香港康复理疗科专业中级职称评审政策发表什么期刊
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卫生专业技术人员职称评价基本标准
一、基本条件一、遵守国家宪法和法律，贯彻新时代卫生与健康工作方针，自觉践行“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的职业精神，具备良好的政治素质、协作精神、敬业精神和医德医风。
二、身心健康，心理素质良好，能全面履行岗位职责。
三、卫生专业技术人员申报医疗类、护理类职称，应取得相应职业资格，并按规定进行注册，取得相应的执业证书。
四、卫生专业技术人员申报各层级职称，除必须达到上述基本条件外，还应分别具备以下条件。
二、初级职称
医士（师）：按照《中华人民共和国执业医师法》参加医师资格考试，区的执业助理医师资格，可视同取得医师职称；取得执业医师资格可视同取得医师职称。按照《中医药法》参加中医医师确有专长人员医师资格考核，取得中医（专长）医师资格，可视同取得医师职称。
护士（师）：按照《护士条例》参加护士职业资格考试，取得护士执业资格，可视同取得护士职称；具备大学本科及以上学历或学士及以上学位，从事护士执业活动满一年，可直接聘任护师职称。具备大专学历，从事护士执业活动满3年；或具备中专学历，从事护士执业活动满5年，可参加护士资格考试。
药（技）士：具备相应专业中专、大专学历，可参加药（技）师资格考试。
药（技）师：具备相应专业硕士学位；或具备相应专业大学本科学历或学士学位，从事本专业工作满1年；或具备相应专业大专学历，从事本专业工作满3年；或具备相应专业中专学历，取得药（技）士职称后，从事本专业工作满5年，可参加药（技）师资格考试。
三、中级职称
卫生专业技术人员中级职称实行全国统一考试制度。具备相应专业学历，并符合以下条件的，可报名参加考试 :
临床、口腔、中医类别主治医师: 具备博士学位，并取得住院医师规范化培训合格证书;或具备硕士学位，取得住院医师规范化培训合格证书后从事医疗执业活动满2年;或具备大学本科学历或学士学位，取得住院医师规范化培训合格证书后从事医疗执业活动满2年;或具备大学本科学历或学士学位，经执业医师注册后从事医疗执业活动满4年;或具备大专学历，经执业医师注册后从事医疗执业活动满6年;或具备中专学历，经执业医师注册后从事医疗执业活动满7年。
公共卫生类别主治医师 : 具备博士学位并经执业医师注册后从事公共卫生执业活动;或具备硕士学位，经执业医师注册后从事公共卫生执业活动满2年; 或具备大学本科学历或学士学位，经执业医师注册后从事公共卫生执业活动满4年;或具备大专学历，经执业医师注册后从事公共卫生执业活动满6年;或具备中专学历，经执业医师注册后从事公共卫生执业活动满7年。
主管护师: 具备博士学位并注册从事护理执业活动;或具备硕士学位经注册后从事护理执业活动满2年;或具备大学本科学历或学士学位，经注册并取得护师职称后，从事护理执业活动满4年;或具备大专学历，经注册并取得护师职称后，从事护理执业活动满6年;或具备中专学历，经注册并取得护师职称后，从事护理执业活动满7年。
主管药(技)师: 具备博士学位;或具备硕士学位，取得药(技)师职称后，从事本专业工作满2年;或具备大学本科学历或学士学位，取得药(技)师职称后，从事本专业工作满4年;或具备大专学历，取得药(技)师职称后，从事本专业工作满6年; 或具备中专学历，取得药(技)师职称后，从事本专业工作满7年。
四、副高级职称
1.副主任医师
(1)申报条件: 学历、资历及临床工作量要求
具备大学本科及以上学历或学士及以上学位，受聘担任主治(主管 )医师职务满5年;或具备大专学历，在县级及以下基层医疗卫生机构工作，受聘担任主治( 主管)医师职务满7年。
(2)评审条件 : 专业能力要求
