老年病人健康教育护理标识应用　

人口老龄化趋势不断上升，老年病人数量日趋上涨，受到社会的广泛关注。老年病人生理功能下降，健康意识不强，易出现摔倒，不按时服药，查血前不禁饮食，不按时测血糖等情况。护理标识具有科学，规范，醒目，合理的针对性特点，对防范护理缺陷有重要作用，能规范病人的日常行为习惯，达到健康教育的效果，减少老年病人意外情况的发生。

1.材料与方法

1.1一般资料

选择我院2014年3月～2015年1月住院的老年病人64例，其中女性39例，男性25例。所有病人均有不同程度心血管疾病，病程3～5年，平均病程(3±0.5)年，30例患有糖尿病，病程2～5年，平均病程(2±0.3)年，55例患有高血压，病程4～7年，平均病程(5±0.3)年，以上病例均神志清醒，具有正常交流能力。将其随机均分为观察组和对照组。对照组中男性12例，女性20例，年龄60～65岁，平均年龄(60±2)岁，接受教育程度:高中及以上78%，高中及以下22%。观察组中男性13例，女性19例，年龄61～64岁，平均年龄(59±3)岁，接受教育程度:高中及以上71%，高中以下29%。两组在年龄，病史，语言交流，接受教育程度上无明显差异。

1.2教育方法

对照组采用医护人员进行健康知识口头宣教:口头告知老年病人走动时注意安全，按时服药，测血糖，查血前禁食。观察组在此基础上，使用护理标识提示，具体如下:

⑴标识制作:采用硬质纸张，色彩鲜明，统一，字体美观醒目，配以简明易懂的图案，具有科学性及人性化。将纸张裁剪成15cmx10cm尺寸，电脑复刻标语。"空腹查血"，"按时测血糖"。

(2)标识应用:警示标识安置在湿滑，梯级等地面，提示标识可贴在床头或床尾。护士予安全防护指导，做好各项检查治疗准备方法，将标识提示给病人，跟踪病人病情变化。

(3)相关记录:记录两组患者的跌倒率，按时服药，测血糖率，空腹查血率，进行汇总，登记表格。

1.3评价标准

两组分别实施不同方法后，期间对患者的各项健康教育指标进行观察分析，2个月后，对两组病人跌倒率，按时服药，空腹查血，按时测血糖率进行统计汇总，并比较分析。

1.4统计学分析

选择spss18.0进行数据统计，计数资料的表示采用［n(%)］进行，并采用卡方检验进行数据分析，P＜0.05，差异具有统计学意义。

2.结果

2个月后，发现观察组患者的按时服药率、空腹查血率、按时测血糖率均明显高于对照组，跌倒率低于对照组，两组患者的健康教育效果比较有显著性差异(P＜0.05)。

3.讨论

世界卫生组织(WHO)于2004年成立了患者安全国际联盟，强调全球共同努力，保卫患者安全。如今，人口老龄化的上升，老年患者健康安全问题受到广泛的关注，需要加强对老年病人健康教育。由于老年病人年龄大，记忆力衰退，生理条件下降，对护士的口头健康教育关于病情及治疗相关知识，注意事项，检查方法，用药指导等内容易忘，出现跌倒，不按时服药，测血糖，查血前不禁食等情况，从而对检查，治疗上产生影响，影响老年病人的治疗。护理标识具有统一，醒目，简单明了等特点，病人、陪护人员、医生及轮班护士、探访人员都能看见，协助并提示病人遵循相关事项，增强健康意识，提高健康宣教知晓率。护理标识安置在病房易见处，病人能随时可见，避免了因病人年龄大、健忘而忽略的治疗细节及安全事项，在视觉上起到了警示防范的作用。医生及护士在护理标识的提醒下，可对来访者和陪护人员进行健康知识宣传，增强其印象，在照料老年病人上能口头加深病人的健康意识。通过完善的控制体系，减少老年病人的安全隐患。明确工作职责，防范重点，提高护理质量及效率。护理标识的使用使轮班护士加强防范意识，强调重点事项，提醒病人按时服药，及药物禁忌，测空腹血糖时提醒护士能提前做好准备，告知病人准时测血糖，并提醒病人进食时间，查血前禁食，记录平时进食情况。巡房时对病人进行健康知识宣传教育和护理指导。我院通过使用护理标识对老年病人进行健康教育，取得良好效果，老年病人健康意识增强，护理质量提高，该方法值得推广。

作者：邵丽斌 单位：常熟市梅李人民医院

 拼音教学论文   高中地理论文   素描教学论文   舞蹈教学论文   教学探究论文 音标教学论文   课程设计论文   教学模式论文   案例教学论文   播音主持论文 音乐教学论文   化学实验论文   政治教学论文   教育学论文   赏识教育论文 高效课堂论文   入学教育论文   实验教学论文   职教论文   外语教学论文 教学研究论文   学科建设论文   开放教育论文   教学设计论文   教学质量论文 教学方法论文   培训论文   教育技术论文   教育思想论文   教师教学论文