重庆妇产科学专业高级职称评审政策发表什么期刊
重庆妇产科学专业高级职称评审政策发表什么期刊
卫生专业技术人员职称评价基本标准
一、基本条件一、遵守国家宪法和法律，贯彻新时代卫生与健康工作方针，自觉践行“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的职业精神，具备良好的政治素质、协作精神、敬业精神和医德医风。
二、身心健康，心理素质良好，能全面履行岗位职责。
三、卫生专业技术人员申报医疗类、护理类职称，应取得相应职业资格，并按规定进行注册，取得相应的执业证书。
四、卫生专业技术人员申报各层级职称，除必须达到上述基本条件外，还应分别具备以下条件。
二、初级职称
医士（师）：按照《中华人民共和国执业医师法》参加医师资格考试，区的执业助理医师资格，可视同取得医师职称；取得执业医师资格可视同取得医师职称。按照《中医药法》参加中医医师确有专长人员医师资格考核，取得中医（专长）医师资格，可视同取得医师职称。
护士（师）：按照《护士条例》参加护士职业资格考试，取得护士执业资格，可视同取得护士职称；具备大学本科及以上学历或学士及以上学位，从事护士执业活动满一年，可直接聘任护师职称。具备大专学历，从事护士执业活动满3年；或具备中专学历，从事护士执业活动满5年，可参加护士资格考试。
药（技）士：具备相应专业中专、大专学历，可参加药（技）师资格考试。
药（技）师：具备相应专业硕士学位；或具备相应专业大学本科学历或学士学位，从事本专业工作满1年；或具备相应专业大专学历，从事本专业工作满3年；或具备相应专业中专学历，取得药（技）士职称后，从事本专业工作满5年，可参加药（技）师资格考试。
三、中级职称
卫生专业技术人员中级职称实行全国统一考试制度。具备相应专业学历，并符合以下条件的，可报名参加考试 :
临床、口腔、中医类别主治医师: 具备博士学位，并取得住院医师规范化培训合格证书;或具备硕士学位，取得住院医师规范化培训合格证书后从事医疗执业活动满2年;或具备大学本科学历或学士学位，取得住院医师规范化培训合格证书后从事医疗执业活动满2年;或具备大学本科学历或学士学位，经执业医师注册后从事医疗执业活动满4年;或具备大专学历，经执业医师注册后从事医疗执业活动满6年;或具备中专学历，经执业医师注册后从事医疗执业活动满7年。
公共卫生类别主治医师 : 具备博士学位并经执业医师注册后从事公共卫生执业活动;或具备硕士学位，经执业医师注册后从事公共卫生执业活动满2年; 或具备大学本科学历或学士学位，经执业医师注册后从事公共卫生执业活动满4年;或具备大专学历，经执业医师注册后从事公共卫生执业活动满6年;或具备中专学历，经执业医师注册后从事公共卫生执业活动满7年。
主管护师: 具备博士学位并注册从事护理执业活动;或具备硕士学位经注册后从事护理执业活动满2年;或具备大学本科学历或学士学位，经注册并取得护师职称后，从事护理执业活动满4年;或具备大专学历，经注册并取得护师职称后，从事护理执业活动满6年;或具备中专学历，经注册并取得护师职称后，从事护理执业活动满7年。
主管药(技)师: 具备博士学位;或具备硕士学位，取得药(技)师职称后，从事本专业工作满2年;或具备大学本科学历或学士学位，取得药(技)师职称后，从事本专业工作满4年;或具备大专学历，取得药(技)师职称后，从事本专业工作满6年; 或具备中专学历，取得药(技)师职称后，从事本专业工作满7年。
四、副高级职称
1.副主任医师
(1)申报条件: 学历、资历及临床工作量要求
具备大学本科及以上学历或学士及以上学位，受聘担任主治(主管 )医师职务满5年;或具备大专学历，在县级及以下基层医疗卫生机构工作，受聘担任主治( 主管)医师职务满7年。
(2)评审条件 : 专业能力要求
