天津国际新闻与传描专业副高级职称评审政策发表什么期刊
天津国际新闻与传描专业副高级职称评审政策发表什么期刊
助理记者、助理编辑资格条件
在符合基本条件的基础上，还应符合以下条件：
(一)学历、资历要求。应符合下列条件之一：
1.具备硕士学位或第二学士学位。
2.具备大学本科学历或学士学位，在新闻采编专业技术岗位上见习1年期满，经考核合格。
3.具备大学专科学历，从事新闻采编工作满3年。
4.具有其他系列初级职称调入新闻单位，从事新闻采编工作满1年，经考核合格，根据本条前3款学历情况，满足对应工作年限。
(二)专业能力要求。具有基本的马克思主义理论水平，基本掌握新闻专业基础理论和专业知识;了解新闻传播规律，有一定的专业判断和分析能力，能独立进行某一方面的新闻采编工作。
记者、编辑资格条件
在符合基本条件的基础上，还应符合以下条件：
(一)学历、资历要求。应符合下列条件之一：
1.具备博士学位。
2.具备硕士学位，取得助理记者或助理编辑职称后，从事新闻采编工作满2年。
3.具备研究生学历或第二学士学位，取得助理记者或助理编辑职称后，从事新闻采编工作满3年。
4.具备大学本科学历、学士学位或大学专科学历，取得助理记者或助理编辑职称后，从事新闻采编工作满4年(后取大专或大学本科学历的，需从事新闻采编工作满5年)。
5.具有大学专科及以上学历，且具有其他系列初级职称调入新闻单位，已认定并取得新闻初级职称后，根据本条前4款学历情况，满足对应工作年限。
6.具有大学专科及以上学历，且具有其他系列中级职称调入新闻单位，从事新闻采编工作满1年(转评)。
(二)专业能力要求。具有一定的马克思主义理论水平，掌握新闻专业基础理论和专业知识，有一定的新闻学术水平;熟悉新闻运作规律，有扎实的专业判断和分析能力，能独立进行新闻采编工作，能基本解决采编工作中的疑难问题，创造性地开展工作;能够指导初级新闻专业技术人员开展工作。
(三)业绩成果要求。任助理记者、助理编辑期间，应至少达到下列2方面的要求：
1.在省部级以上报纸、学术期刊上公开发表新闻专业论文1篇，或在省部级组织的论文评选中获奖新闻专业论文2篇，或在省部级组织的论文评选中获奖新闻专业论文和在省部级学术交流会上宣读或收入论文集新闻专业文章共3篇。
2.作为主创人员采写编辑的消息、通讯、评论，拍摄录制的图片、音频、视频，制作的新媒体作品等代表性成果，获省部级三等奖以上1项，或获省部级行业协会一等奖以上2项。
3.参与采写、编发、制作有较大社会影响的稿件、节目和栏目1篇(个)以上，或参与策划、组织有较高质量的版面、节目和栏目1个以上。
4.参与省部级或区局级重大宣传报道活动1次以上，并取得较好社会影响。
5.个人获省部级、区局级新闻工作相关荣誉称号(区局级荣誉称号仅限于区级融媒体中心申报中级职称人员使用)。
(四)破格条件。不满足本条第(一)款学历、资历要求，任助理记者、助理编辑期间，作为主创人员采写编辑的消息、通讯、评论，拍摄录制的图片、音频、视频，制作的新媒体作品等代表性成果，获国家级及行业协会三等奖以上1项，或获省部级二等奖以上1项，或获省部级三等奖以上2项。同时，还应具备下列条件之一：
1.在省部级以上报纸、学术期刊上公开发表新闻专业论文2篇。
2.参与采写、编发、制作有较大社会影响的稿件、节目和栏目2篇(个)以上，或参与策划、组织有较高质量的版面、节目和栏目2个以上。
3.参与省部级或区局级重大宣传报道活动2次以上，均取得较好社会影响。
4.个人获省部级新闻工作相关荣誉称号。
四、主任记者、主任编辑资格条件
在符合基本条件的基础上，还应符合以下条件：
