一、小学语文课堂教学中存在的问题...

摘要：随着新课改的不断发展，我国的教育教学理念也在不断的创新，生本教育的教学理念在教育教学中已经得到了广泛的应用。生本教育不同于以往的师本教育，这是一种以学生为主的教学模式，一切为了学生为教学理...

【摘要】随着教育改革之路的不断深入，小学教学方向有了显著的变化，教师教学理念需要及时更新，改变以往滞后化的教学模式，注重在课堂上突出学生的主体地位，关注学生的身心发展状态，既要传授给学生文化知识...

摘要：将赏识教育有效渗透于小学语文教学需要理解学生、激励学生、信任学生、包容学生和尊重学生。围绕于此，教师应当注重因材施教，加强赏识教育的针对性；把握赏识限度，实现赏识与批评有效融合。 ...

摘要：教育的本质是激励与鼓舞学生，促使学生实现更好的发展。所以在小学语文教学中，教师要从赏识教育出发，在关注学生能力与水平的基础上对学生进行教育指导，从而帮助学生树立自信心，提高学习的有效性。基...

赏识教育能让学生产生强烈的学习动机，在小学语文教学中，教师要重视赏识教育对学生的促进作用，在教学活动中善于运用赏识教育，提高学生语文能力，实现语文教学的高效进行。 ...

一、“潜心读文本”―――构建高效课堂的前提...

摘要:当今的语文教学从以往的单一化逐渐向多元化发展，如何提高学生的综合素质水平成为了教学的关键。因此，作为老师需要改变学生传统的学习方式，培养学生自主发现问题和解决问题的能力。为此在语文课堂教学...

摘要：结合教学经验，从树立先进的教学理念，扎实备课，精心设计课堂提问，进行科学、合理的有效性评价等方面总结了提高语文课堂教学效果，保证教学质量顺利达成的方法。...