临床、口腔、中医类别 : 熟练掌握本专业基础理论和专业知识，熟悉本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术并用于医疗实践，熟悉本专业相关的法律、法规、标准与技术规范。具有较丰富的本专业工作经验，能熟练正确地救治危重病人，具有指导本专业下级医师的能力。强化病案作为评价载体，采取随机抽取与个人提供相结合的方式，提供5-10份申报人主治或者主持的、能够反映其专业技术水平的抢救、死亡或疑难病案，加强对临床医生执业能力的评价。
基于病案首页数据，重点从技术能力、质量安全、资源利用、患者管理四个维度，利用诊治病种范围和例数、手术级别和例数、术后并发症发生率、单病种平均住院日、单病种次均费用等指标，科学准确评价医生的执业能力和水平。其中，中医专业还应基于中医病案首页数据，重点围绕以中医为主治疗的出院患者比例、中药饮片处方比、中医治疗疑难危重病患者数量、中医非药物疗法使用率等中医药特色指标，评价中医医师的中医药诊疗能力和水平。具体指标见附表2。
公共卫生类别: 熟练掌握本专业基础理论和专业知识，熟悉本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术并推广应用，熟悉与本专业相关的法律、法规、标准与技术规范。具有较丰富的本专业工作经验，能独立解决复杂或重大技术问题，具有指导本专业下级医师的能力。
基于参与的业务工作内容，重点考核公共卫生现场能力、计划方案制定能力、技术规范和标准指南制定能力、业务管理技术报告撰写能力、健康教育和科音能力、循证决策能力、专业技术成果产出、科研教学能力,完成基本公共卫生服务项目的能力等方面，包含现场流行病学调查报告疾病与健康危害因素监测(分析预警 ) 报告、制定公共卫生应急处置预案和风险评估报告、业务工作计划、技术指导方案制定等内容。
2.副主任护师
(1)申报条件: 学历、资历及临床工作量要求
具备大学本科及以上学历或学士及以上学位，受聘担任主管护师职务满5年;或具备大专学历，受聘担任主管护师职务满7年；
担任主管护师期间，平均每年参加临床护理、护理管理、护理教学工作时间总计不少于40周，病历首页责任护士和质控护士记录累计不少于480条(急诊、重症、手术室、血透、导管室等科室从相应记录单提取护士记录 )。
(2)评审条件 : 专业能力要求
熟练掌握本专业基础理论和专业知识，熟悉本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术并推广应用，熟悉本专业相关的法律、法规、标准与技术规范。能够正确按照护理程序开展临床护理工作，熟练掌握本专科病人的护理要点、治疗原则，能熟练地配合医生抢救本专业危重病人。具有指导本专业下级护理人员的能力。
3.副主任药师
(1)申报条件: 学历、资历及临床工作量要求
具备大学本科及以上学历或学士及以上学位，受聘担任主管药师职务满5年;或具备大专学历，受聘担任主管药师职务满7年；
担任主管药师职务期间，平均每年参加药学专业工作时间不少于40周。
(2) 评审条件: 专业能力要求
熟练掌握本专业基础理论和专业知识;熟悉本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术并推广应用。熟悉本专业相关的法律、法规、标准与技术规范。能够参与制定药物治疗方案，对临床用药结果做出准确分析，能及时发现并处理处方和医嘱中出现的各种不合理用药现象，及时提出临床用药调整意见。具有指导下级药师的能力。其中中药专业还应具备中药验收、保管、调剂、临方炮制、煎煮等中药药学服务能力，能够提供中药药物咨询服务，具有中药处方点评工作能力，提供合理使用中药建议。
4.副主任技师
(1)申报条件 : 学历、资历及临床工作量要求
具备大学本科及以上学历或学士及以上学位，受聘担任主管技师职务满5年; 或具备大学专科学历，受聘担任主管技师职务满7年；
担任主管技师期间，平均每年参加本专业工作时间不少于40周。
(2)评审条件: 专业能力要求
