网络语言下的汉语言文学冲击摘要： 【摘要】网络语言作为更方便的交流载体，在当今生活中被广泛的使用，但同时在某方面也将传统语言变得面目全非。我们对待网络语言给汉语言文化带来的影响应该有个清晰客观的认识，...

汉语言文学专业人才培养模式探讨摘要：人文应用型人才是集文化思想与实践应用于一体的全面性人才，可以在学习中不断地提升文化情怀与自身素养，并能够渗透到工作实践中，影响社会。汉语言文学专业主要学习文学史、哲...

汉语言文学专业创新实践教学体系构建摘要：汉语言文学是中国高等教育的主干专业，成熟的培养模式、深厚的知识传授和复合的实践能力使其专业影响力日益扩大。但长期以来的墨守成规、抱残守缺的教育意识却也严重阻碍着...

文学专业课程改建思路摘要：一、优化课程内容在阐述课程建设步骤之前，作为行文的基础，有必要将襄樊学院汉语言文学专业于2010年进行改造后的课程设置予以简要介绍。我们的课程设置充分贯彻了学校“211”人才...

汉语言文学教学中批判性思维的培养摘要： 摘要:为了更好地满足当前社会对于汉语言文学人才的实际需求，高校教师要重视起对学生批判性思维的培养。基于此，阐明了高校汉语言文学教学中批判性思维培养的价值，分析了...

汉语言文学教学论文(7篇)摘要： 第一篇：后现代教育思想下的汉语言文学教学方法 摘要:在我国传统文化的传承中，汉语言文学是最能体现其意义的，该专业不仅是对我国传统文化的继承，更是对传统文化最有力的传播...

汉语言文学应用型课程体系设置探索摘要：摘要：作为传统的人文学科，汉语言文学专业如何适应应用型人才培养转型？就课程体系构建而言，不宜简单地根据就业方向进行课程增减，而是根据专业核心能力构成，合理整合传统...

中学汉语言文学教学之探索摘要：汉语言文学是我国传统文化的凝聚，既体现了我国的文化特征，还体现了我国文化实力，既是我国文化的基础，也是我国文化的经典，每一个中国人都应学习汉语言文学，初中生更应该学习。初...

汉语言文学专业教学图像化生存策略摘要：一、汉语言文学专业课程教学的图像化生存策略图像化生存是文化的视觉中心主义的发展。人类的图像化生存的动因：现代图像的迹象性导致人们以图像的方式证明自己的存在；人类的...

人才培养下汉语言文学论文摘要：一、高职汉语言文学专业教育影响人才培养的主要问题分析1.汉语言文学教育忽视对学生的综合能力和素质的培养在传统的汉语言文学专业教育的过程中，过分注重专业教育，过分强调学生的...

汉语言文学语言意境研究摘要：汉语言文学是我国文化传承的重要学科，是了解中国文化的重要途径。我国是一个具有五千年文明传承的历史古国，所传承与积淀的文化精髓是我国重要的财富，对促进我国的文明发展具有重要意...

开放性高校汉语言文学教学探析摘要： 摘要：微课教学模式是科学技术大力发展背景下的产物，在现代化的教学课堂上成为教师提高教学效率的重要工具。其以视频展现的方式将教师备课中关于重要知识点的讲解或是重要环节...

浅析古籍句读摘要：句读的含义据考证，我国早在汉以前就已经有了这种符号。东汉许慎在《说文解字》第五篇中有言“：｜[zh俪]有所绝止。｜而识之也。”清人段玉裁注称“：凡物有分别，事有可不，意所存主，心识其...

中学汉语言文学教学探索摘要：汉语言文学是我国传统文化的凝聚，既体现了我国的文化特征，还体现了我国文化实力，既是我国文化的基础，也是我国文化的经典，每一个中国人都应学习汉语言文学，初中生更应该学习。初中...

审美教育中汉语言文学的渗透摘要： 内容摘要：审美教育在汉语言文学教学中的渗透，对于提高汉语言文学的教学质量以及学生的审美水平具有重要作用。然而当前部分高职院校的汉语言教学中，还存在着教学模式落后、学校...

汉语言文学教学中提高学生人文素质教育摘要： 摘要：职业教育是为我国培养专业人才的，随着近年来社会的不断发展，它的作用也已经越来越重要。汉语言文学作为中职的重要组成部分，为今后传承我国文化与教育下一代有...

汉语言文学人才培训策略摘要：一汉语言文学专业是文科类专业中的主干和核心专业，也是我国高等教育体系中发展比较成熟的传统专业。长期以来形成了自己独特的教学理念和人才培养模式，为我国各行各业培养了大量的有用...

互联网影响下汉语言文学论文摘要：一、汉语言文学在发展的过程中存在的问题1.传统的教育理念滞后在传统的教育理念影响之下，汉语言文学专业的学生大都存在着定势思维、相同的心理模式、相似的行为模式，普遍满足于...

汉语言文学专业就业教育创新思考摘要： 【摘要】由于汉语言文学的特殊性，导致了专业学生的就业压力很大，所以实施就业教育创新就势在必行。以传统汉语言文学教育方法作为基础，再根据现如今对汉语言文学毕业生的要...

汉语言文学教学中茶文化融入的反思摘要： 摘要：中国的茶文化有4000多年的悠久历史，因其蕴含着优秀的文化内涵而代代传承、绵延不绝，其中一些优秀的文化素质对于今天的学科教学也具有明显的促进作用。基于目前...