临床、口腔、中医类别 : 熟练掌握本专业基础理论和专业知识，熟悉本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术并用于医疗实践，熟悉本专业相关的法律、法规、标准与技术规范。具有较丰富的本专业工作经验，能熟练正确地救治危重病人，具有指导本专业下级医师的能力。强化病案作为评价载体，采取随机抽取与个人提供相结合的方式，提供5-10份申报人主治或者主持的、能够反映其专业技术水平的抢救、死亡或疑难病案，加强对临床医生执业能力的评价。
基于病案首页数据，重点从技术能力、质量安全、资源利用、患者管理四个维度，利用诊治病种范围和例数、手术级别和例数、术后并发症发生率、单病种平均住院日、单病种次均费用等指标，科学准确评价医生的执业能力和水平。其中，中医专业还应基于中医病案首页数据，重点围绕以中医为主治疗的出院患者比例、中药饮片处方比、中医治疗疑难危重病患者数量、中医非药物疗法使用率等中医药特色指标，评价中医医师的中医药诊疗能力和水平。具体指标见附表2。
公共卫生类别: 熟练掌握本专业基础理论和专业知识，熟悉本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术并推广应用，熟悉与本专业相关的法律、法规、标准与技术规范。具有较丰富的本专业工作经验，能独立解决复杂或重大技术问题，具有指导本专业下级医师的能力。
基于参与的业务工作内容，重点考核公共卫生现场能力、计划方案制定能力、技术规范和标准指南制定能力、业务管理技术报告撰写能力、健康教育和科音能力、循证决策能力、专业技术成果产出、科研教学能力,完成基本公共卫生服务项目的能力等方面，包含现场流行病学调查报告疾病与健康危害因素监测(分析预警 ) 报告、制定公共卫生应急处置预案和风险评估报告、业务工作计划、技术指导方案制定等内容。
2.副主任护师
(1)申报条件: 学历、资历及临床工作量要求
具备大学本科及以上学历或学士及以上学位，受聘担任主管护师职务满5年;或具备大专学历，受聘担任主管护师职务满7年；
担任主管护师期间，平均每年参加临床护理、护理管理、护理教学工作时间总计不少于40周，病历首页责任护士和质控护士记录累计不少于480条(急诊、重症、手术室、血透、导管室等科室从相应记录单提取护士记录 )。
(2)评审条件 : 专业能力要求
熟练掌握本专业基础理论和专业知识，熟悉本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术并推广应用，熟悉本专业相关的法律、法规、标准与技术规范。能够正确按照护理程序开展临床护理工作，熟练掌握本专科病人的护理要点、治疗原则，能熟练地配合医生抢救本专业危重病人。具有指导本专业下级护理人员的能力。
3.副主任药师
(1)申报条件: 学历、资历及临床工作量要求
具备大学本科及以上学历或学士及以上学位，受聘担任主管药师职务满5年;或具备大专学历，受聘担任主管药师职务满7年；
担任主管药师职务期间，平均每年参加药学专业工作时间不少于40周。
(2) 评审条件: 专业能力要求
熟练掌握本专业基础理论和专业知识;熟悉本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术并推广应用。熟悉本专业相关的法律、法规、标准与技术规范。能够参与制定药物治疗方案，对临床用药结果做出准确分析，能及时发现并处理处方和医嘱中出现的各种不合理用药现象，及时提出临床用药调整意见。具有指导下级药师的能力。其中中药专业还应具备中药验收、保管、调剂、临方炮制、煎煮等中药药学服务能力，能够提供中药药物咨询服务，具有中药处方点评工作能力，提供合理使用中药建议。
4.副主任技师
(1)申报条件 : 学历、资历及临床工作量要求
具备大学本科及以上学历或学士及以上学位，受聘担任主管技师职务满5年; 或具备大学专科学历，受聘担任主管技师职务满7年；
担任主管技师期间，平均每年参加本专业工作时间不少于40周。
(2)评审条件: 专业能力要求
熟练掌握本专业基础理论和专业知识，熟悉本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术并推广应用，熟悉本专业相关的法律、法规、标准与技术规范。具有较丰富的本专业工作经验，能独立解决复杂或里大技术问题，具有指导本专业下级技师的能力。
