广播播音主持语言表现力的提高探讨　

摘要：广播是大众传播媒介中的一项重要组成部分，具有受众数量多、受众要求低、传播范围广、表现力生动等特点。广播播音主持的表现力对广播收听率、广播播音质量以及受众感受具有重要影响。可见，在媒介多元化发展的背景下，广播播音主持语言表现力的提升，对广播的优化具有重要意义。本文基于广播播音主持语言表现力及重要性，提出几点提高广播播音主持语言表现力的措施。

关键词：广播播音主持；语言表现力；专业技能；语言规范

广播作为影响范围大、应用广泛的一种大众传播媒介，主要是通过声音实现信息、文化、思想等内容的传递。由此可见，作为广播播音主持，其语言表现能力的高低直接关系广播播音成效。近年来，随着传播媒介的革新发展，人们对播音主持提出了更高的要求。因此，提高广播播音主持语言表现力已成为广播可持续发展的重要内容。

1广播播音主持语言表现力

广播播音主持语言表现力是广播播

音主持必不可少的专业技能，也是实现广播信息有效传播的关键因素。目前，在媒介多元化高速发展的背景下，广播播音主持对语言表现能力的要求越来越高，广播播音主持除具备基础语音发音能力外，也应具备深厚的语言文化知识底蕴，明确现阶段广播播音主持语言的基本特征与要求，包括规范性、标准性、风格独特性、吸引性、语言艺术性及时代性等特征，注重对自身语言表现力的培养与提高[1]。

2提高广播播音主持语言表现力的重要性

在新形势下，提高广播播音主持语言表现力，对广播工作人员以及广播播音行业的发展具有重要的现实意义。较强的语言表现力有助于提高广播播音质量，提升收听率；有助于增强受众对广播播音内容的理解、认知与记忆，助力广播信息有效传递；有助于广播可持续发展，增强竞争力。

3提高广播播音主持语言表现力的措施

3.1提高广播播音主持的专业技能与综合能力

广播播音主持工作人员作为广播重要的传播载体，其自身的综合能力与专业技能对广播播音成效具有直接影响。因此，要加强培养播音主持人员的综合素质与专业技能。对此，播音主持人员在日常工作与学习中，可通过学习、工作探讨、经验交流等形式，丰富自身学识，拓宽视野，明确价值观，提升语言技巧运用水平及应变能力，从而提升自身的语言表现力。此外，广播播音主持工作人员应注重自身修养与道德品质的培养，强化对问题的分析与处理能力，使语言表达更具理智，并充满人文关怀[2]。

3.2强化广播播音主持的语言规范性

由广播播音主持语言表现内涵可知，广播媒介传播主要是由广播播音主持利用声音传递的。在此信息传递过程中，广播播音主持人员声音的音调、音色、音高以及发音的标准与否，对受众对广播内容的理解具有直接联系。这就需要广播播音主持在语言表达上注重语言的规范性。首先，注重发音的标准性，做到字正腔圆；其次，根据广播播音内容，科学、合理地选用播音词汇，确保受众能够准确地理解与记忆播音内容。

3.3提升广播播音主持的语言艺术性

广播不仅是一种传播媒介，也是一种语言表现的艺术形态[3]。因此，提升广播播音主持语言表达的艺术性，对提高广播播音质量与广播播音主持语言表现力具有重要作用。首先，广播播音主持工作人员，在根据广播播音内容的基础上，结合社会与受众的要求，革新播音形式，形成个性化语言表现风格；其次，广播播音主持人员在信息传播时，应注重联想性，用一定的词语及表达方式，引发受众的联想，从而吸引受众的注意力，提高收听率。

4结语

在新形势下，要想实现广播的优化发展，提高广播播音主持人员的语言表现能力具有重要意义。广播播音主持在基于广播语言传播本质特性上，应结合时代需求与受众要求，不断提升自身的语言表现能力，注重广播播音语言的规范性、艺术性、时代性、幽默性、灵动性，从而推动广播创新发展。

参考文献：

[1]马亮,杨萍萍,谷学静,等.基于动态云QNN的污水出水水质在线预测方法[J].计算机测量与控制,2014(3).

[2]范碧云.建立中国商业银行全面风险管理体系――基于《巴塞尔协议Ⅲ》新理念[J].经济研究导刊,2014(4).

[3]章番.中国商业银行信用风险管理研究[J].经济研究导刊,2014(3):96-99.

作者：李旭 单位：乌鲁木齐人民广播电台

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