(一)学历、资历要求。应符合下列条件之一：
1.具备博士学位，从事新闻采编工作满2年。
2.具备大学本科及以上学历或学士及以上学位，取得记者或编辑职称后，从事新闻采编工作满5年(后取大学本科学历的，需从事新闻采编工作满6年)。
3.具有大学本科及以上学历或学士及以上学位，且具有其他系列中级职称调入新闻单位，已转评为新闻系列中级职称后，从事新闻采编工作满3年，且与原系列中级职称任职时间累计满5年(后取大学本科学历的，任职时间累计满6年)。
4.具有大学本科及以上学历或学士及以上学位，且具有其他系列副高级职称调入新闻单位，从事新闻采编工作满1年(转评)。
(二)专业能力要求。具有相当的马克思主义理论水平，全面掌握新闻专业理论和专业知识，有一定的新闻学术造诣;全面掌握新闻运作规律，有较深厚扎实的新闻采编实践功底，新闻工作经验比较丰富，能解决采编工作中的疑难问题，能够创造性地开展工作，工作业绩显著，采写或编发了为社会所认可的有一定影响力的新闻作品;作为新闻采编专业领域全媒型或专家型的业务骨干，具有指导、培养中级及以下新闻专业技术人员的能力;取得一定的新闻相关理论研究成果，或主持完成新闻相关研究课题、调研报告等。
(三)业绩成果要求。任记者、编辑期间，应至少达到下列3方面的要求：
1.独撰或第一作者出版新闻专业著作1部(不少于5万字)，或在省部级以上报纸、学术期刊上公开发表新闻专业论文2篇，或在省部级以上报纸、学术期刊上公开发表和在省部级组织的论文评选中获奖新闻专业论文共3篇。
2.作为主创人员采写编辑的消息、通讯、评论，拍摄录制的图片、音频、视频，制作的新媒体作品等代表性成果，获国家级及行业协会三等奖以上1项，或获省部级一等奖以上1项，或获省部级二等奖以上2项，或获省部级三等奖以上3项，或分别获省部级二等奖以上和省部级行业协会一等奖以上4项。
3.独立或作为主创人员采写、编发、制作有较大社会影响的稿件、节目和栏目2篇(个)以上，或作为主创人员策划、组织有较高质量的版面、节目和栏目2个以上。
4.参与省部级重大宣传报道活动2次以上，均取得较好社会影响。
5.个人获省部级新闻工作相关荣誉称号。
(四)破格条件。不满足本条第(一)款学历、资历要求，任记者、编辑期间，作为主创人员采写编辑的消息、通讯、评论，拍摄录制的图片、音频、视频，制作的新媒体作品等代表性成果，获国家级及行业协会三等奖以上2项，或获省部级一等奖以上2项，或获省部级二等奖以上3项，或获省部级三等奖以上4项，或分别获省部级一等奖以上和省部级行业协会一等奖以上4项。同时，还应至少达到下列2方面的要求：
1.独立出版新闻专业著作1部(不少于5万字)，并在省部级以上报纸、学术期刊上公开发表新闻专业论文1篇，或在省部级以上报纸、学术期刊上公开发表新闻专业论文3篇，或在省部级以上报纸、学术期刊上公开发表和在省部级组织的论文评选中获奖新闻专业论文共4篇(公开发表的新闻专业论文不少于2篇)。
2.独立或作为主创人员采写、编发、制作有较大社会影响的稿件、节目和栏目3篇(个)以上，或作为主创人员策划、组织有较高质量的版面、节目和栏目3个以上。
3.参与省部级重大宣传报道活动3次以上，均取得较好社会影响。
4.个人获国家级新闻工作相关荣誉称号，或入选省部级以上重大人才工程。
5.具有大学专科以上学历，连续从事新闻工作满25年。
6.由上级主管部门近2年内引进到新闻单位，任命为班子成员，分管新闻业务工作，工龄满18年，尚无专业技术职称，能够胜任专业技术工作。
五、高级记者、高级编辑
在符合基本条件的基础上，还应符合以下条件：
