北京眼科专业中级职称评审政策发表什么期刊　

副主任医师

一、专业理论知识

(一) 基本理论知识

1、掌握眼科专业的系统理论知识，包括眼部有关的解剖学、生理学及组织胚胎学。

2、深入了解眼部组织病理学，对主治医师要求的基本理论知识有更深入的理解。

(二) 相关理论知识

1、了解眼遗传学、眼免疫学及眼微生物学；

2、熟悉眼科常用药物的药理学及药物代谢动力学；

3、熟悉与眼病有关的常见全身病；

4、熟悉眼科流行病学及统计学方法。

(三) 学识水平

广泛阅读专业期刊；了解本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术，并用于医疗实践。

二、工作经历与能力

(一) 医疗

1、从事本专业工作的经历：
担任主治医师工作期间，平均每年参加临床工作不少于40周。

2、从事本专业工作的能力：

(1) 掌握眼科常见病、多发病的诊断及处理，熟悉处理眼科一般疑难病例；

(2) 能主持查房、疑难病例讨论及眼科急、重症抢救。有一定的病房及门诊医疗组织管理的工作能力；

(3) 能承担院内会诊。

3、应承担的技术工作及工作量：

(1) 熟练掌握本专业有关的诊断检查技术，包括房角镜、三面镜、直接及间接眼底镜及压平眼压计等；

(2) 熟练阅读眼及眼眶X线片，熟悉CT、MRI影像片、AB超声图像及眼底血管荧光造影图像及其临床意义；

(3) 熟悉视觉电生理如ERG、EOG、VEP等电位波形及其临床意义；了解视觉暗适应和对比敏感度检查及其临床意义；

(4) 基本掌握眼科激光治疗的适应症；

(5) 熟悉眼科显微手术操作技术；

(6) 手术显微镜下做白内障摘除及人工晶体植入术至少10例；

(7) 抗青光眼显微手术至少20例；

(8) 一般视网膜脱离手术至少5例；

(9) 球内磁性及非磁性异物定位及手术取除至少5例；

(10) 了解或熟悉玻璃体切除手术技术。

(二) 教学
具有指导下级医师、进修医师或协助指导研究生临床工作的能力；能主持门诊病例及病房查房讨论；每年为下级医
师、进修医师讲授专题课至少2次；有带教2名住院医师或协助指导1名研究生的经历。

(三) 科研
掌握科研选题、课题设计及研究方法；能结合临床实践提出课题，开展科研工作，并进行课题总结。担任主治医师工作期间，至少有2篇第一作者的论文，在专业期刊上发表或在省及省以上学术会议的大会上报告。

主任医师

一、专业理论知识

(一) 基本理论知识

1、掌握眼科专业的系统理论知识，并在眼科某一专业有较深造诣；

2、掌握对副主任医师所要求的理论知识。

(二) 相关理论知识

1、熟悉眼科常用药物的药理学及药物代谢动力学。

2、熟悉与眼病有关的全身疾病。

3、熟悉眼科流行病学及统计学方法。

(三) 学识水平
广泛阅读国内外专业期刊；深入了解本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术，并用于医疗实践与科学研究。

二、工作经历与能力

(一) 医疗

1、从事本专业工作的经历：
担任副主任医师工作期间，平均每年参加临床工作不少于35周。

2、从事本专业工作的能力：

(1) 熟悉掌握眼科常见、多发病及疑难病例的诊断和处理；

(2) 能主持查房、疑难病例讨论及眼科急重症的抢救，及院外疑难眼病的会诊；

(3) 在眼科某专业领域有较高的造诣及精湛的技术操作能力，并有相应的组织领导能力。

3、应承担的技术工作及工作量：

(1) 熟悉掌握有关副主任医师所规定的诊断检查技能，并对有关本专业的检查结果之临床意义有深入的分析及提出
自己独到的见解。

(2)
熟练掌握眼科显微手术，本专业手术技娴熟、精湛并有独到之处。医疗技术达到省内先进水平。担任副主任医师工作期间，完成激光治疗、抗青光眼、白内障人工晶体、视网膜脱离、玻璃体切除、球内异物、斜视矫正等各专业手术10～20例。

(二) 教学
具有培养本专业中、高级专门人才的能力；有良好的教学组织和领导能力；每年为下级医师讲授专题课至少3次；有培养主治医师或协助培养研究生至少1名的经历。

(三) 科研
具有跟踪本专业先进水平及独立承担科研工作的能力；能根据本专业的发展提出课题，并有课题设计、组织和总结的能力；担任副主任医师工作期间，至少有3篇第一作者的论文，在国内外专业期刊上发表或在全国性、国际性学术会议的大会上报告。

 

眼科护理安全管理研究

摘要：本文以眼科护理安全管理研究为题，针对目前护理安全管理中存在的风险，提出了对应的解决措施。一是为了最大程度地保障眼科病人的安全；二是避免发生医患关系，减少意外事件的发生。

关键词：眼科；护理；安全管理

引言

眼科与其他诊室不同，在安全管理方面需要投入更多的心血。但在实际工作中，护理人员由于自身问题和环境问题，常常会忽视一些潜在的安全隐患，给患者带来不必要的麻烦，因此，医院只有关注护理安全，才能保障病人生病。

