茶馆室内设计的色彩心理学引入摘要： 摘要：在人们生活水平不断提升的过程中，越来越多的人开始追求更高品质的享受，茶馆成为了人们品茶的重要场所。本文中，笔者从茶馆室内设计中色彩心理学的引入原则入手，探讨了...

创建心理健康教育机制思考摘要：社会竞争的不断加剧、各种信息爆炸性呈现以及价值取向的多元化、社会贫富差距变大、人际关系越趋复杂等社会发展带来的变化都可能成为大学生的压力源。研究表明，大学生需要应对的压力...

独立学院就业心理教育分析摘要：1影响独立学院毕业生就业的心理因素相对于办学历史悠久、办学经验丰富、知名度较高的高校，独立学院起步晚，自身品牌尚未确立，专业和课程设置及就业指导工作等还不完善，加上其社会...

积极心理学在学生健康教育的应用摘要： 摘要：积极心理学，属于中职学生健康教育中的全新内容与形式，它起源于美国，倡导心理学的积极取向。积极心理学对中职学生的教育意义在于：它能够促使学生以更好的心态去学习...

积极心理学理念下高中学生发展指导分析摘要： ［摘要］积极心理学强调研究人的积极品质、积极力量和积极潜力等，主要包括积极情感体验、积极人格培养以及积极的社会组织系统等三方面的内容。近年来，积极心理学思想...

谈心理学视域下的焦虑与自虐行为摘要： 摘要：影片《黑天鹅》是一部由达伦•阿伦诺夫斯基导演的美国电影，讲述了芭蕾舞女演员妮娜(Nina)为了胜任芭蕾舞剧《天鹅湖》的领舞，不得不付以人格裂变的...

积极心理学视野下高校德育模式反思分析摘要： 摘要:如何探索高校德育模式是否有效以及高校德育有效之路，一直以来是高校德育工作者持续关注的命题。近十年来我国高校德育的研究总体而言开始转向高校德育改革的生活...

初中美术教学绘画心理学论文摘要：一、以新颖的演示方式激发学生浓厚的兴趣笔者以多媒体投影以及影像灯配合的方式向学生演示了这一幅著名的油画作品，引导学生从作品的主题、意境、色彩、空间等方面进行分析，形象演...

移动社交应用设计中心理学应用摘要：与传统意义上的产品相比，网络产品不依托于真实的某种材料，完全是由人创造的虚拟产品。对于它好与不好的评价均来源于人的体验，很难用传统的方法去界定和计算。因此，研究提升移...

高职院校高尔夫专业心理学课程设置摘要：1．高职院校高尔夫专业心理学课程设置存在的问题1．1缺少专职的高尔夫专业心理学教师及教学团队目前高尔夫专业院校里教授高尔夫心理学相关课程的教师，鲜有是高尔夫专业心...

高职院校药品营销心理学课程教学摘要：[摘要]药品营销心理学是一门以心理学、营销心理学和医学伦理学为理论基础的一门既具有理论性、又具有实践性的学科，因此为了充分调动学生学习的积极主动性，满足现代社会医药...

任务驱动法在旅游心理学教学中的运用摘要： 摘要：任务驱动教学法强调学生在任务驱动下进行学习，有利于提高学生思维能力。文章从创设情境、呈现任务，巧妙导入、引出任务，科学评价、检测任务，延伸课堂、拓展任务...

现实意义下的文化心理学论文摘要：一、文化心理学的现实意义以“文化心理学对传统心理治疗理论的影响”为例，分析文化心理学的现实意义。(一)对心理病因观的影响在传统的心理治疗认为，自身身心原因、外部环境的影...

心理学对企业人力资源管理的影响摘要： 摘要：目前，心理学已经从心理学领域向其他的领域发展和进行研究，在这个之中，心理学对人力资源的影响是非常重要的。心理学当中的一些观念和理论，能够帮助推动人力资源管理...

商业街区设计及消费者心理学分析摘要： 摘要：商业街区从古展而来，如今已成为了城市的公共活动中心。它不仅供人们消费、娱乐，还承载着城市的历史与文化。商业街区是消费者交往与活动的场所，因此在设计中需考虑消...

心理学教学与心理干预策略创新研究摘要： 【摘要】网络技术的迅猛发展推动了我国社会的发展，教育事业也在网络技术的发展下开展了信息化改革，将信息技术导入高职院校学生的心理教育中，能以多元视角来提升学生的心...

心理学知识在高校思政教育的重要性分析摘要：在面对当今多元文化和价值观念的冲击下，高校大学生都承受巨大的学习和生活压力，他们思想的独立性和多变性日益增强，一方面有利于高校学生培养自强意识、创新意识，另一...

中学语文心理教育分析摘要：一、对中学生语文心理的教育应加强第一，教师在语文教学中要不失时机地对学生渗透心理教育。当然，中学语文的心理教育和心理教育课程的教育要区别开来，教师在上课的时候态度不要太严肃，...

网络环境下高职心理学及心理干预创新摘要： 摘要：科技的发展推动了社会的进步，我国的教育事业也在不断的进步之中。教师可通过对学生进行正确的心理指导提高学生对社会的适应能力，促进学生在社会中进一步发展。网...

眼动技术心理学人才培养实践摘要：摘要:作为一门既古老又现代的学科,心理学一直在持续发展中,但是应用心理学的传统教学存在一定的缺憾.该研究创造性地开发出“１＋３＋４＋３＋３”的教学体系,通过眼动技术统合...