高职院校创新创业教育改革路径摘要： 摘要：基于当前高职院校创新创业教育中存在的主要问题，提出高职院校创新创业教育与职业教育、专业教育融合起来的创新创业教育改革规划设计，探索高职院校创新创业教育改革路径...

高校实践育人教育改革及启示探究摘要： ［摘要］欧洲各国工程教育各自具有悠久的历史和传统，随着第四次工业革命的冲击，这种原有的个性化教育模式阻碍了欧洲工程教育一体化发展和深入发展。为解决这一问题，欧洲各...

模块式教学及广告专业教育改革摘要： [摘要]针对当前广告教育出现僵化、碎片化和培养目标迷失等问题。本文提出以系统模块的思维和方法为指引，通过统筹安排素质模块，完善课程体系，整合教学资源，着力打造基础模...

教辅编辑如何跟上教育改革的步伐摘要： 摘要：素质教育是教育领域一个很重要的概念，在新课改的背景下，应该让教辅编辑加入到素质教育改革行动中。各方面飞速发展的社会时代是我国教育模式从传统转变到现代教育模式...

企业管理发展与工商管理教育改革探析摘要： ［摘要］从具体情况来看，在当前的企业管理过程中，仍然存在一定的问题和不足，管理手段相对来说比较落后，观念不能与时俱进，缺乏应有的柔性管理等，对市场走向并没有清...

师生互动机制下的教育改革论文摘要：一、合理构建民主平等的师生关系新课程到处充满着自由的精神，洋溢着民主的氛围，呼唤着博爱的品格。在建立良好的课堂教学师生关系的工作中，教师的理念和行为从一定的意义上说起...

中职语文课程与教学改革研究摘要： 摘要：语文学科是中职教育的一门基础学科，也是重要的工具学科。语文课程与教学是培养学生写作能力、提高语言表达能力和逻辑思维能力等方面的重要途径。文章分析职业素养培养在中...

智媒时代媒介教育改革研究摘要： 摘要：新技术的发展加快了智媒时代的到来，传媒生态的变革给传播学学科学术乃至媒介教育的发展改革带来了新的启示。本文认为媒介教育改革的先决条件是树立媒介生态观念，改革的原动...

教育改革研究论文(7篇)摘要： 第一篇：以审美为核心的音乐教育改革研究 【摘要】音乐教育是一种艺术气质提升，可以优化学生的人文素养、道德情操，审美教学可以进一步放大这些音乐教育作用，实现音乐教育意义的...

教辅编辑如何进行素质教育改革摘要： 一、我国教辅市场的现状概述 我国的教育市场是比较广阔的，家长以及社会各界对于教育的关注是非常多的。教辅是一个市场需求量非常大的领域。而且各个出版社都会以提高经济收益...

大学评价体系教育改革论文摘要：一、教改的关键在于评价体系的改革从现行大学教育改革的内容上看，多限于教学体系―――学科、课程体系及教学环节的改革，从毕业生所获得的社会评价上看，所取得的成果并不明显。笔者...

高校新闻专业实践教学改革分析摘要：摘要：当今时代，媒介新技术变化日新月异，媒介生态、媒介格局急剧演变，媒介融合已是大势所趋。新媒体环境下，信息传播方式以及新闻采集、加工、制作等新闻传播活动的规则、流程...

高校实战化教学改革分析摘要：2014年全国职业教育工作会议召开，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席就加快职业教育发展作出重要指示。他强调要树立正确人才观，培育和践行社会主义核心价值观，着力提高人才...

自然地理野外实习教学改革研究摘要：摘要：以南京地区自然地理野外实习教学为例，分析其在野外实习教学中暴露出的问题．在目前强调提高本科教学质量的要求下，对如何提高南京地区自然地理野外实习教学质量进行思考．...

信息化中职计算机的教育改革摘要： 摘要：当前，在网络技术不断发展的大环境之下，传统的计算机教学方法已经无法满足学生学习需求。中职计算机教育工作者应当基于信息化发展背景，根据中职计算机课程特点以及学生就...

茶文化下的体育教育改革思路摘要： 摘要：茶文化体系中所具体包含和阐述的茶文化元素，其所能具体提供的不仅仅是具体的教学元素，同时更重要的是在这一过程中，其也为体育教学活动的创新发展与整体优化提供了全新思...

高校舞蹈教育改革与创新策略浅谈摘要： 【摘要】为了培养出更多符合时代要求的人才，高校有必要对舞蹈教育进行积极的改革与创新，加大育人力度，提高舞蹈教育的效率和质量。本文主要就高校舞蹈教育改革与创新的问题...

信息管理专业实践教育改革论文摘要：一、基于CBE模式的教学改革的基本思路随着时代的进步，人才的需求标准只会越来越高，所以高职院校在进行人才培养过程中只能以能力培养为目标，以就业为导向，改革人才培养模式...

国际贸易大学英语教育改革论文摘要：一、提倡针对学生专业的个性化教学大纲和质量标准针对国际贸易学院学生的专业制定相应的大纲和质量标准。巩固原有的语法、词汇知识，掌握基本的商务词汇与商务概念知识；在商务交...

把好校长入口关是教育改革的关键摘要： ［摘要］改革传统校长任命机制，制定校长任职条件或标准，实行校长任职资格制和任期制。把好校长队伍“入口关”，严格落实《校长专业标准》，建立一套科学、合理、规范的校长...