重庆儿科,专业高级职称评审政策发表什么期刊
重庆儿科 专业高级职称评审政策发表什么期刊
卫生专业技术人员职称评价基本标准
一、基本条件一、遵守国家宪法和法律，贯彻新时代卫生与健康工作方针，自觉践行“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的职业精神，具备良好的政治素质、协作精神、敬业精神和医德医风。
二、身心健康，心理素质良好，能全面履行岗位职责。
三、卫生专业技术人员申报医疗类、护理类职称，应取得相应职业资格，并按规定进行注册，取得相应的执业证书。
四、卫生专业技术人员申报各层级职称，除必须达到上述基本条件外，还应分别具备以下条件。
二、初级职称
医士（师）：按照《中华人民共和国执业医师法》参加医师资格考试，区的执业助理医师资格，可视同取得医师职称；取得执业医师资格可视同取得医师职称。按照《中医药法》参加中医医师确有专长人员医师资格考核，取得中医（专长）医师资格，可视同取得医师职称。
护士（师）：按照《护士条例》参加护士职业资格考试，取得护士执业资格，可视同取得护士职称；具备大学本科及以上学历或学士及以上学位，从事护士执业活动满一年，可直接聘任护师职称。具备大专学历，从事护士执业活动满3年；或具备中专学历，从事护士执业活动满5年，可参加护士资格考试。
药（技）士：具备相应专业中专、大专学历，可参加药（技）师资格考试。
药（技）师：具备相应专业硕士学位；或具备相应专业大学本科学历或学士学位，从事本专业工作满1年；或具备相应专业大专学历，从事本专业工作满3年；或具备相应专业中专学历，取得药（技）士职称后，从事本专业工作满5年，可参加药（技）师资格考试。
三、中级职称
卫生专业技术人员中级职称实行全国统一考试制度。具备相应专业学历，并符合以下条件的，可报名参加考试 :
临床、口腔、中医类别主治医师: 具备博士学位，并取得住院医师规范化培训合格证书;或具备硕士学位，取得住院医师规范化培训合格证书后从事医疗执业活动满2年;或具备大学本科学历或学士学位，取得住院医师规范化培训合格证书后从事医疗执业活动满2年;或具备大学本科学历或学士学位，经执业医师注册后从事医疗执业活动满4年;或具备大专学历，经执业医师注册后从事医疗执业活动满6年;或具备中专学历，经执业医师注册后从事医疗执业活动满7年。
公共卫生类别主治医师 : 具备博士学位并经执业医师注册后从事公共卫生执业活动;或具备硕士学位，经执业医师注册后从事公共卫生执业活动满2年; 或具备大学本科学历或学士学位，经执业医师注册后从事公共卫生执业活动满4年;或具备大专学历，经执业医师注册后从事公共卫生执业活动满6年;或具备中专学历，经执业医师注册后从事公共卫生执业活动满7年。
主管护师: 具备博士学位并注册从事护理执业活动;或具备硕士学位经注册后从事护理执业活动满2年;或具备大学本科学历或学士学位，经注册并取得护师职称后，从事护理执业活动满4年;或具备大专学历，经注册并取得护师职称后，从事护理执业活动满6年;或具备中专学历，经注册并取得护师职称后，从事护理执业活动满7年。
主管药(技)师: 具备博士学位;或具备硕士学位，取得药(技)师职称后，从事本专业工作满2年;或具备大学本科学历或学士学位，取得药(技)师职称后，从事本专业工作满4年;或具备大专学历，取得药(技)师职称后，从事本专业工作满6年; 或具备中专学历，取得药(技)师职称后，从事本专业工作满7年。
四、副高级职称
1.副主任医师
(1)申报条件: 学历、资历及临床工作量要求
具备大学本科及以上学历或学士及以上学位，受聘担任主治(主管 )医师职务满5年;或具备大专学历，在县级及以下基层医疗卫生机构工作，受聘担任主治( 主管)医师职务满7年。
(2)评审条件 : 专业能力要求
临床、口腔、中医类别 : 熟练掌握本专业基础理论和专业知识，熟悉本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术并用于医疗实践，熟悉本专业相关的法律、法规、标准与技术规范。具有较丰富的本专业工作经验，能熟练正确地救治危重病人，具有指导本专业下级医师的能力。强化病案作为评价载体，采取随机抽取与个人提供相结合的方式，提供5-10份申报人主治或者主持的、能够反映其专业技术水平的抢救、死亡或疑难病案，加强对临床医生执业能力的评价。
