高等体育院校教学管理提升及完善　

摘要：高等体育院校教学管理工作要立足于管理工作实际，通过加强领导、更新观念、强化学生管理等举措营造良好的管理工作环境，为提升教学管理工作质量与水平服务。

关键词：体育院校；教学管理；创新；完善

教学管理作为高等体育院校管理工作的重要组成部分，是保证高效教学质量、培养综合素质全面发展的专业人才的重要途径，对于保证正常教学秩序、打造高效课堂有重要价值，是新时期培养创新型人才的关键，对于推动教学管理进步与改革有积极意义。新时期高等院校教学管理工作必须坚持与时俱进，遵循客观规律做好教学管理工作的提高与完善，从学生日常管理工作入手应用多项举措服务教学管理质量的提升。

一、加强领导开创教学管理工作新局面

要围绕教学管理核心需求加强领导、强化管理，积极开创教学管理工作新局面。高等体育院校的根本任务是体育训练与文化课教学并重提升人才培养水平，促进学生全面发展和健康成长，新时期高校教学管理工作任务艰巨、责任重大。高等体育院校要加强对教学管理工作重要性的认识，将教学管理工作纳入学校工作总体规划，摆在突出位置，切实加强领导。教学管理政领导班子要定期研究管理工作，统筹协调，调动各方面的工作积极性，明确工作任务，理顺工作思路，加强沟通协调，围绕提升、完善教学管理工作质量落实各项制度与政策，确保各项工作顺利开展。学校有关部门要充分发挥职能作用，形成工作合力，要在学校党委和行政的统一领导下，各司其职，各负其责，互相配合，通力合作，共同做好教学管理工作；要不断完善教学管理工作保障机制，加大经费投入，优化教学设备与条件，改善教学环境；要积极推进制度创新，建立健全与法律法规相协调、与高等教育全面发展相衔接、与大学生成长成才需要相适应的教学管理工作制度体系；要加强教学管理工作绩效考核，不断完善监督激励机制，建立教育管理工作长效机制。

二、更新观念提升教学管理工作水平

新时期高等体育院校要积极更新观念、解放思想，强化服务意识，提升教学管理服务水平。学校教育以育人为本、以学生为主体，高等体育院校要切实结合自身体育、文化并重的教学管理理念，新时期进一步转变工作思路，强化服务意识，将教学管理与学生管理、教育与服务紧密结合，打造优质的教学环境，为学生提供良好的学习生活条件，提高教学管理水平。要围绕教学管理目标，结合当前教学现状进行改革与优化，改善教学条件，为学生提供优质的教育资源和生活条件。要加强教师队伍管理，通过提供优秀的教师队伍、良好的训练与学习条件、丰富的教学资源和公寓、餐厅条件等，为学生提供良好的学习、生活条件，尽力满足学生全面发展特色发展需要。教学管理工作中要及时倾听学生心声，了解学生需求，通过各种方式，广泛了解学生诉求，高度重视学生反映的学习、生活等方面的问题，切实解决各类影响教学管理工作质量的问题。新时期的教学管理工作要切实更新观念，增强服务意识，公寓服务于管理之中，在管理中强化服务意识，要在日常管理工作中，强化教学管理的主体地位，不断提高教学管理服务水平。教学管理工作要坚持以学生的全面发展和成长成才为目标，不断提高学生的综合素质和创新能力，加强实践环节探索，创新实践方法，通过优化育人环境着眼于满足学生的精神文化需求，精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖的思想政治、学术科技、文娱体育活动，实现教学管理工作水平的提升。

三、建立规范细致的学生管理制度

在科学发展观与党的教育方针指导下，育人为本、科学管理的工作理念是教学管理工作的核心理念，要遵循学生成长规律，结合自身实际，建立起规范细致的学生管理制度，不断提高学生工作的针对性和实效性，积极构建教育、管理、服务相结合的管理制度，着力提高学生综合素质，促进学生全面发展。学生管理制度要围绕高等体育院校学生日常管理工作展开，结合本校实际，紧紧把握学生成长的特点和规律，在综合测评、日常行为规范、评优评先、违纪处分、学生申诉、资助育人、社团活动、社会实践活动等方面出台一系列规章制度，对学生日常行为严格管理，科学引导，使学生管理工作进一步规范化、制度化，促使学生管理水平不断提高。管理手段方面要不断改进，着重加强学生管理信息化建设，拓展学生管理渠道，充分利用现代信息技术，建立学生信息管理系统、公寓门禁系统等数字化管理平台，利用QQ群、微信微博等载体加强与学生的沟通联系，实现工作程序网络化，保证与学生活动动态的即时联系，提高工作效率。围绕学生生活重点，要加强宿舍文化建设，严格按照教育部《关于切实加强高校学生宿舍管理的通知》要求，切实加强领导，完善机制，强化服务，严格管理，积极推进辅导员、学生党团组织、校园文化活动等进公寓活动，加强公寓文化建设，积极为学生营造健康、安全、和谐的学习、生活氛围。要以学生日常管理为基础，不断推进校风学风建设，把学生日常管理作为优良校风学风的基础和延伸，以优质的管理和服务推进校风学风建设。高等体育院校教学管理工作要顺应新时期创新改革工作需要，切实加强领导，更新观念，开创管理工作新局面，提升教学管理工作质量与水平，配合细致规范的学生管理制度，全面服务高校教学管理工作，服务高校管理。

参考文献：

[1]刘锋.对高职院校体育教学管理的探讨[J].文体用品与科技，2014

[2]颜乾勇.对高职院校体育教学管理的探讨[J].科教文汇，2014DOI:10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2015.2684

作者：黄吉雄 单位：南京体育学院体育系

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