北京护理部专业初级职称评审政策发表什么期刊　

1. 副主任医师

（1）申报条件：学历、资历及临床工作量要求

具备大学本科及以上学历或学士及以上学位，受聘担任主治（主管）医师职务满5年；或具备大专学历，在县级及以下基层医疗卫生机构工作，受聘担任主治（主管）医师职务满7年。

完成规定的工作数量要求（详见附表1）。

（2）评审条件：专业能力要求

临床、口腔、中医类别：熟练掌握本专业基础理论和专业知识，熟悉本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术并用于医疗实践，熟悉本专业相关的法律、法规、标准与技术规范。具有较丰富的本专业工作经验，能熟练正确地救治危重病人，具有指导本专业下级医师的能力。强化病案作为评价载体，采取随机抽取与个人提供相结合的方式，提供5-10份申报人主治或者主持的、能够反映其专业技术水平的抢救、死亡或疑难病案，加强对临床医生执业能力的评价。

基于病案首页数据，重点从技术能力、质量安全、资源利用、患者管理四个维度，利用诊治病种范围和例数、手术级别和例数、术后并发症发生率、单病种平均住院日、单病种次均费用等指标，科学准确评价医生的执业能力和水平。其中，中医专业还应基于中医病案首页数据，重点围绕以中医为主治疗的出院患者比例、中药饮片处方比、中医治疗疑难危重病患者数量、中医非药物疗法使用率等中医药特色指标，评价中医医师的中医药诊疗能力和水平。具体指标见附表2。

公共卫生类别：熟练掌握本专业基础理论和专业知识，熟悉本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术并推广应用，熟悉与本专业相关的法律、法规、标准与技术规范。具有较丰富的本专业工作经验，能独立解决复杂或重大技术问题，具有指导本专业下级医师的能力。

基于参与的业务工作内容，重点考核公共卫生现场能力、计划方案制定能力、技术规范和标准指南制定能力、业务管理技术报告撰写能力、健康教育和科普能力、循证决策能力、专业技术成果产出、科研教学能力、完成基本公共卫生服务项目的能力等方面，包含现场流行病学调查报告、疾病与健康危害因素监测（分析预警）报告、制定公共卫生应急处置预案和风险评估报告、业务工作计划、技术指导方案制定等内容。

2. 副主任护师

（1）申报条件：学历、资历及临床工作量要求

具备大学本科及以上学历或学士及以上学位，受聘担任主管护师职务满5年；或具备大专学历，受聘担任主管护师职务满7年。

担任主管护师期间，平均每年参加临床护理、护理管理、护理教学工作时间总计不少于40周，病历首页责任护士和质控护士记录累计不少于480条（急诊、重症、手术室、血透、导管室等科室从相应记录单提取护士记录）。

（2）评审条件：专业能力要求

熟练掌握本专业基础理论和专业知识，熟悉本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术并推广应用，熟悉本专业相关的法律、法规、标准与技术规范。能够正确按照护理程序开展临床护理工作，熟练掌握本专科病人的护理要点、治疗原则，能熟练地配合医生抢救本专业危重病人。具有指导本专业下级护理人员的能力。

3. 副主任药师

（1）申报条件：学历、资历及临床工作量要求

具备大学本科及以上学历或学士及以上学位，受聘担任主管药师职务满5年；或具备大专学历，受聘担任主管药师职务满7年。

担任主管药师职务期间，平均每年参加药学专业工作时间不少于40周。

（2）评审条件：专业能力要求

熟练掌握本专业基础理论和专业知识；熟悉本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术并推广应用。熟悉本专业相关的法律、法规、标准与技术规范。能够参与制定药物治疗方案，对临床用药结果做出准确分析，能及时发现并处理处方和医嘱中出现的各种不合理用药现象，及时提出临床用药调整意见。具有指导下级药师的能力。其中，中药专业还应具备中药验收、保管、调剂、临方炮制、煎煮等中药药学服务能力，能够提供中药药物咨询服务，具有中药处方点评工作能力，提供合理使用中药建议。

4. 副主任技师

（1）申报条件：学历、资历及临床工作量要求

具备大学本科及以上学历或学士及以上学位，受聘担任主管技师职务满5年；或具备大学专科学历，受聘担任主管技师职务满7年。

担任主管技师期间，平均每年参加本专业工作时间不少于40周。

（2）评审条件：专业能力要求

熟练掌握本专业基础理论和专业知识，熟悉本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术并推广应用，熟悉本专业相关的法律、法规、标准与技术规范。具有较丰富的本专业工作经验，能独立解决复杂或重大技术问题，具有指导本专业下级技师的能力。

正高级职称报考条件

1.主任医师

（1）申报条件：学历、资历及临床工作量要求

具备大学本科及以上学历或学士及以上学位，受聘担任副主任医师职务满5年。

完成规定的工作数量要求（详见附表1）。

（2）评审条件：专业能力要求

临床、口腔、中医类别：在具备所规定的副主任医师水平的基础上，系统掌握本专业某一领域的基础理论知识与技术，并有所专长。深入了解本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术并用于医疗实践。具有丰富的本专业工作经验，能独立解决复杂或重大技术问题，具有指导本专业下级医师的能力。强化病案作为评价载体，采取随机抽取与个人提供相结合的方式，提供5-10份申报人主治或者主持的、能够反映其专业技术水平的抢救、死亡或疑难病案，加强对临床医生执业能力的评价。

