杰斯认为“成功的教学依赖于一种和谐、安全的课堂气氛”。中学生情绪不够稳定，易受外界刺激的影响。在课堂上...