五、正高级职称
1.主任医师
(1)申报条件: 学历、资历及临床工作量要求
具备大学本科及以上学历或学士及以上学位，受聘担任副主任医师职务满5年。
完成规定的工作数量要求(详见附表1)
(2)评审条件: 专业能力要求
临床、口腔、中医类别 :在具备所规定的副主任医师水平的基础上系统掌握本专业某一领域的基础理论知识与技术，并有所专长。深入了解本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术并用于医疗实践。具有丰富的本专业工作经验，能独立解决复杂或里大技术问题，具有指导本专业下级医师的能力。强化病案作为评价载体，采取随机抽取与个人提供相结合的方式，提供5-10份申报人主治或者主持的、能够反映其专业技术水平的抢救、死亡或疑难病案，加强对临床医生执业能力的评价。
基于病案首页数据，重点从技术能力、质量安全、资源利用、患者管理四个维度，利用诊治病种范围和例数、手术级别和例数、术后并发症发生率、单病种平均住院日、单病种次均费用等指标，科学准确评价医生的执业能力和水平。其中，中医专业还应基于中医病案首页数据，重点围绕以中医为主治疗的出院患者比例、中药饮片处方比、中医治疗疑难危里病患者数量、中医非药物疗法使用率等中医药特色指标，评价中医医师的中医药诊疗能力和水平。具体指标见附表2。
公共卫生类别: 在具备所规定的副主任医师水平的基础上，系统拿握本专业某一领域的基础理论知识与技术，并有所专长。深入了解本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术并用于实践。具有丰富的本专业工作经验，能独立解决复杂或重大技术问题，具有指导本专业下级医师的能力。
基于参与的业务工作内容，重点考核公共卫生现场能力、计划方案制定能力、技术规范和标准指南制定能力、业务管理技术报告撰写能力、健康教育和科普能力、循证决策能力、专业技术成果产出、科研教学能力.完成基本公共卫生服务项目的能力等方面，包含现场流行病学调查报告疾病与健康危害因素监测(分析预警 ) 报告、制定公共卫生应急处置预案和风险评估报告、业务工作计划、技术指导方案制定等内容。
2.主任护师
(1)申报条件 : 学历、资历及临床工作量要求
具备大学本科及以上学历或学士及以上学位，受聘担任副主任护师职务满5年。
担任副主任护师期间，平均每年参加临床护理、护理管理、护理教学工作时间总计不少于35周，病历首页责任护士和质控护士记录累计不少于240条(急诊、重症、手术室、血透、导管室等科室从相应记录单提取护士记录 )。
(2)评审条件: 专业能力要求
在具备所规定的副主任护师水平的基础上，精通护理学某一专科的基本理论知识与技能，并有所专长。深入了解本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术并用于临床实践。具有丰富的本专业工作经验，能独立解决复杂或重大技术问题，具有指导本专业下级护理人员的能力。
3.主任药师
(1)申报条件: 学历、资历及临床工作量要求
具备大学本科及以上学历或学士及以上学位，受聘担任副主任药师职务满5年。
担任副主任药师职务期间，平均每年参加药学专业工作时间不少于35周。
(2) 评审条件: 专业能力要求
在具备所规定的副主任药师水平的基础上，精通本专业某一领域的基本理论知识与技能，并有所专长。深入了解本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术并用于实践。具有丰富的本专业工作经验，能独立解决复杂或重大技术问题，具有指导本专业下级药师的能力。其中，中药专业还应具备中药验收、保管、调剂、临方炮制、煎煮等中药药学服务能力，能够提供中药药物咨询服务，具有中药处方点评工作能力，提供合理使用中药建议。
4.主任技师
(1)申报条件: 学历、资历及临床工作量要求
