天津编辑出版学专业中级职称评审政策发表什么期刊
天津编辑出版学专业中级职称评审政策发表什么期刊
助理记者、助理编辑资格条件
在符合基本条件的基础上，还应符合以下条件：
(一)学历、资历要求。应符合下列条件之一：
1.具备硕士学位或第二学士学位。
2.具备大学本科学历或学士学位，在新闻采编专业技术岗位上见习1年期满，经考核合格。
3.具备大学专科学历，从事新闻采编工作满3年。
4.具有其他系列初级职称调入新闻单位，从事新闻采编工作满1年，经考核合格，根据本条前3款学历情况，满足对应工作年限。
(二)专业能力要求。具有基本的马克思主义理论水平，基本掌握新闻专业基础理论和专业知识;了解新闻传播规律，有一定的专业判断和分析能力，能独立进行某一方面的新闻采编工作。
记者、编辑资格条件
在符合基本条件的基础上，还应符合以下条件：
(一)学历、资历要求。应符合下列条件之一：
1.具备博士学位。
2.具备硕士学位，取得助理记者或助理编辑职称后，从事新闻采编工作满2年。
3.具备研究生学历或第二学士学位，取得助理记者或助理编辑职称后，从事新闻采编工作满3年。
4.具备大学本科学历、学士学位或大学专科学历，取得助理记者或助理编辑职称后，从事新闻采编工作满4年(后取大专或大学本科学历的，需从事新闻采编工作满5年)。
5.具有大学专科及以上学历，且具有其他系列初级职称调入新闻单位，已认定并取得新闻初级职称后，根据本条前4款学历情况，满足对应工作年限。
6.具有大学专科及以上学历，且具有其他系列中级职称调入新闻单位，从事新闻采编工作满1年(转评)。
(二)专业能力要求。具有一定的马克思主义理论水平，掌握新闻专业基础理论和专业知识，有一定的新闻学术水平;熟悉新闻运作规律，有扎实的专业判断和分析能力，能独立进行新闻采编工作，能基本解决采编工作中的疑难问题，创造性地开展工作;能够指导初级新闻专业技术人员开展工作。
(三)业绩成果要求。任助理记者、助理编辑期间，应至少达到下列2方面的要求：
1.在省部级以上报纸、学术期刊上公开发表新闻专业论文1篇，或在省部级组织的论文评选中获奖新闻专业论文2篇，或在省部级组织的论文评选中获奖新闻专业论文和在省部级学术交流会上宣读或收入论文集新闻专业文章共3篇。
2.作为主创人员采写编辑的消息、通讯、评论，拍摄录制的图片、音频、视频，制作的新媒体作品等代表性成果，获省部级三等奖以上1项，或获省部级行业协会一等奖以上2项。
3.参与采写、编发、制作有较大社会影响的稿件、节目和栏目1篇(个)以上，或参与策划、组织有较高质量的版面、节目和栏目1个以上。
4.参与省部级或区局级重大宣传报道活动1次以上，并取得较好社会影响。
5.个人获省部级、区局级新闻工作相关荣誉称号(区局级荣誉称号仅限于区级融媒体中心申报中级职称人员使用)。
(四)破格条件。不满足本条第(一)款学历、资历要求，任助理记者、助理编辑期间，作为主创人员采写编辑的消息、通讯、评论，拍摄录制的图片、音频、视频，制作的新媒体作品等代表性成果，获国家级及行业协会三等奖以上1项，或获省部级二等奖以上1项，或获省部级三等奖以上2项。同时，还应具备下列条件之一：
1.在省部级以上报纸、学术期刊上公开发表新闻专业论文2篇。
2.参与采写、编发、制作有较大社会影响的稿件、节目和栏目2篇(个)以上，或参与策划、组织有较高质量的版面、节目和栏目2个以上。
3.参与省部级或区局级重大宣传报道活动2次以上，均取得较好社会影响。
4.个人获省部级新闻工作相关荣誉称号。
四、主任记者、主任编辑资格条件
在符合基本条件的基础上，还应符合以下条件：
(一)学历、资历要求。应符合下列条件之一：
1.具备博士学位，从事新闻采编工作满2年。
2.具备大学本科及以上学历或学士及以上学位，取得记者或编辑职称后，从事新闻采编工作满5年(后取大学本科学历的，需从事新闻采编工作满6年)。
3.具有大学本科及以上学历或学士及以上学位，且具有其他系列中级职称调入新闻单位，已转评为新闻系列中级职称后，从事新闻采编工作满3年，且与原系列中级职称任职时间累计满5年(后取大学本科学历的，任职时间累计满6年)。