(一)学历、资历要求。应符合下列条件之一：
1.具备大学本科及以上学历或学士及以上学位，取得主任记者或主任编辑职称后，从事新闻采编工作满5年(后取本科学历的，需从事新闻采编工作满6年)。
2.具有大学本科及以上学历或学士及以上学位，且具有其他系列副高级职称调入新闻单位，已转评为新闻系列副高级职称后，从事新闻采编工作满3年，且与原系列副高级职称任职时间累计满5年(后取大学本科学历的，任职时间累计满6年)。
3.具有大学本科及以上学历或学士及以上学位，且具有其他系列正高级职称调入新闻单位，从事新闻采编工作满1年(转评)。
(二)专业能力要求。具有较高的马克思主义理论水平，系统掌握新闻专业理论和专业知识，有较高的新闻学术造诣;系统掌握新闻运作规律，有深厚扎实的新闻采编实践功底，新闻工作经验丰富，能解决采编工作中的重大疑难问题，在采编业务方面有重大创新，工作业绩卓著，在新闻界有一定影响，采写或编发了为社会所认可的有较大影响力的新闻作品;作为新闻采编专业领域全媒型或专家型的业务带头人，具有指导、培养副高级及以下新闻专业技术人员的能力;取得重大新闻相关理论研究成果，或其他创造性新闻相关研究成果，推动新闻行业发展。
(三)业绩成果要求。任主任记者、主任编辑期间，应至少达到下列3方面的要求：
1.独立出版新闻专业著作1部(不少于8万字)，或在省部级以上报纸、学术期刊上公开发表新闻专业论文3篇，或在省部级以上报纸、学术期刊上公开发表和在省部级组织的论文评选中获奖新闻专业论文共4篇(公开发表的新闻专业论文不少于2篇)。
2.独立或作为主创人员采写编辑的消息、通讯、评论，拍摄录制的图片、音频、视频，制作的新媒体作品等代表性成果，获国家级二等奖以上1项，或获国家级三等奖以上2项，或分别获国家级及行业协会二等奖以上和省部级二等奖以上3项，或分别获国家级及行业协会三等奖以上和省部级二等奖以上4项(国家级及行业协会三等奖以上不少于2项)。
3.独立或作为团队负责人采写、编发、制作有较大社会影响的稿件、节目和栏目3篇(个)以上，或作为负责人策划、组织有较高质量的版面、节目和栏目3个以上。
4.担任部门或团队负责人满3年，主持或负责省部级重大宣传报道活动3次以上，均取得较好社会影响。
5.个人获国家级新闻工作相关荣誉称号，或入选省部级以上重大人才工程。
(四)破格条件。不满足本条第(一)款学历、资历要求，任主任记者、主任编辑职称期间，独立或作为主创人员采写编辑的消息、通讯、评论，拍摄录制的图片、音频、视频，制作的新媒体作品等代表性成果，获国家级一等奖1项，或获国家级二等奖以上2项，或获国家级三等奖以上3项，或分别获国家级及行业协会二等奖以上和省部级二等奖以上4项(国家级及行业协会二等奖以上不少于2项)。同时，还应至少达到下列2方面的要求：
1.独立出版新闻专业著作1部(不少于8万字)，并在省部级以上报纸、学术期刊上公开发表新闻专业论文2篇;或在省部级以上报纸、学术期刊上公开发表新闻专业论文4篇;或在省部级以上报纸、学术期刊上公开发表和在省部级组织的论文评选中获奖新闻专业论文共5篇(公开发表的新闻专业论文不少于3篇)。
2.独立或作为团队负责人采写、编发、制作有较大社会影响的稿件、节目和栏目4篇(个)以上，或作为负责人策划、组织有较高质量的版面、节目和栏目4个以上。
3.担任部门或团队负责人满3年，主持或负责国家或省部级重大宣传报道活动4次以上，均取得较好社会影响。
4. 个人获国家级新闻工作相关荣誉称号，或入选国家级重大人才工程，或作为主创人员其作品获中央宣传部精神文明建设“五个一工程”奖。
