北京呼吸内科专业副高级职称评审政策发表什么期刊
北京呼吸内科专业副高级职称评审政策发表什么期刊
副主任医师
一、专业理论知识
(一)基本理论知识
在具备呼吸内科专业主治医师基础理论和专业知识的基础上,对
泌尿生殖系统解剖学、生理学、病理学、免疫学等基础知识有更深入
的理解。
(二)相关理论知识
1、熟悉与本专业相关的临床学科的新进展,熟悉与本专业相关学
科(如:内分泌学、临床药理学、遗传学、性传播疾病、器官移植、
男科学等)的理论知识。
2、熟悉影像诊断学在本专业应用的新进展。
(三)学识水平
广泛阅读专业期刊;了解本专业国内外现状及发展趋势,持续吸
取新理论、新知识、新技术,并用于医疗实践。
二、工作经历与水平
(一)医疗
1、从事本专业工作的经历:
担任泌尿外科主治医师工作期间,平均每年参加临床工作很多于
40周医学教育网|搜集整理。
2、从事本专业工作的水平:
(1)具有较丰富的临床诊治经验,以主持疑难病例的讨论工作,
能指导下级医师处理本专业范围内常见、疑难及复杂问题;能准确指
导和组织救治本专业危、急、重症患者。
(2)技术操作熟练,能独立完成本专业的较大或比较复杂的常规
或急诊手术,如睾丸固定术、尿道下裂修复术、肾盂造瘘术、前列腺
切除术、肾切除术、肾上腺切除术、尿路狭窄修复术、尿道损伤修复
术、肾盂输尿管连接部狭窄成型术。能指导和协助下级医师处理术中
出现的常见疑难问题。
(3)在有条件的医院工作者,须熟悉或掌握电切镜、输尿管镜、
肾镜、腹腔镜、介入治疗等技术。
(4)能独立实行院内会诊。
(5)具有一定的医疗行政管理水平。
3 应承担的技术工作及工作量:
担任泌尿外科主治医师工作期间,每年诊治本专业病人很多于100
例。组织抢救本专业危重病人很多于10例。担任主治医师工作期间,
作为术者或第一助手,完成手术很多于350台次,其中较大型、复杂
病例手术很多于100台次。
(二)教学
具有指导下级医师、进修医师或协助指导研究生临床工作的水平;
能主持门诊病例及病房查房讨论;每年为下级医师、进修医师讲授专
题课至少2次:有带教2名住院医师或协助指导1名研究生的经历。
(三)科研
掌握科研选题、课题设计及研究方法;能结合临床实践提出课题,
展开科研工作,并实行课题总结。担任主治医师工作期间,至少有2
篇第一作者的论文,在专业期刊上发表或在省及省以上学术会议的大
会上报告。
副主任医师
一、专业理论知识
(一)基本理论知识
1、掌握呼吸内科基本理论(如:生理、病理、病理生理、生理化学、免疫学、微生物学、药理学等),并能将有关的理论与临床问题结合运用。
2、掌握呼吸内科学专业理论,对某些疾病的理论基础及临床知识有深入了解与认识。
(二)相关理论知识
在熟悉和掌握主治医师所要求的有关专业理论基础上,了解分子生物学的基本知识及免疫学进展。
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(三)学识水平
广泛阅读专业期刊:了解本专业国内外现状及发展趋势,不断吸取新理论、新知识、新技术,并用于医疗实践。
二、工作经历与能力
(一)医疗
1、从事本专业工作的经历:
担任主治医师工作期间,平均每年参加临床工作不少于40周。
2、从事本专业工作的能力:
有较丰富的呼吸内科常见疾病和一般疑难病的临床诊治经验。能熟练正确的救治呼吸内科危重病人,如成人呼吸窘迫综合症、肺梗塞、张力性气胸、哮喘持续状态、大咯血、呼吸衰竭、心肺复功等。对疑难病例,如不明原因肺部阴影,肺间质纤维化、
难治的感染性肺疾病、胸腔积液等,能正确进行诊断、鉴别诊断,并获得较好诊治效果。对呼吸内科发生的各种内科问题,如心力衰竭、急性肾功能衰竭、休克、酸碱平衡紊乱、水电解质失衡等能熟练诊断与治疗。担任主治医师工作期间,至少担任2
次病房主治医师工作,每次至少4个月。承担值班、门诊及医院内会诊等工作。具有对病房、门诊医疗工作组织、管理能力。
3、应承担的技术工作及工作量
