高校艺术教育改革与发展对策　

摘要：当今社会精神文明建设已经取得了显著的发展成果，教育的社会地位日益突出。而艺术教育作为教育的重要组成部分，对于提高学生的综合素质，发展新时代教育和社会精神文明具有重要意义。高校作为人才汇聚地，知识传播中心，在艺术教育中有着重要作用。近年来，高校艺术教育不断发展变革，取得了一些突破，但也暴露了不少问题，艺术教育改革还需要走过较长的一段路。本文中，笔者首先将介绍当今高校艺术教育的现状，发展的历程，然后将对现状进行分析，找出问题，最后将提出几点具有针对性的建议来促进高校艺术教育的发展。

关键词：高校艺术教育；改革与发展；创新

一、引言

艺术教育是素质教育不可或缺的内容，这一点毋庸置疑，在高等教育教育中占据着重要位置，有利于青少年思维的全面发展，锻炼形象思维、艺术思维，有助于培养学生的情感交流能力，同时还能传承中华传统美德。目前高校在艺术教育过程中起到了较大的推动作用，但问题暴露得也较多。比如对待艺术课程较为随意，艺术教育的地位仍然不高，重视力度小等等。这就需要人们找到解决措施，使高校艺术教育不断发展、焕发其活力。

二、高校艺术教育的现状

相比于过去，在如今高校教育体制中，艺术教育比重不断提高。二十世纪初，大学教育刚刚开始兴起的时候，艺术教育并没有得到应用的重视。这个也跟当时的经济发展有关，在物质生活没有得到显著提升的情况下，大学教育也更加注重专业课的知识传授，没有在艺术教育方面投入太多。这使得在学风思想最自由开放的高校中，艺术教育也没有发挥太大作用。但是在进入二十一世纪以后，大学教育随着物质水平的提升也发生了变化。如今的高校内，关于艺术的课程不断地增加，选择渐渐多样化，并且把艺术课程作为学生成绩的考核内容之一。同时，在新媒体时代下，艺术教育的授课方式不断现代化，这更拓宽了艺术教育的受众人群，发挥的作用越来越大。同时，在校园文化日益丰富的现在，艺术节等活动在每个学校都会举行。如今艺术类学校与专业也正在不断增加，在过去的十年里，中国设置艺术类专业的高校数量爆发式增长，至今已多达数千所，并且在不断上升。同时许多以艺术专业为特色专业的高校也开始崭露头角。如今每年的高考中，艺术考生所占比重都在上升。学艺术已经成了越来越多的人的出路，而不再单一局限于普通高考。越来越多的人都意识到了高校艺术教育在现阶段的意义。[1]

三、现阶段高校艺术教育存在的问题

虽然说高校艺术教育已经取得了较大的进步，但仍然存在很多问题，亟待改革。首先，在非艺术专业中，课程设置相对随意，选择面太大。在非艺术专业为主的普通高校，有关于艺术教育的课程并不多，而且学校也并未强制要求学习。并且学校只要求在大学四年内只用修够一门有关艺术的选修课即可[1]。课程安排较少。同时每门艺术课程的容量不大，在选课时又是按照随机分配的方式来决定谁来学习这门课。学生对于能否选上艺术的课程不具有自主确定性，同时由于课程较少，所以每年真正能选上艺术类课程的学生并不多。其次在考核方面，艺术教育课程的考核，通常不是闭卷考试，且在学生总成绩中影响力度不大。所以这不能引起大多数学生的重视。加之平时课程少，没有太多作业，这更加容易学生忽视其重要性，这门课程的作用自然也就弱化了。[2]最后，在师资方面。高校艺术教育需要良好的师资，雄厚的教学实力。然而如今高校在艺术教育中，许多课程教师还不够专业，亟需通过外聘来填补这块空缺。[2]

四、对高校艺术教育改革与发展的策略

通过对当前高校艺术教育现状的分析，可以看出，高校的艺术教育需要改革，需要发展。第一，提升创新意识，变革高校教学体制，考核体制等，提高艺术教育的比重。如今高校非艺术专业的学习内容主要以专业课为主，专业课为必修课。在变革中，可以将艺术课程改为必修课。学生如果没有修到一定的艺术学分，不能毕业。那么相应的，关于艺术教育课程的考查方式，也要有变化。比如改成期末闭卷考察，平时作业也占一定比重。注重将理论与实践相结合。在这种教学体制下，高校的艺术教育必将获得长足发展。第二，加大宣传力度，让学生认识到艺术教育的必要性。在高校内，应当定期举办一些艺术节、文化节等活动。对于活动比赛要进行大力宣传，对优秀者给予物质与精神奖励。在平常，校园领导阶层也要在不同场合加大对艺术教育的宣传。在全国应当进行艺术教育模范学校的评比，对成果进行展示，给其他学校树立标杆。第三，大力提高师资力量，加大对艺术教育教学资源的投入。学校如果要发展艺术教育，应当首先提升师资。引进艺术方面的人才，补充学校在这一方面的欠缺。如果一时难以补充，应当在学校外，评聘综合素质较高的艺术人才，在进行考核后，来到学校为学生授课，传播艺术知识。同时要加大教学资源的改善。比如建立，专门的艺术教室，像美术室、钢琴室等，对于必要的乐器、画板颜料等等，就要投入较大资金进行完善，为艺术教育提供一个良好的教学环境。

五、结束语

艺术教育重要性越来越突出，如何发挥其作用，取决于高校在今后的发展中如何改革。高校可以加大对艺术教育的资金投入、人力投入、社会宣传投入等综合投入，提高高校艺术教育的专业水平和社会地位。期待高校能够通过改革，促进艺术教育的大力发展，为国家建设培养更多全面发展的高素质人才。

参考文献：

[1]王晨.浅谈当前高校艺术教育的现状与发展策略[J].商学周刊，2015（08）：294.

[2]刘颖灵.高校公共艺术教育发展存在的问题及对策分析[J].教育教学论坛，2012(07)：195-196.

作者：石海滨 单位；湖南商学院

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