5.具有大学专科以上学历，连续从事新闻工作满25年。
国际新闻报道与传播的特点及策略
摘要：随着互联网信息时代的到来，国际新闻的传播速度与影响力也在日益提升，使全世界各国人民加深了对国际重大事件的了解。通过国际新闻报道的有效使用，不仅可以提升新闻传播的广度与深度，还有有助于增强新闻传播对公众的影响力，增强新闻信息的价值。基于此，本文首先分析了国际新闻报道与传播的特点，之后详细探讨了国际新闻的传播策略，希望对新闻领域的创新发展提供一些建议。
关键词：国际新闻；报道与传播；特点及策略
引言：在人们生活水平不断提升的背景下，人们对信息获取的渠道也变得日益丰富。手机、电脑以及相关电子设备开始逐渐走进公众视野，成为重要的交流通讯工具。在此过程中，人们对国际新闻的及时性与有效性也提出了更高的要求。因此，国际新闻领域应结合自身发展水平，通过使用各种有效的策略来增强新闻价值，以提升自身的影响力和竞争力。
国际新闻报道与传播的特点
1.1传播渠道多样化
在当前时代背景下，国际新闻报道的传播渠道日益多样化。虽然传统媒体发挥着重要作用，但它们不再是唯一的传播渠道[1]。基于移动信息通信平台的新媒体变得更加流行，甚至超过了传统媒体。与传统媒体相比，移动通信平台具有很多优势，包括通信速度快、接受度强、受众广泛以及形式多样等特点，极大丰富了人们获取信息的渠道与方式。
1.2传播立场政治化
新闻媒体作为一种重要的宣传及传播渠道，本身具有很强的政治性，而国际新闻报道尤其政治化，它必须站在国家的角度上，传播自己的声音，表明自身的政治立场。
1.3传播受众多元化
在全球经济一体化的背景下，个人与世界的关系日益紧密相连，这无疑增加了公众对国际事务的兴趣。在这种情况下，国际新闻不局限于特定的群体，而是深入社会的各个领域。因此，国际媒体传播受众的多元化是国际新闻报道和传播的一个基本特征，因为他们代表所有社会阶层。
2.国际新闻的主要传播方式及传播过程中遭遇的障碍
2.1国际新闻的主要传播方式
国际新闻的报道范围更广，而且影响力更为深远。一般来说，国际媒体以三种方式传播新闻信息。第一是将国内的新闻传播到国际范围内。这种对外交流形式主要针对外国目标群体。在我们的国际活动中,我们主要结合了中文和英文两种媒介方式。总的来说,一个国家在国际媒体中的发声情况往往与其国际地位有关,能在国际社会积极发声的国家通常国际地位也较高,反之亦然。所以,国际资讯传递工作是我国目前高度重视的一个方向。而第二个方面,和前一个方向完全相反,就是国际新闻媒体的全球报导工作。这是我们认识国际形势与全球变化,以及增进国内外民众间跨文化沟通的主要途径，我们也十分重视这个工作。对此，国家相关部门设立了专门机构，负责在新闻界报道国际事件。通过各种渠道，如国家电视台、报纸和互联网，我们可以直接了解国外的事件。特别是近年来，互联网媒体的迅速发展已成为一种重要的媒体。许多公民不仅可以直接、快速地了解当前国内事件，也可以快速获得相关信息。第三种传播方式对国际传播来说非常重要，是一种可以在国际上传播的传播方式。这种传播手段不仅限于特定国家或地区，媒体也不限于此。国际媒体上的此类报道通常由世界各地的国际媒体，如BBC制作，然后传播到世界各地，在国际上传播有关国际事件的信息。
2.2国际新闻在传播过程中遭遇的障碍
