美术课堂中运用多媒体辅助教学摘要： 摘要：在美术教学中运用多媒体技术，有利于提高学生的美术学习热情，加深学生对美术知识点的理解。文章从整合教学资源扩展学生创作视野、创设教学情境激发学生创作欲望、营造教...

美术专业绘画基础教学思考摘要： 摘要：我国的高等教学无论是规模还是水平都在不断提升，其中，高校美术教学也在不断提升、改进，以适应当下的发展趋势。美术作为艺术课程的典型代表，对我国的艺术发展有较大的促进...

摄影中绘画形式美的表现摘要： 摘要:本文以绘画形式为视角，通过形式美中的构图、光线、色彩为基础，梳理形式美在摄影中的表现。对照绘画形式美的语言，分析表现在摄影作品中的规律来指导实践。对绘画形式美的研究...

伦勃朗绘画光影艺术研究摘要： 摘要:荷兰历史上著名的画家伦勃朗，以其独特的光影表现手法，突出主体、层次分明，表现出不同的人物形象，营造出虚实相生的艺术气氛。本文从伦勃朗作品入手，分析其绘画作品中的光影...

儿童绘画发展综述摘要： 摘要：本文综述了儿童绘画的发展过程、儿童绘画的发展阶段、儿童绘画发展阶段与儿童心理发展阶段的对比，儿童绘画教育应遵循儿童的成长发展规律。 关键词：儿童绘画；发展；教育 一、儿童...

美术教学中学生创新能力的培养浅谈摘要： 摘要：核心素养是新课改中的重要内容，而核心素养的主要内容之一是创新能力。特针对此简要阐述小学美术教学中培养学生创新能力的必要性，及在这个过程中存在的问题，并从学...

高中美术特长生教学现状与发展建议摘要： 摘要：关于“高中美术特长班”的教学研究在当下已是美术教育中一个重点及热门话题，高中美术特长生的培养已逐渐被各普通高中学校所重视。近年来，乌鲁木齐市各高中学校都在...

新时代民族美术创作优势与历史机遇摘要： 中国是一个统一的多民族国家，各民族文化相互交流、交相辉映，多元一体化是中华民族重要的文化格局。民族美术拥有自身的多样性，随着时代的进步民族地区发生了巨大的变化，...

京派绘画价值的再认识摘要：本文作者：宛少军 单位：北京画院研究部一般来说，一个画派的产生、形成和确立必须具备三个重要条件：一是追求共同的艺术理想；二是出现一个画家群体；三是已形成作为一个艺术...

小学美术作业元化评价方法应用摘要： 摘要：在小学时期，老师的点评对小学生的健康成长与自信心具有十分重要的影响。特别是在小学美术讲课环节中，作业评价是非常关键的，小学美术老师一定要对其进行关注。笔者将结...

京派小说论文：京派小说的画意文境探析摘要：本文作者：冯晖 单位：暨南大学珠海校区人文学院20世纪30年代初，京派始祖周作人品读他的大弟子废名的具有古典趣味的小说后，拈出“意境”这一中国古代诗...

中学美术鉴赏教学浅谈摘要： 摘要：在核心素养背景下，图像识读是每个人必备的素养之一。青年阶段是发展图像识读能力的关键时期，因此，加强图像识读素养具有重要意义。针对部分中学生图像识读能力不足的问题，该文...

京派绘画论文：京派绘画的优化与转型摘要：本文作者：韩璐 单位：山东省农业管理干部学院叶浅予的人物画有西方写实的根底，但他的一些意笔人物画突破了写实的局限，强化了笔墨和线条的表现，其人物造型的...

美术教育对学生绘画意识的培养摘要： 摘要：高校绘画专业的课程重在全面培养学生的艺术素质，让学生的绘画能力得到提高，在之后的就业中更好地满足岗位需求或在艺术的追求上有更深的造诣，所以在日常的绘画教学中，...

数字媒体时代下的美术教育摘要： 摘要：近年来，随着国内科技的发展，媒体产业也开始从传统媒体演变成现代数字化媒体。在新时代的推进下，数字媒体艺术也逐渐体现在现代教育体系当中，尤其是在美术教育中的发展。社...

浅析中西绘画融合中的时代精神摘要： 摘要:民国时期作为中国历史上一段特殊的时期，它的政治经济社会形态陷入到中国前所未有的低谷，但艺术文化领域又是空前的繁荣。中西思想文化的碰撞给中国传统绘画带来新的生机...

少数民族音乐发展轨迹探索摘要： 摘要：少数民族音乐是一个独有的音乐形式，代表着各个民族独有的文化印记，音乐中也融合了各个民族不同的民族文化信仰、生活方式以及风俗习惯，是我国文化中不可缺少的宝贵财富。但...

谈民间美术与新媒体艺术的结合摘要： [摘要]民间美术是我国历史长河中的文化瑰宝，其极具地域文化、民族文化特色和源远流长的传承底蕴。新媒体艺术则是随着科技的发展而衍生出来的一种艺术表现形式，对民间美术的...

高中美术专业生素描水平的提高摘要： 摘要：素描是高中美术教学中的重要组成部分，在高考改革不断推进的趋势下，对于高中美术专业生的素描能力提出了更高的要求。然而，受到传统教学理念与方法的影响，在当前美术素...

小学美术教学难点及其对策摘要： 【摘要】美术在小学教学中占据着重要的地位，可以在教学中提升学生的审美情趣，可以让学生在很大程度上进行视野的开阔，但是在当前小学美术教学中，受传统观念的影响，在教学中存在...