熟练掌握本专业基础理论和专业知识，熟悉本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术并推广应用，熟悉本专业相关的法律、法规、标准与技术规范。具有较丰富的本专业工作经验，能独立解决复杂或里大技术问题，具有指导本专业下级技师的能力。
五、正高级职称
1.主任医师
(1)申报条件: 学历、资历及临床工作量要求
具备大学本科及以上学历或学士及以上学位，受聘担任副主任医师职务满5年。
完成规定的工作数量要求(详见附表1)
(2)评审条件: 专业能力要求
临床、口腔、中医类别 :在具备所规定的副主任医师水平的基础上系统掌握本专业某一领域的基础理论知识与技术，并有所专长。深入了解本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术并用于医疗实践。具有丰富的本专业工作经验，能独立解决复杂或里大技术问题，具有指导本专业下级医师的能力。强化病案作为评价载体，采取随机抽取与个人提供相结合的方式，提供5-10份申报人主治或者主持的、能够反映其专业技术水平的抢救、死亡或疑难病案，加强对临床医生执业能力的评价。
基于病案首页数据，重点从技术能力、质量安全、资源利用、患者管理四个维度，利用诊治病种范围和例数、手术级别和例数、术后并发症发生率、单病种平均住院日、单病种次均费用等指标，科学准确评价医生的执业能力和水平。其中，中医专业还应基于中医病案首页数据，重点围绕以中医为主治疗的出院患者比例、中药饮片处方比、中医治疗疑难危里病患者数量、中医非药物疗法使用率等中医药特色指标，评价中医医师的中医药诊疗能力和水平。具体指标见附表2。
公共卫生类别: 在具备所规定的副主任医师水平的基础上，系统拿握本专业某一领域的基础理论知识与技术，并有所专长。深入了解本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术并用于实践。具有丰富的本专业工作经验，能独立解决复杂或重大技术问题，具有指导本专业下级医师的能力。
基于参与的业务工作内容，重点考核公共卫生现场能力、计划方案制定能力、技术规范和标准指南制定能力、业务管理技术报告撰写能力、健康教育和科普能力、循证决策能力、专业技术成果产出、科研教学能力.完成基本公共卫生服务项目的能力等方面，包含现场流行病学调查报告疾病与健康危害因素监测(分析预警 ) 报告、制定公共卫生应急处置预案和风险评估报告、业务工作计划、技术指导方案制定等内容。
2.主任护师
(1)申报条件 : 学历、资历及临床工作量要求
具备大学本科及以上学历或学士及以上学位，受聘担任副主任护师职务满5年。
担任副主任护师期间，平均每年参加临床护理、护理管理、护理教学工作时间总计不少于35周，病历首页责任护士和质控护士记录累计不少于240条(急诊、重症、手术室、血透、导管室等科室从相应记录单提取护士记录 )。
(2)评审条件: 专业能力要求
在具备所规定的副主任护师水平的基础上，精通护理学某一专科的基本理论知识与技能，并有所专长。深入了解本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术并用于临床实践。具有丰富的本专业工作经验，能独立解决复杂或重大技术问题，具有指导本专业下级护理人员的能力。
3.主任药师
(1)申报条件: 学历、资历及临床工作量要求
具备大学本科及以上学历或学士及以上学位，受聘担任副主任药师职务满5年。
担任副主任药师职务期间，平均每年参加药学专业工作时间不少于35周。
(2) 评审条件: 专业能力要求
在具备所规定的副主任药师水平的基础上，精通本专业某一领域的基本理论知识与技能，并有所专长。深入了解本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术并用于实践。具有丰富的本专业工作经验，能独立解决复杂或重大技术问题，具有指导本专业下级药师的能力。其中，中药专业还应具备中药验收、保管、调剂、临方炮制、煎煮等中药药学服务能力，能够提供中药药物咨询服务，具有中药处方点评工作能力，提供合理使用中药建议。