一、眼科护理过程中存在的安全隐患

（一）护理人员的技能水平参差不齐

对于目前现有的护理人员而言，由于他们的专业能力和技能水平相对薄弱，使得在操作过程中，容易为患者带来一些不必要的安全隐患。特别是一部分的护理人员，在进行眼部护理注射，或者是帮患者清洗眼部的时候，会因不注重细节而导致患者眼部受伤，从而对患者的视力水平造成影响。除此之外，在对患者用药时，由于对药物的药理作用不太了解，也会容易引发一些不安全的事情发生。而这些问题都是因为自身专业水平不过关造成的。

（二）护理人员缺乏责任感和基本的法律知识

护理人员日常的工作非常繁忙，但真正拥有责任感的人却不多，同时，在处理一些医患纠纷时，也不会用法律的手段保护自己和病人。比如：在照顾一些上了年纪的眼科病人时，往往容易忽视老年人的陪伴，从而诱发一些安全隐患。尤其是一些年轻护士，由于日常工作很疲劳，因此，会忽视与病人及其家属的交谈，用一种“摆烂”的姿态面对工作，长此以往，她们的责任心匮乏会给眼科病人的安全带来隐患。

（三）病区环境存在安全隐患

一般情况下，医院的地面需要经常进行消毒和清理，所以，大多时候地面会比较滑，再加上厕所的灯光在夜晚会显得比较昏暗，这些环境因素会给眼科病人造成重大安全隐患。除此之外，楼道还有一些不必要的障碍物或是摆放的设施，这些都会给眼疾患者带来不必要的麻烦，万一不小心摔倒，很容易会造成再次伤害。

（四）老年患者容易发生意外安全事故

在眼科患者中，需要额外注意的是老年患者，因为他们所占比例比较大，照顾起来也需要更多的耐心。相比于年轻患者而言，老年患者的记忆力相对较差，听力也会明显下降，因此，他们自身就存在着一些不确定的因素。再加上医院环境构造复杂，老年人最容易发生磕碰、摔倒等情况。除此之外，老年人大多伴有多种疾病，比如心脏病、糖尿病等，所以在用药时，也容易发生感染，倘若护理人员操作不当，都会给病人造成安全隐患。

（五）患者的安全教育不到位

现在医院的医生和护理人员都非常繁忙，特别是疫情过后，感染病人迅速增加，护理人员没有时间对病人进行安全教育。正因如此，一些眼科病人由于视力受限，所以会酿成大祸。还有一部分病人，内心出于对疾病的恐惧，使得他们不愿意配合治疗，从而延误病情，造成更多麻烦。

二、针对眼科护理存在的安全隐患问题提出管理措施

（一）提高护理人员的专业知识和技能

想要更好地规避眼科护理中的安全隐患，最直接的办法就是提高护理人员的专业知识和能力。这就要求医院的管理人员对护理人员进行专业培训，对于不同层次的人员，进行对应的技能和知识辅导，并对其进行考核。考核通过才能够正式胜任，对于那些无法通过考核人而言，要进行再教育或是辞退处理。同时，在日常休息时间，也可以在公共区域播放眼科护理的操作视频，一方面，方便眼科护理人员的学习，另一方面，也能让护理人员认识到自身的不足。

（二）加强护理人员的责任感和法律意识

为了避免安全隐患和不必要的医患冲突，管理人员应该组织护理人员阅读《医务人员道德规范及实施办法》和一些医学相关的法律常识。从而帮助医护人员在面对冲突时，能够更好地保护自己和患者。在培养医护人员责任感方面，管理人员也要做出调整，一是要根据医护人员的经验和年龄安排排班表，避免她们出现超负荷工作的情况；二是严格按照护理流程和管理制度进行操作，强调服务的重要性，重视病患的生命安全。

（三）提供舒心病房

首先，医护人员要从眼科病人的实际情况出发，为他们提供舒适安心的环境，每天定时进行通风，对障碍物进行及时清理，对于一些重症病人可以加固病床护栏。其次，要从安全角度出发，做好病人的病情监测，以防病情恶化。最后，对眼科病人进行环境区域的讲解，让他们对所在区域的周围环境有个相对清晰的认识。

（四）加强老年人的生活护理管理

医护人员对于老年人的生活护理要更加重视，在入院时，要对他们的身体状况进行综合评估，提前预知可能存在的风险，并对其进行专门护理。对于久卧在床或是刚做完手术的病人而言，在活动时，必须要有家属的陪伴，或者是专业护理人员守护在侧。如此一来，便能最大程度地降低老年人存在的安全风险隐患。

（五）加强患者的安全教育

在病人入院之后，要对患者进行相关知识的讲解，使患者积极参与到治疗当中，避免他们产生内心的焦虑和反感，因为情绪问题很容易造成眼病复发。除此之外，也可以定期组织护理人员和患者参加安全教育座谈会，讲解一些必要的安全知识，并听取患者的建议，对工作作出及时改进。

结论

眼科护理安全管理是未来护理行业发展的大趋势。想要做好，就必须提升护理人员自身的素质和能力，同时还要对病房环境进行维护和调整，对病患进行必要的安全教育。通过多方努力来保障患者安全。

参考文献

[1]彭玉华;毛颖;韩琳.护理风险评估应用于低视力患者安全管理中的效果分析[J].首都食品与医药,2020(21).78-79

[2]许鑫玉.优质护理在眼科护理中的应用[J].基层医学论坛,2022(21).12-13

[3]孙连敏.眼科护理中的风险及防范研究——评《眼科护理细节管理》[J].科技管理研究,2021(12).48-49