高校图书馆大学生信息素养教育探析摘要：一、大学生信息素养现状信息能力、信息意识、信息道德以及信息需求共同组成了信息素养这一综合体。信息能力是指人们有效利用信息工具和信息资源，获取信息、加工处理信息、生...

图书馆读者信息的素养教育摘要：一、高校图书馆界在认识信息咨询服务与信息素养教育中存在的问题1.过于强调信息咨询服务，不重视读者信息素养教育目前为止，信息咨询服务并不是免费的，而是需要收费。这种利益背景...

微博时代高职院校素养教育论文摘要：一、微博时代高职院校媒介素养教育的重要性微博时代的媒介素养是面对微博海量碎片化信息时的选择、理解、批判、评估、思辨和反应、创造和生产等综合能力的体现，是传统媒介素养的...

高校学生法律素养教育探析摘要： 摘要：高校学生创新创业需要具备一定的法律知识、法律素养和法律意识。学生创业过程中在企业注册、企业管理和企业纠纷过程中可能会遇到系列法律问题，传授相关法律知识，提高学生的...

大学生素养教育分析(6篇)摘要： 第一篇：网络时代大学生媒介素养教育的图像化维度分析 ［摘要］在网络信息技术的强势推动下，信息呈现的形式有着愈加明显的视觉化趋势，人类社会已经进入图像时代。但是部分网民...

高中体育教学学生核心素养的培养摘要： 学校教学中的体育教学，不仅是一门课程、一个学科，一方面，它履行着教会学生掌握体育项目的运动要点，引导学生在体育锻炼中提高体能素质，调节身心平衡，保持身心健康的教学...

职业素养教育全程化团队训练研究摘要：摘要:团队训练具有任务驱动p人际互动和潜能激发等作用。对大一新生进行团队协作能力训练,是“全程化”职业素养教育的重要一环。该训练能为刚刚步入大学生活的“90”后学生...

职业素养与学生管理工作的对接摘要：一、高职院校学生管理工作内容高职学生管理工作是办好高职院校不可缺少的重要方面，对高职院校的发展、稳定及人才的培养起着非常重要的作用。在经济全球化、信息多元化、生活现代...

高校图书馆员信息素养教育研究摘要：一、图书馆员信息素养能力的培养网络时代的图书馆员应该成为兼有丰富的知识面与精深的专业知识的人才。1.1加强图书馆员的信息意识丰富和合理调整知识结构，提高自身的科学文化...

媒介教学论文：新时期大学生媒介教学思路摘要：本文作者：焦红强 单位：黄河水利职业技术学院中西方媒介素养教育模式之比较随着西方发达国家媒介素养教育的不断深入，20世纪80年代以来，各国开始对媒...

大学生媒介素养教育创新实践摘要：【摘要】中共中央办公厅、国务院办公厅最近印发《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》，《意见》指出要加强高校校园网站联盟和网络信息管理系统建设，以及校园网...

体医融合下的体育核心素养培育路径摘要： 摘要:体医融合视角下中小学生体育核心素养的培育方法:立足健康中国战略背景下倡导体医融合健康观，审视困境;立足全面发展的培养视角下审视体育核心素养的功能;基于体医...

高职学生信息素养教育论文摘要：一、高职学生信息素养教育现状及存在的问题1、没有开设有关信息素养的课程大多数高职院校为了响应社会对高技能人才的需求，大力开设了实验实训课程，以提高学生的动手能力，可是，却...

家庭心理健康素养教育论文摘要：一、学校要创造良好的心里健康教育环境（一）营造优雅的校园环境现在一些学生自制能力差，性情暴躁，逆反心理较强。学校心理健康教育不应该停留在单一的口头说教上，而应该创造各种情...

历史教学中核心素养教育目标的方法摘要： 摘要：初中历史学科中，学生通过历史知识的学习要形成的历史学科核心素养表现为：在历史知识学习过程中学生要形成能运用历史知识、历史思维、历史观点去解决问题的能力和方...

文化艺术素养教育现状与实施路径摘要： 摘要：培养学生良好的文化艺术素养不仅可以扩大学生的知识视野，强化学生的创新意识，而且还培养了学生良好的人格，并促进学生创造性不断提升。本文论述了文化艺术素养的重要...

高职院校素养教育研究(4篇)摘要： 第一篇：高职院校学生媒介素养教育新路径分析摘要：当前阶段，媒介素养作为推行我国素质教育的关键部分，同时也是高等职业教育院校学生素质培养的主要内容。在进行具体培养的过...

职业素养教育融入高职思政的探讨摘要：一、职业素养教育融入思政课的路径选择（一）重组教学模块，使职业素养教育与思政课教学内容贯通根据教育部要求，全国范围内开设相同的课程，使用统一的教材，实现了思政课教学...

师范学前教育专业核心素养培养浅析摘要： 摘要：目前高职师范学前教育专业学生来源较复杂，因学习经历和知识经验不同，学生的学习成效存在较大差异，这就对学生核心素养培养的路径和模式提出了个性化要求。该文主要...

不同类型体育与健康实践课准备分析摘要： 摘要：实现学生核心素养的主要渠道就是课堂教学，小学体育课堂教学是发展学生核心素养的主阵地之一，在培养和强化小学生核心素养方面能起到巨大的作用。基于此，本文以小学...