4.主任技师
(1)申报条件: 学历、资历及临床工作量要求
具备大学本科及以上学历或学士及以上学位，受聘担任副主任技师职务满5年。
担任副主任技师期问，平均每年参加本专业工作时间不少于35周。
(2)评审条件 : 专业能力要求
在具备所规定的副主任技师水平的基础上，精通本专业某一领域的基本理论知识与技能，并有所专长。深入了解本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术并用于实践。具有丰富的本专业工作经验，能独立解决复杂或重大技术问题，具有指导本专业下级技师的能力。
六、工作业绩要求
以下业绩成果可作为代表作 :
(一)解决本专业复杂问题形成的临床病案、手术视频、护理案例、应急处置情况报告、流行病学调查报告等。
(二)吸取新理论、新知识、新技术形成的与本专业相关的技术专利。
(三)结合本专业实践开展科研工作形成的论文等成果。
(四)向大众普及本专业科学知识形成的科普作品。
(五)参与研究并形成的技术规范或卫生标准。
(六 )人才培养工作成效(包括带教本专业领域的下级专业技术人员的数量和质量，以及所承担教学课题和所获成果等)。
(七)其它可以代表本人专业技术能力和水平的标志性工作业绩。
妇产科护理风险及其护理措施
摘要：目的：分析研究妇产科相关问题并提出相关护理措施。方法：选取了2020年8月-2021年8月在本院收治的妇产儿科患者中，选取的200例患者作为研究对象。并分为对照组与观察组，每组患者100例。观察组患者实施风险护理，对照组患者实施常规护理。结果：比较两组患者的护理效果。观察组显著高于对照组，经比较，有统计学意义。结论：比较两组患者的满意度，观察组显著高于对照组。结论：在妇产科护理工作中注重护理风险的管理，可以提升护理质量。提高患者的护理满意度。
引言：近年来，由于大众人医疗权益保护意识的增强，医疗纠纷不断增多，医疗事故的发生加剧了医患矛盾，导致了医疗纠纷的发生。然而，由于医疗保健的复杂性和结果的不确定性，医疗纠纷事件未得到有效缓解。在医院的日常工作中，妇产科医生的工作尤为重要。
妇产科护理相关问题因其特殊性和复杂多样性，以及对所涉护理人员的专业性和专业性的高要求，以及强烈性要求而受到高度重视。因此，相关人员在日常工作中，必须结合实际情况，分析有可能出现的问题，研究问题，探索相应的解决方案，有效预防相关事故的发生。在分析研究的基础上，通过对妇产科护理中可能出现的相关问题提出对策建议，为相关医院和相关护理人员解决这一问题提供一定的参考价值。
研究资料
通过对本院2020年8月-2021年8月期间收治的200例患者作为研究对象，并将其分为对照组和观察组，每组患者均为100例。所有患者均符合研究的病例，并征得所有患者的同意。两组患者的一般资料（年龄、孕周）进行比较，无明显的统计学差异，具有可比性。对照组患者实施常规护理，观察组患者实施护理风险因素并实施有效护理措施，具体内容如下：
1.2 护理风险因素及措施
1.2.1护理工作超出专业能力、护理人员的数量严重不足
护理人员的工作很多。除了执行基本的日常医疗任务外，还必须执行医院的通知、与患者和家属解释和计算机输入。超出常态的严重工作量增加了护理人员的工作量，也占据了护理人员不少的精力。同时，医院非常重视经济效益，妇产科与助产士的比例、婴儿病房与护理人员的比例均达不到标准。
1.2.2 相关部分人员没有明确意识
在正常的工作中，有些护理人员不了解其操作问题的严重性和他们所承担的法律责任，因此，在大多数情况下，一些护理人员会在工作中没有耐心。其态度非常严格和不负责任，增加了患者的风险，容易导致医患纠纷，不仅影响患者的生命健康，更使患者处于危险境地。