基于病案首页数据，重点从技术能力、质量安全、资源利用、患者管理四个维度，利用诊治病种范围和例数、手术级别和例数、术后并发症发生率、单病种平均住院日、单病种次均费用等指标，科学准确评价医生的执业能力和水平。其中，中医专业还应基于中医病案首页数据，重点围绕以中医为主治疗的出院患者比例、中药饮片处方比、中医治疗疑难危重病患者数量、中医非药物疗法使用率等中医药特色指标，评价中医医师的中医药诊疗能力和水平。具体指标见附表2。

公共卫生类别：在具备所规定的副主任医师水平的基础上，系统掌握本专业某一领域的基础理论知识与技术，并有所专长。深入了解本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术并用于实践。具有丰富的本专业工作经验，能独立解决复杂或重大技术问题，具有指导本专业下级医师的能力。

基于参与的业务工作内容，重点考核公共卫生现场能力、计划方案制定能力、技术规范和标准指南制定能力、业务管理技术报告撰写能力、健康教育和科普能力、循证决策能力、专业技术成果产出、科研教学能力、完成基本公共卫生服务项目的能力等方面，包含现场流行病学调查报告、疾病与健康危害因素监测（分析预警）报告、制定公共卫生应急处置预案和风险评估报告、业务工作计划、技术指导方案制定等内容。

2. 主任护师

（1）申报条件：学历、资历及临床工作量要求

具备大学本科及以上学历或学士及以上学位，受聘担任副主任护师职务满5年。

担任副主任护师期间，平均每年参加临床护理、护理管理、护理教学工作时间总计不少于35周，病历首页责任护士和质控护士记录累计不少于240条（急诊、重症、手术室、血透、导管室等科室从相应记录单提取护士记录）。

（2）评审条件：专业能力要求

在具备所规定的副主任护师水平的基础上，精通护理学某一专科的基本理论知识与技能，并有所专长。深入了解本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术并用于临床实践。具有丰富的本专业工作经验，能独立解决复杂或重大技术问题，具有指导本专业下级护理人员的能力。

3.主任药师

（1）申报条件：学历、资历及临床工作量要求

具备大学本科及以上学历或学士及以上学位，受聘担任副主任药师职务满5年。

担任副主任药师职务期间，平均每年参加药学专业工作时间不少于35周。

（2）评审条件：专业能力要求

在具备所规定的副主任药师水平的基础上，精通本专业某一领域的基本理论知识与技能，并有所专长。深入了解本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术并用于实践。具有丰富的本专业工作经验，能独立解决复杂或重大技术问题，具有指导本专业下级药师的能力。其中，中药专业还应具备中药验收、保管、调剂、临方炮制、煎煮等中药药学服务能力，能够提供中药药物咨询服务，具有中药处方点评工作能力，提供合理使用中药建议。

4.  主任技师

（1）申报条件：学历、资历及临床工作量要求

具备大学本科及以上学历或学士及以上学位，受聘担任副主任技师职务满5年。

担任副主任技师期间，平均每年参加本专业工作时间不少于35周。

（2）评审条件：专业能力要求

在具备所规定的副主任技师水平的基础上，精通本专业某一领域的基本理论知识与技能，并有所专长。深入了解本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术并用于实践。具有丰富的本专业工作经验，能独立解决复杂或重大技术问题，具有指导本专业下级技师的能力

 

探讨人性化护理管理在护理部管理中的应用

【摘要】目的：探讨护理部管理中应用人性化护理管理的价值。方法：选取2021.1~2022.1期间在我院工作的40名护理人员，随机将其分为2组，对照组应用常规管理，研究组应用人性化护理管理，观察两组对管理方式的满意度。结果：总满意率：研究组的100.00%高于对照组的80.00%（P＜0.05）。结论：护理部管理中应用人性化护理管理效果显著，可有效提升护理人员对管理方式的满意度，值得将该管理方式推广。

【关键字】护理部管理；人性化护理管理；常规管理；满意度

近年来，随着社会经济水平的快速发展，人们的生活水平也在逐步提升，对自身健康也越来越重视，在此趋势下，人们对医疗护理服务提出了更高要求，为确保护理质量和服务水平、满足医患要求，护理人员的工作任务也随之变得更加艰巨，然而随着工作压力的增大、工作量的增加，护理人员离职率也呈逐年上升趋势^[1]。以往采取的常规护理管理措施缺乏人性化，导致护理人员工作积极性和主动性较低，已无法适应现阶段护理部管理需求，需选择其它管理。人性化护理管理是近年来广泛兴起和应用的管理方式，该管理方式充分体现了“以人为本”，具有显著效果。本研究即探讨了护理部管理中应用人性化护理管理的价值，如下。