掌握呼吸内科专业的重要诊断技术,包括能正确分析判断肺功能的检查结果;掌握纤维支气管镜的操作技能,掌握呼吸机治疗的适应症及操作技能。在任呼吸内科主治医师工作期间,每年诊治本专科病人不少于300例,主管或负责主治的纳例时用够符
合率、治愈或有效率、抢救成功率等医疗技术达到本地区先进水平。
(二)教学
具有指导下级医师、进修医师或协助指导研究生临床工作的能力;能主持门诊病例及病房查房讨论;每年为下级医师、进修医师讲授专题课至少2次;有带教2名住院医师或协助指导1名研究生的经历。
(三)科研
掌握科研选题、课题设计及研究方法;能结合临床实践提出课题,开展科研工作,并进行课题总结。担任主治医师工作期间,至少有2篇第一作者的论文,在专业期刊上发表或在省及省以上学术会议的大会上报告。
主任医师
一、专业理论知识
(一)基本理论知识
系统掌握呼吸内科的基础理论和专业知识,在某些方面有所专长。
(二)相关理论知识
在呼吸内科专业副主任医师水平的基础上,熟悉与本专业相关学科的新进展。
(三)学识水平
广泛阅读国内外专业期刊;深入了解本专业国内外现状及发展趋势,不断吸取新理论、新知识、新技术,并用于医疗实践与科学研究。
二、工作经历与能力
(一)医疗
1、从事本专业工作的经历:
担任副主任医师工作期间,平均每年参加临床工作不少于35周医学教育搜|集整理
2、从事本专业工作的能力:
在呼吸系统病诊断、治疗和预防工作中有比较高的造诣;能熟练正确地组织、指导、抢救和治疗本科危重病人,解决复杂疑难病例及技术难题:能承担院内外会诊,对本专业临床工作具有全面的组织管理能力。
3应承担的技术工作工作量
担任呼吸内科副主任医师工作期间,每年诊治呼吸内科病人至少150例,其中疑难危重病例不少于40%医疗技术达到省内先进水平。
(二)教学
具有培养本专业中、高级专门人才的能力;有良好的教学组织和领导能力;每年为下级医师讲授专题课至少3次;并有培养主治医师或协助培养研究生至少1名的经历。
(三)科研
具有跟踪本专业先进水平及独立承担科研工作的能力;能根据本专业的发展提出课题,并有课题设计、组织和总结的能力;担任副主任医师工作期间,至少有3篇第一作者的论文,在国内外专业期刊上发表或在全国性、国际性学术会议的大会上报告。
呼吸内科呼吸道阻塞的急救护理
摘要:目的:研究呼吸内科呼吸道阻塞的急救护理方式。方法:在我院呼吸内科于2021年8月-2022年8月收治的患者中选出100例呼吸道阻塞患者作为研究对象,并将其分成常规组和研究组两组,各组50例,常规组进行基础护理,研究组在基础护理上采用急救护理,将两组患者护理效率进行对比;结果:研究组的患者的有效率高于常规组患者,其差异明显(P<0.05)。结论:在基础护理的基础上采用急救护理措施可有效地提高治疗效益,可在临床上得到推广。
关键词:呼吸内科;呼吸道受阻;急救护理
呼吸道阻塞是呼吸道疾病中较危险的病症,因病症常见在气管和喉部产生阻塞,致使患者出现三度至四度的呼吸困难症状,因为病情发生的原因不明朗,所以患者一般需要先到呼吸内科开展诊断与治疗再经过耳鼻喉科开展相应的会诊,对病情的发病原因给予明确,若能够及时处理患者的病情,可以降低很大的风险以及减少患者的痛苦程度,减少并发症的发生近几年来我院也逐渐开始探索新的关于成人危重呼吸道阻塞患者的护理措施,并取得一定的成效[1-2]。本次将结合我院收治的100例成人危重呼吸道阻塞患者分析目标监测与强化护理的具体干预效果。具体如下:
1资料和方法
1.1一般资料
在我院呼吸内科于2021年8月-2022年8月收治的患者中选出100例呼吸道阻塞患者作为研究对象,并将其分成常规组和研究组两组,常规组患者50例(男63例,女47例),年龄24-79岁,平均年龄为(47.6±2.2)岁,研究组患者50例(男76例,女34例),年龄22-73岁,平均年龄为(47.5±2.4)岁,根据数据,资料显示无差,具有可比性(P>0.05)。
1.2方法