1.2.3技术因素的影响
目前，许多护理失误和纠纷主要被患者家属认为是技术不符或护理和治疗技能失误。加强业务重点学习，重视护理人员继续教育学习，提高护理水平。护理人员的专业水平对护理质量起着重要作用，护理人员的专业水平得到提高。其次，调动和提高护理人员的工作学习热情。专业的妇产科护理知识培训，使护理人员能够熟练使用妇产科必备的医疗设备，掌握药物的性质，防止护理失误，减少护理纠纷，从而提高护理质量。同时，要通过与患者家属的顺畅沟通和相关技术的讲解，减少误会的发生。
1.2.4增强相关人员的法律意识
医院由于其特殊性质，应按照适用的法律法规开展工作。此外，依法工作不仅是保护和尊重患者，也是保护护理的安全和权益。二是在日常工作中，相关医院要定期对员工进行知识普及教育，让相关员工了解工作的具体情况，培养认真负责的工作态度。此外，相关人员应定期检查法律法规知识，防止因法律意识不足而引发各种问题；其次，应定期对出现的问题进行分析并提出解决方案。防止类似问题再次发生，不仅提高了相关人员的预防意识，也提高了工作效率。
1.2.5改进医院产科的管理制度
医院妇产科要从分娩过程、分娩过程指导、事故预防报告等方面全面完善护理管理制度，加强护理质量监测，要求护理人员遵守既定的规章制度。做好护理工作，注意可能存在的风险因素，发现异常应及时向主管报告，医生的建议将得到有效处理，为今后护理发展提供参考。此外，护理人员在交接班时主动将护理内容及相关注意事项交接清楚，并仔细核对产妇信息，避免出现错误。应选择有经验的产科护理风险团队成员，监测和评估策略的实施和有效性，并在护理人员根据可能的孕产风险因素制定相应对策时及时调整。同时，根据孕妇及家属的意见，全面推行员工工作绩效考核制度，提升产科服务整体水平，进一步减少医患纠纷的发生，并提高服务满意度。
1.2.6做好医患沟通
维持和谐的医患关系是医疗手术的第一步，甚至直接影响到分娩的结果。因此护理工作人员应对对产妇表现出关心和同情，尊重患者的意愿，并在提高患者进行入院后介绍住院环境、作息管理制度、治疗研究方法、日常需要注意事项等。应和产妇主动沟通，并通过护理技巧来缓解患者的不良情绪，减少其心理压力和恐惧。尽量使用通俗易懂的语言及时回答产妇提出的问题。及时了解产妇的内心想法。另外，近年来，医患关系成为一个非常敏感的话题，医患纠纷频发。当孕妇及其家人出现焦虑甚至抱怨时，护理人员应照顾患的情绪，避免与孕妇及家属发生冲突，遇到难以处理的问题应立即向日间看护人员报告。
1.2.7 加强培养护理人员的业务能力
随着社会的不断发展和进步，医学知识的不断普及，法律的不断完善，人民素质的不断提高，人民群众的法律意识和权利保障不断提高。继续加强妇产科常见危险因素教育。为提高护理人员的专业素质，加强对每位护理人员的专业教育，定期组织专业知识讲座，将专业教育与护理人员的业绩相结合，引进多种方法。提高护理人员理论知识和实践技能的有效方法和措施，为患者提供更好的治疗服务，减少高危事件的发生。
1.2.8提升产科护理人员综合素质
护理人员的责任和道德教育与护理质量密切相关，可以定期接受风险管理知识教育培训，提高护理人员的综合素质和护理能力。可以对员工进行少量奖励，并给予合理惩罚，以提高风险意识，降低妇产科风险，减少护理人员与患者之间的纠纷，确保产妇安全。同时，加强对护理人员的法律法规知识培训，帮助其树立正确的法律意识，充分认识到护理过程中出现的错误和违规行为，须承担相应的法律后果，态度明显提高了医院妇产科的效率和质量，护理工作得到了改进。
综上所述，妇产科护理服务不到位，易发生危险事件，不仅给患者带来身心伤害，也增加了护患矛盾。因此就要求进行护理工作人员总结风险管理发生原因，实施护理措施，来改善护理服务产品质量，提高患者的护理满意程度。
参考文献;
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