如何开展好大学生思想政治教育工作
摘要：在高校的学生教育工作当中，思想政治教育是非常重要的组成部分，通过思政教育的有效开展，能使得学生树立起良好的品质道德和行为习惯等，对学生的学习和发展都将起到非常大的推动作用。因此，站在新时期的背景下，高校一定要对思政教育的开展引起重视，使得学生树立良好的品行，使其获取到更加宽广的发展空间。基于此，本文将以此为话题，对思政教育的开展对策进行研究，希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。
关键词：新形势；大学生；思想政治教育；开展
一、前言
在社会生活的快速发展下，高等教育本身也得到了高速的发展，思政教育的开展，是在新时期下辅导员所提出的相关要求，是高校学生工作中的重中之重。在新时期的背景下，信息网络得到高速发展，使得高校生容易受到一些不良信息和文化的侵袭，容易对其人生观、价值观、世界观的树立产生不良影响，严重的还会阻碍学生的未来发展。因此，在新形势下，高校一定要开展好思政工作，将思想政治教育的价值展现出来。
二、新形势下开展好大学生思想政治教育工作的重要性
在高校的教育和管理工作当中，思想政治教育是非常重要的构成部分，通过思想教育的有效开展，将对学生本身的全面发展和健康成长产生直接的影响，甚至会关系到整个民族和国家的命运和前途。此外，通过思政教育的有效开展，也能对学校的整体发展起到一个推动的作用，对于民族和国家的兴衰有着必然的联系。因此，作为一所高校，在传授专业知识、高等教育的同时，也应肩负好自身的责任，实施好思想政治教育，真正的培养出正确价值观、人生观、世界观的优质人才，使得学生不仅能夯实好理论基础、掌握过硬的操作技能，也能在道德品质、学习行为等方面朝着正面的方向上发展下去，使得教育目标得到达成，为我国培养出更多德才兼备的优质人才。
三、新时期下大学生思想政治教育面临的挑战
（一）学生的心理问题逐渐严重
从当前的实际情况上看，高等教育在实际的开展当中已经迈入了一个新的阶段，不仅学生数量持续上升，办学规模也随之不断扩大，使得高等教育的开展更加具有普遍化，公民的整体素质在持续性的增强[1]。但是，在这样的新形势下，伴随着生源和办学规模的不断扩充，使得思想政治教育在实际开展当中也面临着新的问题和挑战，如大学生的心理问题相较于以往有着明显的增多，其中主要包含学习压力、人际交往上的压力等，导致学生的心理问题是比较严重的，继而造成一系列非常不良的影响，使得思想教育在实际的开展当中也面临着一系列的挑战。
（二）网络信息带来的冲击性较大
在信息时代的背景下，为人们的生活、工作、学习都带来了诸多的便捷性，互联网已经逐渐的深入到社会生活的方方面面中去，是利弊并存的[2]。在现阶段，人们已经逐渐的从计算机过渡到手机上，网络生活也成为人们日常生活当中非常重要的构成部分。在这样的背景下，就容易导致一些学生沉浸其中，在网络世界当中迷失，再加上网络的隐蔽性和自由性，导致学生逐渐在虚拟世界中迷失方向，使得思政教育的开展难度得到加大。
（三）市场经济迅猛发展产生影响
在现阶段，学生的物质追求正在不断的增强，甚至远远超出市场经济当前的发展现状，使得学生在日常生活中面临方方面面的诱惑，对学生的学习和发展产生非常不利的影响。
（四）急需突破传统的教育思路
在针对大学生开展思政教育的过程中，首先应该对大学生的现状有一个全方位的认知，将前者作为出发点，做到不生搬硬套、照搬照抄等，只有这样才能真正的构建出符合学生实际情况的模式，将思政教育的内涵和价值真正的展现出来。但从当前的实际情况上看，在高校思政教育的实际开展当中，在这一方面上还存在着一定的问题，急需改善，只有这样才能将思政教育的内涵和价值一一展现出来。
四、新时期下开展好大学生思想政治教育的路径
（一）强化教师自身建设
在大学生思政教育的实际开展当中，教师和辅导员本身的作用是非常巨大的，将对思政教育的实际开展成效产生直接的影响，也是高校在开展好思政教育当中应该关注的一个方面。因此，在选取教师和辅导员的过程中，高校一定要做到严格把关，选取一些高标准的人才等，为思政教育的开展提供保障[3]。例如，高校可以选取一些各个方面都非常优秀的党员、毕业生，来开展好辅导工作，对教师思政教育的开展起到辅助作用。在这一过程当中，一定要对一些作风正、纪律严、业务精、政治强的辅导员进行优先的选拔，使得两者间形成合力，保障思政教育的开展。此外，在招聘辅导员的过程当中，教师也可以成立好相应的选拔小组，并秉持着公开、公正、公平的原则等，实现择优选取，使得思政教育的开展更加高质。
