人本化教育管理下中学教育论文　

一、人本化在中学教育中实现的方法

还要创新学校的管理方式，人本化教育的主旨是以人为本，所以，学校的管理体系也要进行改造，要使管理的方法更加趋向于人性化，在学校的管理中要着重对于思想教育的管理，在思想教育中也要以人本化的思想为主要的管理主旨。在实施新的管理制度的时候，管理者要时刻做到以人为本，而相对于被管理者要有自觉性，从而能够使学习实现人本化的教育管理。

二、人本化在中学教育中实现的途径

1.时刻以学生为主体

在中学教育中实现人本化的教育管理，就是在中学教育的过程中以学生为主体。在实现的过程中，要制订完善的教育体制，要把学生与社会联系在一起，让学生能够在人本化的教育管理中最大限度地吸收学校以外的知识，能够满足中学生这个阶段的求知欲。人本化的教育能够注重学生的个性和创造性，所以，老师在教学的过程中要善于引导学生，制订一个培养创新人才教育计划。这样人本化的教育管理方式应打破传统，摒弃之前对于学生的评价依赖于成绩的高低，而是要注重学生创造力，做到真正以学生为主体。

2.创建新的教学模式

在教学的时候，老师要打破传统的教学模式，创建新的教学模式。要让学生与多方面的环境进行互动学习。新的教学模式要以学生为主体，在教学过程中让学生在正确的道路上能够自由地发展，能够进行自我的评价和创新。

3.规范相应的管理制度

对于人本化的教育管理是否能够很好地实施，相应的管理制度也要进行改革。在管理制度中，要加强对于学生的思想政治的管理，让学生能够与老师自由交流，根据以人为本的方针，新的管理制度要侧重于人性化的管理，不要只是一味地进行严厉的规定，要恰当地实施宽松的方案。新的管理制度要形成一种宽松而公正的教育环境。对于学生要进行奖罚分明的政策，实施的标准主要是根据平时对于学生的考核和观察。通过对教育体制和管理制度的创新和完善，研究实现中学人本化的教育管理的方法。在中学教育管理中实施人本化的管理是一项长期而艰巨的任务，需要老师和学生的共同努力。

作者：杨明彬 蔡淑媛 王华 单位：吉林省敦化市大蒲柴河镇中学 吉林省敦化市大桥乡学校

 拼音教学论文   高中地理论文   素描教学论文   舞蹈教学论文   教学探究论文 音标教学论文   课程设计论文   教学模式论文   案例教学论文   播音主持论文 音乐教学论文   化学实验论文   政治教学论文   教育学论文   赏识教育论文 高效课堂论文   入学教育论文   实验教学论文   职教论文   外语教学论文 教学研究论文   学科建设论文   开放教育论文   教学设计论文   教学质量论文 教学方法论文   培训论文   教育技术论文   教育思想论文   教师教学论文