常规组患者进行基础常规治疗护理,患者入院进行吸氧治疗,以保障呼吸道的通畅,并给予抗生素等药物进行辅助治疗,并在规定的时间内进行消炎。
研究组患者在基础常规治疗的基础上进行急救护理措施:(1)吸氧护理:完善的急救措施,让患者吸入氧气来缓解患者的呼吸症状,其氧气的吸入量一定要充足;(2)专业的急救护理:专业的护理人员应及时地记录急救措施处理的过程中的血氧饱和度、心电监护以及呼吸频率,并让患者构建起静脉通道,准备好急救护理时使用的气管切开包、呼吸机等;(3)心理护理:因为病症的严重性直接导致患者对生命危险的恐惧,患者会产生焦虑情绪,甚至会导致血压升高,加重本身的病症感觉,护理人员应该加强与患者进行良性的沟通,给予其相应的鼓励,并列举往昔成功案例,增强患者对自身以及医师的信心,保障患者对治疗的依从性;(4)帮助患者保持呼吸道通畅,其术后所产生的分泌物,护理人员应在此基础上保障患者呼吸道的通畅以及进行气道的持续湿化,有助于患者的痰被吸出,护理人员也应及时地帮助患者进行拍背和翻身;(5)呼吸机辅助:对于呼吸衰竭的患者,护理人员应该给予其呼吸机的辅助通气,并观察患者的导管是否处于正常状态,避免漏气现象发生,气囊中的充其量时刻处于适当的状态,患者的压力和通气量需要护理人员严格地进行观察,若其气压升高,患者可能会出现痰堵现象,应及时吸痰。
1.3评判指标
观察两组成人危重呼吸道阻塞患者护理效率。
1.4统计学方法
进行统计学分析运用SPSS20.0软件,P<0.05为差异有统计学意义。
2结果
2.1成人危重呼吸道阻塞患者护理效率
对比A、B两组患者在护理后的治疗效率,研究组患者的护理效果明显高于常规组患者,两组患者的效果数据有明显差异,具有统计学意义(P<0.05)。
表1两组成人危重呼吸道阻塞患者护理效率
组别 |
例数 |
治愈 |
有效 |
无效 |
总有效率 |
研究组 |
50 |
22(44.00%) |
27(54.00%) |
1(2.00%) |
49(98.00%) |
常规组 |
50 |
16(32.00%) |
24(48.00%) |
10(20.00%) |
40(80.00%) |
P |
- |
- |
- |
- |
<0.05 |
3.讨论
成人危重病人呼吸道阻塞是呼吸道疾病最常见也是最危险的病症,呼吸道阻塞造成的呼吸困难除了病症带来的危险之外,其患者的难受程度较大,给患者内心带来的负面情绪较重[2]。为了更好地治疗和改善成人呼吸道阻塞给患者带来的困扰,我院选出了100例呼吸道阻塞患者进行分组进行护理实验,将其分成观察组和对照组,对照组进行常规护理,观察组进行急救护理,将两组患者的治疗效率以及满意度进行对比,来观察两种护理所产生的效果在临床上的价值意义,经过实验得出,急救护理在成年呼吸道阻塞危重患者的治疗护理中有着很好的效果,它主要通过急救护理、吸氧助救以及呼吸机的帮助,再加之专业的护理人员能及时保障患者呼吸道的通畅心理护理的干预,本着人性化的护理治疗的根本,让患者得到病情全面改善的同时,心态的改观也非常重要[4]。
综上所述,采用急救护理的方式对成人危重呼吸道阻塞患者可以起到很好的效果,它不仅能帮助患者解决病痛的烦恼脱离危险,更能增强患者治病的依从性,体会更好地治疗护理过程,经过专业的数据分析得出,急救护理对成人危重呼吸道阻塞患者比常规护理的效率高,在临床上可得到推广。
参考文献:
[1]张丽梅,邓丹凤,庒雪.呼吸内科呼吸道阻塞的急救护理[J].养生保健指南,2017(23):158.
[2]杨丽慧,岳瑞雪.关于小儿呼吸道阻塞性疾病的急救与护理分析[J].健康前沿,2019,28(5):317.
[3]朱裕康.慢性阻塞性肺病患者的呼吸道护理干预效果分析[J].世界最新医学信息文摘(连续型电子期刊),2020,20(37):242-243.
[4]邱欢欢.护理程序在院前急救危重症患者呼吸道管理中的应用效果探讨[J].健康之友,2020(1):240.