1对象与方法

1.1对象

选取2021.1~2022.1期间在我院工作的40名护理人员，随机将其分为2组，分别为对照组（20名，男1名，女19名，年龄20~35岁，平均27.58±6.15岁）和研究组（20名，均为女性，年龄20~36岁，平均27.84±6.06岁）。两组资料无差异（P＞0.05），可比。

1.2方法

对照组应用常规管理，按照常规管理制度实施管理，做好绩效的考核等。研究组应用人性化护理管理，如下：

1.2.1转变管理理念。建立或完善护理人员管理制度，在制定和完善管理制度时，将人性化作为核心，弹性排班，合理分配日常护理工作，照顾到每位护理人员的需求和感受，全面落实人性化管理理念，实施管理措施的过程中，及时对管理措施进行评价，评价是否具备人性化，并参考护理人员意见及时做出调整。

1.2.2营造和谐的人性化环境。改善护理人员的工作环境、条件，医疗设备、仪器等配置尽量先进，优化科室布局，为护理人员营造轻松、舒适、愉悦、和谐的工作环境，减少或消除外界因素造成的不良影响，通过营造良好环境提升护理人员身心舒适度，使其处于最佳工作状态，从而便于为患者提供更为优质、舒适的护理。

1.2.3构建和谐的人际关系。日常护理管理中，管理者加强与护理人员的沟通、协商，并及时协调各护理人员之间的关系，解决护理人员在工作上遇到的困难和困惑，调动护理人员对于工作的主动性、积极性。

1.2.4贯彻参与式管理。及时了解护理人员的建议和意见，鼓励全体护理人员参与到护理管理中，包括参与到内部评议、科室发展、其它重要事件的决策中，合理利用人力资源，使护理人员的个人优势得到充分发挥，并增强团队凝聚力。

1.2.5制定合理的奖惩制定。建立或健全考核机制、奖惩制度等，根据护理人员成绩、工作能力等给予相应奖励，积极认可、肯定护理人员，并采用竞争激励、机会激励、绩效激励等方式提升护理人员对于工作的热性和积极性。

1.3观察指标

观察两组对管理方式的满意度，用我部门自制表评价，根据评分结果主要分为非常满意、较满意和不满意三项，统计总满意率，总满意率=（非常满意+较满意）/总例数×100.00%。

1.4统计学方法

使用SPSS22.0统计学软件分析数据，数据的对比均采用t检验，P＜0.05表示数据有统计学差异。

2结果

总满意率：研究组的100.00%高于对照组的80.00%（P＜0.05）。详见下表：

表 两组对管理方式的满意度比较[n(%)]

组别	例数	非常满意	较满意	不满意	总满意率（%）
对照组	20	9（45.00%）	7（35.00%）	4（20.00%）	16/20（80.00%）
研究组	20	15（75.00%）	5（25.00%）	0（0.00%）	20/20（100.00%）
χ2	-	3.750	0.476	4.444	4.444
P	-	0.053	0.490	0.035	0.035

3讨论

护理管理是调动护理人员工作积极性、主动性的主要方式，是确保护理工作能够顺利有序开展的基础，是医院管理的重要部分之一。护理部是医院护理工作的指挥中心，往常在护理部管理中一般采取的是常规护理管理，常规护理管理虽应用时间长，但管理措施缺乏人性化，该管理模式下护理人员工作较为被动，缺乏积极性和主动性，故需选择其它管理。近年来，人性化护理管理得到了广泛应用，该管理方式是适应知识性员工的管理方法，也是防止人才流失的有效途径，其核心理念是“人性化”，强调“以人为本”，一切从人出发，做到合理、高效用人，可充分激发、调动护理人员的创造性、主动性以及工作热情，充分认识人的价值，激发人的活力，发挥人的潜力，将人力资源效益发挥至最大

^[2]。

人性化护理管理模式下护理人员对于工作的主动性和积极性高、工作负担相对较轻，便于为患者提供高效、满意、优质的护理服务，并且人性化、科学化的管理可赋予每位护理人员归属感、价值感、进步感，可促进医院护理工作的顺利开展，进而保障护理质量、护理服务水平^[3]。此次研究实施了多种人性化管理措施，全面、综合、具备人性化的管理发挥了良好效果，结果显示，总满意率：研究组的100.00%高于对照组的80.00%（P＜0.05），可见人性化护理管理是显著有效的，护理人员对该管理的满意度高于常规管理，究其原因与该管理方式更具人性化有关。

综上所述，护理部管理中应用人性化护理管理效果显著，可有效提升护理人员对管理方式的满意度，值得将该管理方式推广。

参考文献

[1]张东艳.人性化护理管理在护理部管理中的应用与探讨[J].中国卫生产业,2019,16(13):31-32.

[2]温丽娜,赵翠萍.人性化护理管理在护理部管理中的应用与探讨[J].临床医药文献电子杂志,2019,6(51):183.

[3]方媛,韩冰.护理部管理中人性化护理管理的应用探讨[J].世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）,2020,20(48):242-243.