4.具有大学本科及以上学历或学士及以上学位，且具有其他系列副高级职称调入新闻单位，从事新闻采编工作满1年(转评)。
(二)专业能力要求。具有相当的马克思主义理论水平，全面掌握新闻专业理论和专业知识，有一定的新闻学术造诣;全面掌握新闻运作规律，有较深厚扎实的新闻采编实践功底，新闻工作经验比较丰富，能解决采编工作中的疑难问题，能够创造性地开展工作，工作业绩显著，采写或编发了为社会所认可的有一定影响力的新闻作品;作为新闻采编专业领域全媒型或专家型的业务骨干，具有指导、培养中级及以下新闻专业技术人员的能力;取得一定的新闻相关理论研究成果，或主持完成新闻相关研究课题、调研报告等。
(三)业绩成果要求。任记者、编辑期间，应至少达到下列3方面的要求：
1.独撰或第一作者出版新闻专业著作1部(不少于5万字)，或在省部级以上报纸、学术期刊上公开发表新闻专业论文2篇，或在省部级以上报纸、学术期刊上公开发表和在省部级组织的论文评选中获奖新闻专业论文共3篇。
2.作为主创人员采写编辑的消息、通讯、评论，拍摄录制的图片、音频、视频，制作的新媒体作品等代表性成果，获国家级及行业协会三等奖以上1项，或获省部级一等奖以上1项，或获省部级二等奖以上2项，或获省部级三等奖以上3项，或分别获省部级二等奖以上和省部级行业协会一等奖以上4项。
3.独立或作为主创人员采写、编发、制作有较大社会影响的稿件、节目和栏目2篇(个)以上，或作为主创人员策划、组织有较高质量的版面、节目和栏目2个以上。
4.参与省部级重大宣传报道活动2次以上，均取得较好社会影响。
5.个人获省部级新闻工作相关荣誉称号。
(四)破格条件。不满足本条第(一)款学历、资历要求，任记者、编辑期间，作为主创人员采写编辑的消息、通讯、评论，拍摄录制的图片、音频、视频，制作的新媒体作品等代表性成果，获国家级及行业协会三等奖以上2项，或获省部级一等奖以上2项，或获省部级二等奖以上3项，或获省部级三等奖以上4项，或分别获省部级一等奖以上和省部级行业协会一等奖以上4项。同时，还应至少达到下列2方面的要求：
1.独立出版新闻专业著作1部(不少于5万字)，并在省部级以上报纸、学术期刊上公开发表新闻专业论文1篇，或在省部级以上报纸、学术期刊上公开发表新闻专业论文3篇，或在省部级以上报纸、学术期刊上公开发表和在省部级组织的论文评选中获奖新闻专业论文共4篇(公开发表的新闻专业论文不少于2篇)。
2.独立或作为主创人员采写、编发、制作有较大社会影响的稿件、节目和栏目3篇(个)以上，或作为主创人员策划、组织有较高质量的版面、节目和栏目3个以上。
3.参与省部级重大宣传报道活动3次以上，均取得较好社会影响。
4.个人获国家级新闻工作相关荣誉称号，或入选省部级以上重大人才工程。
5.具有大学专科以上学历，连续从事新闻工作满25年。
6.由上级主管部门近2年内引进到新闻单位，任命为班子成员，分管新闻业务工作，工龄满18年，尚无专业技术职称，能够胜任专业技术工作。
五、高级记者、高级编辑
在符合基本条件的基础上，还应符合以下条件：
(一)学历、资历要求。应符合下列条件之一：
1.具备大学本科及以上学历或学士及以上学位，取得主任记者或主任编辑职称后，从事新闻采编工作满5年(后取本科学历的，需从事新闻采编工作满6年)。
2.具有大学本科及以上学历或学士及以上学位，且具有其他系列副高级职称调入新闻单位，已转评为新闻系列副高级职称后，从事新闻采编工作满3年，且与原系列副高级职称任职时间累计满5年(后取大学本科学历的，任职时间累计满6年)。
3.具有大学本科及以上学历或学士及以上学位，且具有其他系列正高级职称调入新闻单位，从事新闻采编工作满1年(转评)。
