播音主持艺术魅力实践探索
摘要:在经济和科技均很发达的今天,人民的生活水平和生活质量可谓更上一层楼,所以人们越来越注重对精神方面的追求与享受,而且人们的需求呈现多样化、个性化的特点,人们对各事物的要求也越来越高,对播音主持也不例外,人们对传统的主持方式已经不太适应,缺乏新鲜感的主持方式也不能满足人们的高要求。基于此,本文探索了播音主持提高艺术魅力的途径。
关键词:魅力;播音主持;艺术;途径
1播音主持人应具备的基本素养
1.1具备较高的道德修养
播音主持人不仅在受众面前起着榜样的作用,而且还肩负着传承民族文化的使命,因而,播音主持人要具备的最基本的素养就是良好的道德修养。这要求播音主持人树立崇高的道德目标,坚定职业操守,积极参加活动,塑造自身的人格,提升自身的艺术价值,而且播音主持人要有明辨是非的能力,能够客观、公正地播报新闻消息。
1.2具备较高的业务能力
我国市场化机制正趋于稳定和成熟,播音主持行业中诸多的栏目也要走市场化的发展道路,这已经成为一种新的发展趋势。而市场化环境下的竞争是异常激烈的,节目要想保持较高的关注度,就需要播音主持人有较高的业务能力,因为播音主持人在节目中扮演着非常重要的角色,其业务能力的高低将会对节目的好坏产生关键的影响。播音主持所具备的业务能力主要有节目节奏的把握能力、舞台掌控能力以及对突发事件的应变能力。
1.3具备较强的心理素质
在节目的录制或播放过程中,有很多的外部因素,比如现场或后台的突发状况、现场气氛调动不起来、设备故障,以及现场灯光、冷气、暖气等[1],这些外部因素均会对播音主持人造成一定的影响。另外,内部因素,比如播音主持人说错话也会对主持过程造成影响。播音主持人难免会觉得尴尬或紧张,此时,就需要播音主持人有较强的心理素质,遇到上述状况要学会沉着冷静,并有条不紊地进行处理。
2增加播音主持艺术魅力的途径
2.1强化播音主持人的声音魅力
播音主持人可以通过很多方法来提升自身的声音魅力。首先,发音要标准,吐字要清晰。标准的发音、清晰的嗓音是对每一个播音主持人最基本的要求,不过为了精益求精,主持人有必要通过训练来加强该技能,要明确区分平翘舌音、前后鼻音。其次,强化播音主持人的气息训练,播音主持人在主持过程中要尽量保持气息平稳、顺畅,在发声练习的基础上,强化气息训练,增加个人声音的魅力。例如:在我国众多优秀的播音主持中,很多都保留了原声,比如董卿、朱军等。
2.2通过增加与受众的互动,增强个人魅力
优秀的播音主持人一定和受众有较多的互动环节,通过增加互动可以提升自身的魅力,为什么这么说呢?因为在与受众互动的过程中,播音主持人的思维、心情和语气都处于比较自然、真实的状态,不会出现以往刻板、千篇一律的主持方式,在该环节就是由播音主持人凭借自身的实力和个人魅力随意发挥,这样受众对播音主持的人格特征和主持方式都有一定的了解,受众对真实状态下的主持人还是比较认可和喜爱的。
2.3增加播音主持的艺术底蕴
要想做一个出类拔萃的播音主持人,光靠口语表达能力是远远不够的,还需要有吸引人的个人魅力,而提升个人魅力需要增加自身的艺术底蕴和内涵。播音主持人要重视强化自身的文化功底及艺术底蕴,以此形成自身独特的语言风格和主持风格,并能牢牢掌握播音主持艺术的理论知识,还要巧妙地运用到具体的实践中。从播音主持的具体实践活动来看,大多数播音主持人表达能力也很强,但其主持的节目关注度就是不高,经分析发现是由于该主持人的艺术底蕴不够深厚,主持人的艺术底蕴是需要主持人不断地进行艺术学习、鉴赏,最重要的还是要用心去体会,长此以往,自身的艺术底蕴也会得到提高[2]。
2.4利用新媒体,达到提升自身魅力的目的
目前,我国手机和PC端用户的数量大幅上升,人们利用先进设备和新媒体观看或收听自己喜欢的节目,而且这种方式已经较为普遍。播音主持人也可以通过新媒体来增强自身魅力,以微博、微信为例,这两款软件的受众数量相当可观,播音主持人员可以通过开通微信公众号或开通微博,在上面及时发布消息,更新状态,比如发布天气信息、生活小常识或节目预告等,这样可以吸引更多的粉丝,无形中提升了个人魅力,利用微博的“@”功能与粉丝互动,这种方式不受时间和空间等的限制,可以随时随地进行交流、互动。
3结语
个人魅力的不是一朝一夕就能得到提升的,每个人都有其特质,播音主持在提升自身魅力前,要对自身的特点进行深刻的剖析,唯有此,才能保证所采取的魅力提升方法是适合自己的,对自身今后的发展是有积极推动作用的,而不是起到反作用,避免出现南辕北辙的现象。不过笔者对播音主持人最重要的建议就是永远做自己,保留最真实的自己,在现代人们思想较为开放的社会中,反而会被人接受。
参考文献:
[1]姚秀红.关于播音主持艺术魅力的实践探索[J].新闻研究导刊,2016(6):146.
[2]白金.关于播音主持艺术魅力的实践探索[J].西部广播电视,2016(16):134.
曹文建 天津体育学院运动与文化艺术学院
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