具备大学本科及以上学历或学士及以上学位，受聘担任副主任技师职务满5年。
担任副主任技师期问，平均每年参加本专业工作时间不少于35周。
(2)评审条件 : 专业能力要求
在具备所规定的副主任技师水平的基础上，精通本专业某一领域的基本理论知识与技能，并有所专长。深入了解本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术并用于实践。具有丰富的本专业工作经验，能独立解决复杂或重大技术问题，具有指导本专业下级技师的能力。
六、工作业绩要求
以下业绩成果可作为代表作 :
(一)解决本专业复杂问题形成的临床病案、手术视频、护理案例、应急处置情况报告、流行病学调查报告等。
(二)吸取新理论、新知识、新技术形成的与本专业相关的技术专利。
(三)结合本专业实践开展科研工作形成的论文等成果。
(四)向大众普及本专业科学知识形成的科普作品。
(五)参与研究并形成的技术规范或卫生标准。
(六 )人才培养工作成效(包括带教本专业领域的下级专业技术人员的数量和质量，以及所承担教学课题和所获成果等)。
(七)其它可以代表本人专业技术能力和水平的标志性工作业绩。
药剂科高危药品管理与用药安全分析
【摘要】目的 探讨药剂科高危药品管理与用药安全。方法 将药剂科2021年1月－5月期间高危药品使用案例50例纳入管理前，该阶段以常规管理法干预药剂科高危药品管理。将2020年6月－11月期间高危药品使用案例50例纳入管理后，该阶段以优化管理法干预药剂科高危药品管理。对比两个时间段药剂科高危药品管理效果。结果 药剂科高危药品管理开展后相关管理项目评分高于管理前，管理不良事件及药物不良反应发生率低于管理前，以上数据对比均有统计学意义（P〈0.05）。结论 不断优化药剂科高危药品管理可提升高危药品管理质量，并确保用药安全性，有助于疾病预后质量的确保，值得大力应用推广。
【关键词】药剂科；高危药品；管理质量；用药安全
既往临床常见高危药品所引发的不良事件，进而导致医患纠纷的发生[1]。而本次就药剂科高危药品管理的相关应用措施展开研究，以期提升管理质量，并最终确保患者高危药品用药安全。现做如下报告：
1 资料和方法
1.1一般资料
将药剂科2021年1月－5月期间，及2021年6月－11月期间各50例高危药品使用案例纳入研究。1-5月案例男女比例26：24，年龄19-72岁，均值（49.65±4.47）岁。6-11月案例男女比例25：25，年龄19-75岁，均值（50.21±4.55）岁。两阶段案例一般资料差异无统计学意义（P>0.05）。
1.2 方法
以常规管理法干预2020年1月－2021年5月期间药剂科高危药品管理，并总结该阶段管理中的不足，然后通过科室会议、查找相关文献、函询相关专家的方式优化管理方案并将其应用到2020年6月－11月期间的药剂科高危药品管理中，具体内容包括：（1）规范、科学、合理地进行药品分区管理，并要求高危药品单独储存，同时标识其特殊性；相近或包装相近的高危药品分开存放，并在外包装上进行不同颜色标识；（2）使用互联网技术做好高危药品管理与分类，并完成高危药品出入库管理及盘点工作，然后每月进行静态盘点，并与数据核对，针对差错项目，加以核查后进行有效更改并存档，以提升高危药品盘点效率；（3）药剂人员做好每天的高危药品检查工作，以及时补全药物；并对于保质期〈3个月高危药品要重点标识，以提升药剂人员优先使用；（4）在院内成立高危药品监察管理小组，主要负责监察高危药品调配等工作，并将日常出现的问题及时记录，定期在科室内开展讨论会议，针对所出现的问题进行分析并提出应对方案；制定奖惩制度，激发工作人员积极性，减少出错率的同时提升调配质量，确保高危药品使用安全性；（5）定期对药剂科药剂人员开展知识讲座，使其可相互交流工作经验和总结工作问题，以及组织参加专业知识培训，加强药剂人员思想道德、责任意识的培养，以提升其综合素质，并为患者提供更专业、优质服务；此外还需要根据科室具体情况进行合理分配药剂人员，同时弹性排班，以减少药剂人员工作量和压力过大而导致差错。