尽管国际新闻的传递在树立大国形象和提高大国影响力等方面都起到了很大作用,但是由于国际新闻的传播过程通常是跨文化的,尤其是在各个国家或地区之间的语言和差异都较大[2]。这也在一定程度上限制了国际新闻的高效传递,其负面影响主要表现在如下两个方面。一方面,语言差别很容易在交流过程中使新闻本身传递的内容出现理解上的偏差。由于各国的语言都存在一定差异，在新闻的报道与传播过程中，很容易因为文化及语言的差异，无法找到精准的表达形式，使得国际新闻在传播过程中出现了很大问题。另一方面，作为不同文化基础的意识形态和价值观的差异也可能由于意识形态差异而导致国际媒体的误会与曲解，从而导致一国在向另一国传播信息的过程中对信息产生认知上的偏差，由于文化价值观的差异，甚至会产生与新闻本意相反的理解内容，无法将国际新闻的内容与价值观点真正传播出来。
3.国际新闻的传播策略思考
3.1考虑新闻受众心理和需求
在国际新闻传播中，必须更加关注影响公众的因素，特别是外国公众的心态和需求。我国一贯以人为本，并考虑到“人的需求”。在这方面，国际新闻在传播信息方面的作用至关重要。对此，应充分考虑并确定受众的心理和需求，从而有助于以有针对性的方式调整传播过程，以取得良好的传播效果。从目前来看，人们在使用各种媒体资源的过程中，更倾向于借助互联网来了解外面的世界。随着生活水平的提升，人们对国际新闻节目的要求也越来越高，新闻从业人员作为国际新闻报道的核心，对整个新闻节目的质量具有重要影响。因此，必须努力提升工作人员的专业素养，顺应时代的发展趋势，使国际新闻能够紧跟时代潮流，满足人们的多元化需要。为了达到这一目标，新闻工作者应具备深厚的文化阅历，并积极了解当前的热门时事，努力制作出满足时代发展和用户需要的新闻节目，切实提升新闻节目的价值，使其在时代发展中稳步前进。此外，随着世界经济的一体化发展，各个国家及地区之间的联系也变得更加密切，大众对新闻信息的渴求也愈发强烈。在此背景下，新闻工作者除了要具备本专业的知识技能以外，还要积极学习各种文化知识，拓宽自身的知识面，形成科学完善的知识体系，只有这样才能满足观众日益增长的文化需求，从而丰富国际新闻的文化内涵，增强国际新闻的传播力与影响力。
3.2以国际化视角生产新闻内容
在传播国际新闻时，我们应立足于国际化视角，注意使用科学的表达方式及传播方式，这将有助于提高中国在国际新闻传播中的作用。由于不同国家或地区之间的语言和文化差异很大，国际媒体与其文化特征之间的距离可能导致它们无法作出有效反应。特别是在英语媒体高度发展和广泛使用的今天，中国的国际媒体必须充分利用英语媒体的优势，使国际新闻的传播和表达更加国际化，加强国家媒体对外部世界的影响。
3.3公开信息确保信息的完整性
在国际新闻报道中，还必须确保信息的公开性、及时性和完整性。媒体高度重视信息传播的及时性和真实性，这与国际信息传播一样，更重要的是，它影响着一个国家的国际形象和地位。因此，在开展国际新闻报道时，我国特别注意及时收集和传播信息，确保信息的真实性，避免在新闻传播中出现延误和错误，以确保各国在国际新闻报道中的发言权和主动权[3]。
结论：综上所述，在新形势背景下，应充分发挥国际新闻的作用与优势，树立国际化观念，切实做好新闻的报道与传播工作，这不仅有助于提升我国媒体行业的竞争力，也有利于提升我国的国际地位。在具体的实践中，国际新闻从业者必须积极转变观念，并树立终身学习的理念，积极学习各项新媒体知识与技术，不断提升自身的专业技能和综合素养。同时，应充分借助新媒体的特征及优势，创新新闻传播的内容与渠道，保障良好的新闻传播效果。
参考文献：
[1]张颖哲.国际新闻报道与传播的特点及策略探究[J].新闻研究导刊,2022,13(09):57-59.
[2]唐佳梅. 中国空降记者的国际新闻生产问题及其解决路径[J].武汉大学,2020.
[3]吴立斌. 中国媒体的国际传播及影响力研究[J].中共中央党校,2020.