（二）大力开展教师培训工作
在思政教育的实际开展当中，为了保障思政教育的有效开展，也应针对教师和辅导员加强培训力度，使得两者的素质和水平都得到增强，真正的开展好思政教育这项工作。例如：（1）集中培训的开展。在这一方面，应该根据实际的工作现状和当前的新形势，来有计划的开展一些心理学、政治学、教育学相关的专题培训，并组织一些学术交流会议等，使得教师和辅导员能及时的掌握一些新理论、新技术，并不断的开展好相应的课题研究，使得其的知识面得到扩展，更好的面临新形势下的诸多挑战；（2）应针对教育工作当中的难点、热点问题开展积极的探讨，并在此基础上实施好解决对策等，使得一些问题和难点得到突破；（3）坚持好自学制度。在这一方面，可以向教师和辅导员推荐一些资源，并要求其完成相应的笔记和体会记录等，并可以选取一些代表到其他高校进行交流和学习，获取更多的方法和经验等，使得思政教育的效率和质量得到增强。
（三）改善思政教育和专业教育脱离的现状
在以往思政教育的实际开展中，专业教育和思政教育相脱离的现状是非常严重的，导致思政教育很难得到方方面面的渗透，使得最终的渗透成效难以达到预期。因此，在新形势的背景下，一定要积极地改善好这一现状，加大思政教育的渗透力度，实现思政教育和专业教育的结合[4]。例如，一方面，学校应培养好教师的知识、技能，使得教师做到教书育人，在专业教育当中，秉持着先进的教育思想等，做到教书和育人同时进行，使得教育的开展更加有意义、有价值；另一方面，也应借助丰富的手段，如实际案例的引入、多媒体的介入等，将专业知识当中的德育素材展现出来，使得学生意识到思政教育的重要性，使得思政教育得到持续、有效的开展。
（四）灵活运用现代技术
在当前，网络时代已经到来，成为在教育教学当中不可或缺的一部分，只有不断的提升教师的信息素养，才能实现对信息技术的运用，并改善学生的思想、纠正学生的行为等，使得学生能正确的看待网络，使得思想政治的成效得到预期。例如，在这一过程当中，除了要增强教师本身的信息化水平，为学生的生活和学习提供便利之外；教师也应为学生展现出网络的利弊，如网络的知识性、共享性、动态性、双面性等，使得学生真正的借助辩证的思维和眼光，来正确的看待网络，使得学生避免受到一些不良文化的侵袭等，使得思政教育的开展成效得到提升。
（五）实施好特色化教学
在思政教育的实际开展当中，结合高校生现阶段的实际特点，假如教师在实践教育中只是一味的沿用一些传统的模式和方法，要想达到理想中的效果是非常难的。因此，在教育的实际开展当中，也应将教育的特色性展现出来，使得学生获取到新颖体验，使得教育效果得到深化。例如，应增强教学形式的多样性，可以采用角色扮演、对话教学、情境模拟、辩论等多种方式，来实施好思政教育，使得教师在这其中掌握好学生的思想动态等，便于思政教育针对性的增强。此外，在这一过程当中，教师也应不断的转变自身的思想观念，真正的做到以生为本，找寻到自己的正确定位，转变好自身的角色等，使得学生获取到更加深入的体验，保障思政教育的有效开展。
五、结论
综上所述，在当前的新形势下，高校在日常工作的开展中，积极地开展好思政教育，是非常必要的，是应该引起重视的一个方面。因此，在这样的模式下，无论是教育部门，还是教师、学校，都应对思政教育的开展引起关注，充分的意识到思政教育的重要性，借此来培养学生的思想品质和良好道德等，为学生的成长和发展保驾护航，将高校思政教育的价值一一展现出来。
【参考文献】
[1]张冠军.高校思政课:以系统整合提升大学生课堂兴趣[J].高教学刊,2019(10):75-77.
[2]姚琴.阳明心学在高校感恩教育中的实践研究[J].高教学刊,2019(10):155-157.
[3]赵少慧.新媒体在大学生思想政治教育中的应用研究[J].高教学刊,2019(10):158-160.
[4]谢晓虹.大学生思想政治教育中现代媒体的影响与提升方法[J].高教学刊,2019(10):164-166.
作者：刘继兵 单位：陕西服装工程学院
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