(二)专业能力要求。具有较高的马克思主义理论水平，系统掌握新闻专业理论和专业知识，有较高的新闻学术造诣;系统掌握新闻运作规律，有深厚扎实的新闻采编实践功底，新闻工作经验丰富，能解决采编工作中的重大疑难问题，在采编业务方面有重大创新，工作业绩卓著，在新闻界有一定影响，采写或编发了为社会所认可的有较大影响力的新闻作品;作为新闻采编专业领域全媒型或专家型的业务带头人，具有指导、培养副高级及以下新闻专业技术人员的能力;取得重大新闻相关理论研究成果，或其他创造性新闻相关研究成果，推动新闻行业发展。
(三)业绩成果要求。任主任记者、主任编辑期间，应至少达到下列3方面的要求：
1.独立出版新闻专业著作1部(不少于8万字)，或在省部级以上报纸、学术期刊上公开发表新闻专业论文3篇，或在省部级以上报纸、学术期刊上公开发表和在省部级组织的论文评选中获奖新闻专业论文共4篇(公开发表的新闻专业论文不少于2篇)。
2.独立或作为主创人员采写编辑的消息、通讯、评论，拍摄录制的图片、音频、视频，制作的新媒体作品等代表性成果，获国家级二等奖以上1项，或获国家级三等奖以上2项，或分别获国家级及行业协会二等奖以上和省部级二等奖以上3项，或分别获国家级及行业协会三等奖以上和省部级二等奖以上4项(国家级及行业协会三等奖以上不少于2项)。
3.独立或作为团队负责人采写、编发、制作有较大社会影响的稿件、节目和栏目3篇(个)以上，或作为负责人策划、组织有较高质量的版面、节目和栏目3个以上。
4.担任部门或团队负责人满3年，主持或负责省部级重大宣传报道活动3次以上，均取得较好社会影响。
5.个人获国家级新闻工作相关荣誉称号，或入选省部级以上重大人才工程。
(四)破格条件。不满足本条第(一)款学历、资历要求，任主任记者、主任编辑职称期间，独立或作为主创人员采写编辑的消息、通讯、评论，拍摄录制的图片、音频、视频，制作的新媒体作品等代表性成果，获国家级一等奖1项，或获国家级二等奖以上2项，或获国家级三等奖以上3项，或分别获国家级及行业协会二等奖以上和省部级二等奖以上4项(国家级及行业协会二等奖以上不少于2项)。同时，还应至少达到下列2方面的要求：
1.独立出版新闻专业著作1部(不少于8万字)，并在省部级以上报纸、学术期刊上公开发表新闻专业论文2篇;或在省部级以上报纸、学术期刊上公开发表新闻专业论文4篇;或在省部级以上报纸、学术期刊上公开发表和在省部级组织的论文评选中获奖新闻专业论文共5篇(公开发表的新闻专业论文不少于3篇)。
2.独立或作为团队负责人采写、编发、制作有较大社会影响的稿件、节目和栏目4篇(个)以上，或作为负责人策划、组织有较高质量的版面、节目和栏目4个以上。
3.担任部门或团队负责人满3年，主持或负责国家或省部级重大宣传报道活动4次以上，均取得较好社会影响。
4. 个人获国家级新闻工作相关荣誉称号，或入选国家级重大人才工程，或作为主创人员其作品获中央宣传部精神文明建设“五个一工程”奖。
5.具有大学专科以上学历，连续从事新闻工作满25年。
浅谈技术升级对编辑出版的影响
摘要：随着我国经济的快速发展和科学技术水平的逐渐提高，我国的编辑出版业有了很好的发展空间，但同时面临着许多的挑战。为了增强自身的竞争力，也为了促进我国文化产业的发展，我国的编辑出版业必须用积极的态度，科学的方法，来及时解决这些问题。本文根据分析技术升级对编辑出版活动带来的影响，从而更好地促进编辑出版事业的可持续发展，进而实现我国文化产业的繁荣富强。
关键字：技术升级；编辑出版；影响探讨
前言：随着科学技术水平的不断提高，计算机、互联网等相关行业发展迅速，所以我们的社会开始步入了信息化的时代[1-2]。而在这样一个时代背景之下，我国的编辑出版行业也将面临着更多的挑战。比如：新型阅读方式的推出，网络信息的快速传播等等，这些都是对出版社的考验。所以这就更需要出版社把握好编辑出版的各项内容，尽量避免技术升级对其产生的负面影响，并通过采取各项有针对性的措施，来提高图书编辑出版的质量[3-4]。
1.技术升级对编辑者的影响
1.1积极影响