1.3 指标观察
将药剂科高危药品管理开展前后的以下指标进行对比[2]：（1）相关管理项目评分，包括专用标识、专区存放、专人管理、有效期管理及药品目录，各项评分满分为10，分数越高管理质量越高；（2）药物不良反应及不良事件发生率，不良事件包括药品过期、标识不清晰、放置不规范、未及时补充。
1.4 统计学分析
SPSS 20.0处理数据，（ ±s）与（%）表示计量与计数资料，分别用t值与x2 检验，P〈0.05为差异有统计学意义。
2 结果
2.1 药剂科相关管理项目评分对比
相关管理项目评分对比，药剂科高危药品管理开展后较开展前更高，对比均有统计学意义（P〈0.05）。详见表1：
表 1 药剂科相关管理项目评分对比（ ±s）
时间 |
例数 |
专用标识 |
专区存放 |
专人管理 |
有效期管理 |
药品目录 |
管理前 |
50 |
6.92±0.74 |
6.84±0.67 |
6.08±0.79 |
6.27±0.74 |
6.88±0.72 |
管理后 |
50 |
9.21±0.77 |
9.38±0.61 |
9.21±0.70 |
9.17±0.79 |
9.24±0.65 |
t |
15.162 |
19.822 |
23.107 |
18.944 |
17.203 |
|
P |
0.000 |
0.000 |
0.000 |
0.000 |
0.000 |
管理不良事件及给药物不良反应发生率对比，药剂科高危药品管理开展后较开展前更低，对比均有统计学意义（P〈0.05）。详见表2：
表 2药剂科管理不良事件及药物不良反应发生率[n（%）]
时间 |
例数 |
管理不良事件发生率 |
药物不良反应发生率 |
||||
|
药品 过期 |
标识不清晰 |
放置不规范 |
未及时补充 |
总发生率 |
|||
管理前 |
50 |
1 |
2 |
3 |
2 |
8（16.00） |
4（8.00） |
管理后 |
50 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1（2.00） |
0（0.00） |
x2 |
5.983 |
4.167 |
|||||
P |
0.014 |
0.041 |
|||||
药剂科作为医院的重要科室之一，其不仅要为临床治疗提供服务，同时还与患者用药安全性息息相关[3]。而高危药品的使用本就具有一定为危险性，因此需要药剂科加强对高危药品的管理，以确保临床用药安全。
既往针对药剂科高危药品管理缺乏一定的标准，致使多种不良事件发生，并影响患者的用药安全性，不利于医院的稳定发展。而不断优化药剂科高危药品管理，强化药剂人员的培训，以提升其责任心及药学服务质量，同时加强对药剂科高危药品的管理，不仅可以提升药品管理质量，同时还减少管理不良事件与患者药物不良反应的发生[4]。进而提升了临床治疗安全性及有效性，并有效地避免了医疗纠纷的发生。而本次药剂科高危药品管理在优化管理法干预后，其专用标识、专区存放、专人管理、有效期管理及药品目录等相关管理项目评分均高于管理前，管理不良事件及药物不良反应发生率低于管理前。这也进一步证实了，不断强化对药剂科高危药品管理的重要意义。
综上所述，对药剂科高危药品进行不断优化管理，能够明显提高管理质量及工作效率，亦可有效预防和减少发放管理不良事件及患者用药不良反应的发生，值得在院内应用推广。
参考文献：
[1]罗利琼. 药剂科高危药品管理与用药安全分析[J]. 中国医药科学,2021,11(7):196-198.
[2]李爽,袁梅芳,王楠楠. 药剂科持续质量改进对高危药品管理质量及安全用药的影响[J]. 实用临床医药杂志,2020,24(24):122-124.
[3]刘月峰. 药品调剂科高危药品的管理与用药安全研究[J]. 中国医药指南,2020,18(20):4-6.
[4]何涛. 药剂科高危药品管理存在的问题及对策[J]. 临床合理用药杂志,2020,13(10):173-175.