基于病案首页数据，重点从技术能力、质量安全、资源利用、患者管理四个维度，利用诊治病种范围和例数、手术级别和例数、术后并发症发生率、单病种平均住院日、单病种次均费用等指标，科学准确评价医生的执业能力和水平。其中，中医专业还应基于中医病案首页数据，重点围绕以中医为主治疗的出院患者比例、中药饮片处方比、中医治疗疑难危重病患者数量、中医非药物疗法使用率等中医药特色指标，评价中医医师的中医药诊疗能力和水平。具体指标见附表2。
公共卫生类别: 熟练掌握本专业基础理论和专业知识，熟悉本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术并推广应用，熟悉与本专业相关的法律、法规、标准与技术规范。具有较丰富的本专业工作经验，能独立解决复杂或重大技术问题，具有指导本专业下级医师的能力。
基于参与的业务工作内容，重点考核公共卫生现场能力、计划方案制定能力、技术规范和标准指南制定能力、业务管理技术报告撰写能力、健康教育和科音能力、循证决策能力、专业技术成果产出、科研教学能力,完成基本公共卫生服务项目的能力等方面，包含现场流行病学调查报告疾病与健康危害因素监测(分析预警 ) 报告、制定公共卫生应急处置预案和风险评估报告、业务工作计划、技术指导方案制定等内容。
2.副主任护师
(1)申报条件: 学历、资历及临床工作量要求
具备大学本科及以上学历或学士及以上学位，受聘担任主管护师职务满5年;或具备大专学历，受聘担任主管护师职务满7年；
担任主管护师期间，平均每年参加临床护理、护理管理、护理教学工作时间总计不少于40周，病历首页责任护士和质控护士记录累计不少于480条(急诊、重症、手术室、血透、导管室等科室从相应记录单提取护士记录 )。
(2)评审条件 : 专业能力要求
熟练掌握本专业基础理论和专业知识，熟悉本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术并推广应用，熟悉本专业相关的法律、法规、标准与技术规范。能够正确按照护理程序开展临床护理工作，熟练掌握本专科病人的护理要点、治疗原则，能熟练地配合医生抢救本专业危重病人。具有指导本专业下级护理人员的能力。
3.副主任药师
(1)申报条件: 学历、资历及临床工作量要求
具备大学本科及以上学历或学士及以上学位，受聘担任主管药师职务满5年;或具备大专学历，受聘担任主管药师职务满7年；
担任主管药师职务期间，平均每年参加药学专业工作时间不少于40周。
(2) 评审条件: 专业能力要求
熟练掌握本专业基础理论和专业知识;熟悉本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术并推广应用。熟悉本专业相关的法律、法规、标准与技术规范。能够参与制定药物治疗方案，对临床用药结果做出准确分析，能及时发现并处理处方和医嘱中出现的各种不合理用药现象，及时提出临床用药调整意见。具有指导下级药师的能力。其中中药专业还应具备中药验收、保管、调剂、临方炮制、煎煮等中药药学服务能力，能够提供中药药物咨询服务，具有中药处方点评工作能力，提供合理使用中药建议。
4.副主任技师
(1)申报条件 : 学历、资历及临床工作量要求
具备大学本科及以上学历或学士及以上学位，受聘担任主管技师职务满5年; 或具备大学专科学历，受聘担任主管技师职务满7年；
担任主管技师期间，平均每年参加本专业工作时间不少于40周。
(2)评审条件: 专业能力要求
熟练掌握本专业基础理论和专业知识，熟悉本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术并推广应用，熟悉本专业相关的法律、法规、标准与技术规范。具有较丰富的本专业工作经验，能独立解决复杂或里大技术问题，具有指导本专业下级技师的能力。
五、正高级职称
1.主任医师
(1)申报条件: 学历、资历及临床工作量要求
具备大学本科及以上学历或学士及以上学位，受聘担任副主任医师职务满5年。
完成规定的工作数量要求(详见附表1)
(2)评审条件: 专业能力要求
临床、口腔、中医类别 :在具备所规定的副主任医师水平的基础上系统掌握本专业某一领域的基础理论知识与技术，并有所专长。深入了解本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术并用于医疗实践。具有丰富的本专业工作经验，能独立解决复杂或里大技术问题，具有指导本专业下级医师的能力。强化病案作为评价载体，采取随机抽取与个人提供相结合的方式，提供5-10份申报人主治或者主持的、能够反映其专业技术水平的抢救、死亡或疑难病案，加强对临床医生执业能力的评价。