随着数字技术和计算机技术的应用，使得编辑出版技术手段更为先进，而通过技术升级的方式，既提高了编辑出版的工作效率，也增加了文化职业的发展空间，从而在一定程度上使得人们能够更容易地获得更多的文化原创信息。同时编辑出版主体、信息量、受众范围等都发生了重大变化，一方面，如在网络、融媒体发展的刺激下，不仅带动了出版物的编辑出版人员的工作面拓展，更加带动了与网络建设、应用以及服务相关的岗位变化：新闻节目的记者、编辑，电视剧以及电影的策划、编剧以及电视节目的策划人等等。而面对这样的行业现状，就使得我国各行各业都加大了对编辑出版人员的需求，从而使编辑出版也开始成为大众普遍参与的文化活动形式，极大地满足了人们的精神文化需求。另一方面，在科技不断发展的今天，电视、网络、电脑、手机等各种工具都成为出版物介质，人们可以通过多种途径来满足自身对文化、知识、精神的需求，社会的知识结构、思维观念、文化构成等都会随之而相应改变。
1.2消极影响
当然除了以上所说的积极影响，技术升级对编辑出版也会带来一些消极影响。信息时代的到来，使人们对信息的需求量不断增加，同时对信息的传播速度以及更新率也有了更高的要求，这就会给我国的编辑出版业带来一定的压力。而在重压之下，也往往会出现一些不良现象，比如：信息虚假内容过多以及对信息的采集整理并不认真、精细等等，这些问题的出现就会导致信息粗制滥造的现象，因此无法保障信息的真实度以及信息内容的质量水平。为了更好地解决以上的问题，就需要编辑出版人员在文字驾驭能力、业务水平、思维方式以及职业道德等方面都需要有较强的水平。但是目前，随着技术的升级，很多编辑出版人员没有合理规划好自己的时间，在网页浏览、娱乐游戏等方面投入的时间过多，导致自己的文字功底以及相关专业能力被削弱，致使在从事编辑出版工作时常常漏洞百出，从而直接影响了编辑出版行业的发展前景。
技术升级对受众的影响
随着人们生活水平的不断提高，人们在对生活的质量有了更高要求的同时，更加重视丰富自身的精神世界。科技的进步，数字技术与互联网的普及应用，使人们有了更多时间和机会去接触以各种介质为载体的出版物，尤其是电子产品；并且通过这些信息的载体，使人们的精神生活更加丰富、充实。人们对信息需求的不断增大，促进了我国文化行业的快速发展，同时也在一定程度上提高了人们的知识水平。并且在这样的现状下，一方面各种网络平台以及软件开始蓬勃发展，使人们获得信息的渠道越来越多样化，从而提高了信息的传播速度和传播量；另一方面各种媒体信息对受众的影响力逐渐加大，若信息虚假内容过多以及对信息的采集整理并不认真、精细，无法保障信息的真实度以及信息内容的质量水平，那么将会对一定的群体产生一些不实信息的负面影响。
3.提高编辑出版质量的措施
3.1健全法律法规，规范编辑出版活动
随着我国一直致力于建设法治社会，因此开始加大了对人民群众的普法力度，从而使人民群众的法治观念越来越强，也逐渐有了更强的维权意识。而要想更好地实现对编辑出版内容的有效管理，就必须要健全并完善相关的法律法规，从而更好地规范编辑出版活动，确保各项内容、条例有法可依，使文化生产者和受众的各项活动都可以遵循相应的规章制度来展开。
3.2政策倾斜，引导编辑出版活动
我国的编辑出版工作一直肩负着坚守意识形态阵地、传播科学理论、传承优秀文化、引领时代潮流等重要历史使命，因此在增强国家文化软实力上起着至关重要的作用。这就要求除了健全法律法规外，还需要相应的政策指导，从而在政策的引领下，更好地规范编辑出版活动。
3.3编辑出版工作者要积极加强个人素质
面对目前的行业现状，我国的编辑出版业需要更多的专业人才，因此这就要求编辑出版工作者要积极加强个人素质，以此来更好地满足社会大众的实际需求。同时要扩大自己的知识储备，以及提高文字的驾驭能力，并且要从大众的角度出发，充分了解市场的形式，掌握市场的动态，加强与作者本人的沟通交流等等，因为只有这样才能提高工作的效率，保证作品的品质。
4.结语
技术升级对编辑出版事业的发展既是机遇，也是挑战。所以需要编辑出版业的每一位工作人员都要不断提升自己的能力，做到与时俱进，力求为大众提供最及时、最可靠、最有价值的文化作品，保证我国的编辑出版事业健康发展。
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