乡镇农村成人教育论文　

一、加强乡镇农村学习提高思想认识，增强为“三农”服务的紧迫感和责任感

（一）加强学习提高思想认识

做任何事情思想首先是第一位。有人说“苏北与苏南的差距在于人的思想上。”于是我们通过办学习班，印发宣传材料、出版报橱窗，向农民传递外面形势和致富的信息。使它们有一种时不我待的紧迫感。从“要我致富”变成“我要致富”。

（二）以点带面，树立典型

俗话说“光说不做是空话”。在提高农民思想认识后，我们紧接着做的是点上培养。近几年来我校与县水产局，镇水产站，农推中心，劳动所等单位挂靠联系，并建立了科技示范基地，无偿地向他们提供技术。并扮演了“红娘”的角色，将他们同有关科研院校联系起来。使这些基地真正走上了“低投入，高产出”的致富道路。同时也是广大农民真切的感受到“科技是第一生产力”、“科技就是财富”。

（三）确立为民服务的观念

在成人教育上农民最反对也最不能接受的是有偿服务。如果听说某一学习班要交多少费用，他宁愿睡觉也不愿去。针对他们这一想法，在工作中，我们牢固树立为民服务的观念。在资金短缺的情况下，通过各方努力，几年来共无偿面向广大的农民举办了有关水产养殖，水稻培育，裁剪与缝纫，产业结构调整、WTO知识等几十期讲座。受训人数多达6000多。对农民的增产增收起到了有效的促进作用。经过不断努力效益已初具成效。

二、乡镇农村建立健全网络，提高为“三农”服务的水平

由于我们成人教育的对象是成人，所以就决定了我们只能开门办学。成人教育与基础教育以及其他教育不同，我们把它总结为五个不固定（学员不固定，时间不固定，地点不固定，教师不固定，层次不固定）。为了避免这个缺陷，提升成人教育品味，达到成人教育效果，我们以本校作为成人教育主阵地，建立了镇、村、组的三级教育网络，专人负责，层层落实。镇级成人教育专门成立了成人教育办公室，设立了校长室，培训处，专门负责各村组成人教育联络、全镇成人教育学习班的举办、成人教育自考以及成人教育资料的收集整理和成人教育领导工作。村级成人教育由村支部书记挂帅负责。设立专门场地配备有关图书资料和设备。在镇成人教育中心的领导下定期开展各类培训活动。并有创造性的开展计划生育、思想道德建设等思想教育活动和本村组的一些致富能手的经验交流会。在时间安排上，主要利用农闲季节以及长假双休日，便于各类人群参学，受到了农民的欢迎，教育、教学效果显著。

三、全力以赴，坚持为乡镇经济新跨越作出贡献

发展才是硬道理，在工业强镇，农业兴镇，渔业富镇的口号下，我们山阳成人教育除了要在提高农民素质，转变农民思想，增加农民收入上下功夫外，还要在为二三产业增长上下功夫。这样才能说是真正发挥成人教育的龙头作用，成为名副其实的乡镇经济发展的催化剂。我镇成人教育中心充分挖掘自身的潜能，整合教育资源，发挥三教统筹的优势，通过请进来走出去的办法努力为工业和第三产业的壮大作贡献。措施主要落实在两个层面上：一是提高管理者的管理水平。在政府的统筹领导下我镇成人教育中心主动牵头与扬大有关院校联系，办起了管理者学习班。通过学习，他们都深有感触地说：“让我们长了见识，提高了品位，希望这样的学习班能多办。”管理者水平的提高在工业生产中直接转化成了经济效益。二是提高劳动者的技能水平。劳动者技能水平的高低对工业“三产”经济的增长有着重要的作用。在劳动者的技能培训上，我镇成人教育中心除了通过办学习班集中培训瓦工、木工、电焊工、机电、电子等一些基本技能外，还通过“绿色证书”培训的途径来提高劳动者的素质。总之，尽管目前乡镇农村成人教育经验和资金不足，尽管我们仍然困难重重，但在我镇经济发展的道路上，我们责无旁贷，催化剂的角色我们将一如既往的承担下去。

作者：杨文龙 单位：宝应县山阳镇成人教育中心校

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