基于病案首页数据，重点从技术能力、质量安全、资源利用、患者管理四个维度，利用诊治病种范围和例数、手术级别和例数、术后并发症发生率、单病种平均住院日、单病种次均费用等指标，科学准确评价医生的执业能力和水平。其中，中医专业还应基于中医病案首页数据，重点围绕以中医为主治疗的出院患者比例、中药饮片处方比、中医治疗疑难危里病患者数量、中医非药物疗法使用率等中医药特色指标，评价中医医师的中医药诊疗能力和水平。具体指标见附表2。
公共卫生类别: 在具备所规定的副主任医师水平的基础上，系统拿握本专业某一领域的基础理论知识与技术，并有所专长。深入了解本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术并用于实践。具有丰富的本专业工作经验，能独立解决复杂或重大技术问题，具有指导本专业下级医师的能力。
基于参与的业务工作内容，重点考核公共卫生现场能力、计划方案制定能力、技术规范和标准指南制定能力、业务管理技术报告撰写能力、健康教育和科普能力、循证决策能力、专业技术成果产出、科研教学能力.完成基本公共卫生服务项目的能力等方面，包含现场流行病学调查报告疾病与健康危害因素监测(分析预警 ) 报告、制定公共卫生应急处置预案和风险评估报告、业务工作计划、技术指导方案制定等内容。
2.主任护师
(1)申报条件 : 学历、资历及临床工作量要求
具备大学本科及以上学历或学士及以上学位，受聘担任副主任护师职务满5年。
担任副主任护师期间，平均每年参加临床护理、护理管理、护理教学工作时间总计不少于35周，病历首页责任护士和质控护士记录累计不少于240条(急诊、重症、手术室、血透、导管室等科室从相应记录单提取护士记录 )。
(2)评审条件: 专业能力要求
在具备所规定的副主任护师水平的基础上，精通护理学某一专科的基本理论知识与技能，并有所专长。深入了解本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术并用于临床实践。具有丰富的本专业工作经验，能独立解决复杂或重大技术问题，具有指导本专业下级护理人员的能力。
3.主任药师
(1)申报条件: 学历、资历及临床工作量要求
具备大学本科及以上学历或学士及以上学位，受聘担任副主任药师职务满5年。
担任副主任药师职务期间，平均每年参加药学专业工作时间不少于35周。
(2) 评审条件: 专业能力要求
在具备所规定的副主任药师水平的基础上，精通本专业某一领域的基本理论知识与技能，并有所专长。深入了解本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术并用于实践。具有丰富的本专业工作经验，能独立解决复杂或重大技术问题，具有指导本专业下级药师的能力。其中，中药专业还应具备中药验收、保管、调剂、临方炮制、煎煮等中药药学服务能力，能够提供中药药物咨询服务，具有中药处方点评工作能力，提供合理使用中药建议。
4.主任技师
(1)申报条件: 学历、资历及临床工作量要求
具备大学本科及以上学历或学士及以上学位，受聘担任副主任技师职务满5年。
担任副主任技师期问，平均每年参加本专业工作时间不少于35周。
(2)评审条件 : 专业能力要求
在具备所规定的副主任技师水平的基础上，精通本专业某一领域的基本理论知识与技能，并有所专长。深入了解本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术并用于实践。具有丰富的本专业工作经验，能独立解决复杂或重大技术问题，具有指导本专业下级技师的能力。
六、工作业绩要求
以下业绩成果可作为代表作 :
(一)解决本专业复杂问题形成的临床病案、手术视频、护理案例、应急处置情况报告、流行病学调查报告等。
(二)吸取新理论、新知识、新技术形成的与本专业相关的技术专利。
(三)结合本专业实践开展科研工作形成的论文等成果。
(四)向大众普及本专业科学知识形成的科普作品。
(五)参与研究并形成的技术规范或卫生标准。
(六 )人才培养工作成效(包括带教本专业领域的下级专业技术人员的数量和质量，以及所承担教学课题和所获成果等)。
(七)其它可以代表本人专业技术能力和水平的标志性工作业绩。
蒙医儿科外治法施治特点
摘要：本文重点介绍了蒙医儿科外治法的施治特点，以期能够对临床相关治疗工作的开展起到一定借鉴意义。
关键词：儿科；外治法；蒙医
引言：小儿因为年龄尚小，特别是对于新生儿以及处于婴幼儿时期的儿童而言，对其进行喂药往往具有一定的困难，加之小儿疾病的病情发展通常较为迅速，同时兼具发病急的特点，适宜针对小儿施以外治法可以获取更加良好的效果。此外，因为小儿时期的生长发育相对偏快，在病理和生理方面均具有其特点，采用外治法施治的过程中，同成人施治方法存在很大差异。文章就蒙医儿科外治法施治的特点做出分析。
一、放血疗法
放血疗法是峻疗中的一种，在患者身体相应部位把浅部脉道切开，或是采用穿破的方式实施手术放血，通过这样的方式将病血从患者身体中引出，从而实现对疾病的有效治疗及预防。对于小儿而言，他们的身体比较娇嫩，不适合采用大量放血的方式，放出几滴血将脉窍的开启作为度量。例如，针对小儿亚玛病进行实际治疗的过程中，可以选择眼脉、银柱脉、金柱脉、十指尖、眉间静脉等位置，经消毒处理之后使用特制的三棱针进行微量的放血，这样能够获取更加良好的治疗效果。实际执行放血操作之前，需要让小儿进行为期五日的希日汤口服，这样做是为了使病血和正血之间能够实现有效分离。完成手术之后，针对小儿需要做好相关的保暖工作，防止小儿发生受凉的情况，并尽量规避进行较为剧烈的活动。
二、穿刺疗法
这种治疗方法中是使用银针或是金针对人体一些特定穴位进行刺入，通过予以刺激而获取一定的治疗效果，是儿科临床中比较常用的一种外治法，可在小儿急症抢救与寒热诸证中进行应用。例如，针对存在发热症状的小儿，可以取第一椎并列三穴，针对存在抽搐情况的小儿，可以取鼻尖、足底穴和人中几个穴位进行穿刺治疗。
三、罨敷疗法
这种治疗方法是将相关药物或是物品敷在人体表面的某个部位或是穴位，从而获取良好治疗效果的一种外治法。该种方法主要分为冷罨敷疗法和热罨敷疗法两种不同治疗方法。关于冷罨敷疗法，通常使用水潭底部位置的黑泥将、水底冷石和冷水等敷在患处，也可以使用性寒凉的药物敷在患处或是相关穴位。对于骚热、伤热和血热而导致的刺痛等多种不同症状十分适用。例如，针对血、希日之热邪而导致的患者牙疼，可以使用水潭底部位置的泥浆采用冷敷的方式敷于患者腮部；针对小儿肠刺痛症，可以使用50克醋调五味子敷于患者脐部位置；针对小儿腮腺炎，可以使用哈布德尔-9味散调敷在患者的腮部，这样可以获取更加良好的治疗效果。关于热罨敷疗法，通常采用湿热性药物或是旧砖、旧墙上的松土和青盐、酒槽等，采用加热的方法敷在患处与相应穴位。在小儿痧证、遗尿、黄水病以及小儿不消化症中十分适用。例如，使用黄油炒青盐实施治疗，敷在小儿脐部位置，用于小儿腹痛和腹胀的治疗。使用十三味大肠顺散，并向其中加入一定量的黄油和红糖，采用条敷的防治敷在小儿脐部位置，针对小儿不消化等症状的加以改善，可以获取更为良好的治疗效果。
四、缚浴疗法
这种治疗方法是将使用药汤或是药物浸泡过的湿布采用湿敷的方式敷在患者身体的特定位置或是患处，从而起到一定的治疗作用，获取良好的治疗效果。通常情况下可以分为清热缚浴与祛寒缚浴两种不同治疗方法。利用使用各种不含有毒性的鲜花煎汤进行缚浴，针对散布于脉道的相关热性疾病加以治疗；对于小儿通常采用的缚浴疗法有苦参七味汤缚浴法和希日汤缚浴法等多种不同方法。具体的方法为针对以上100-150克汤剂加入2000毫升水并进行煎煮，将洁净的棉布或是毛巾浸入其中，采用温热湿敷患者全身的方式，同时做好相应的保暖工作，确保患者发汗。这种治疗方法通常在小儿高热和麻疹等疾病的实际治疗中进行应用。
五、火灸疗法
对于小儿火灸可以使用如同豌豆般大小的艾丸，在患者皮肤略微感到惊痛时将其移走。在小儿抽搐、不消化症等赫依偏盛症和巴达干的治疗中可以进行有效应用。例如，对于小儿寒性塔胡拉症，可以火灸赫依穴和三汇穴进行治疗；对于小儿呕吐、腹泻和不消化症等，可以火灸第十二椎穴、脐穴、火衰穴几个穴位进行治疗。
六、涂擦疗法
这一治疗方法在患者疾病对应的穴位出涂油进行摩擦，以完成对疾病的治疗。对于刚刚出生的婴儿，可以使用黄油在全身进行涂抹，并轻柔地进行揉擦，尤其是皱折位置和臀部位置。平日小儿护理工作的开展中，每日在完成洗浴之后，予以小儿全身揉擦，这对小儿的健康成长十分有利。
七、巴日呼疗法
这种治疗方法是将按摩涂擦法和穿刺法联合进行应用。首先在患者全身或相应穴位进行涂擦按摩，确保气血的运行更加通畅，然后进行少量的穿刺放血。通常应用于小儿寒热相搏的聚合症、危重急症或是合并症等的治疗。例如，在急慢性塔胡拉和亚玛病等疾病治疗中的应用，其所采用的治疗方法较为灵活。
结束语：总而言之，儿科临床中，外治疗法的运用比较普遍，其具有见效快的特点，是蒙医针对各种不同小儿急慢性疾病和危重急症进行治疗的一种主要方法。对于儿科的工作人员而言，务必要努力学习业务知识，丰富自身的实际工作经验，对适用于小儿特点的施疗方法有所掌握，使其在临床治疗中的作用得以充分发挥。
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