铁路站如何做好互联网下的培训教育创新　

摘要：如今互联网的日益发达的现代信息社会中，互联网已经越来越深入到大众生活的方方面面。2015年7国务院印发了《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》，进一步推动了互联网由消费领域向各个行业多领域的拓展。职业教育也要以互联网+为契机，用教育信息化带动教育现代化，促进、发展职工教育，让“互联网+教育”充分调动职工学习的积极性、自觉性和主动性，互相交流学习和方法，提高学习质量和效果，促进职工业务技能和综合素质的不断提升。现在铁路站段面对的培训对象，主要是80后、90后、00后，在与互联网相伴共同发展成长的这一系列群体，对互联网的认可，接受和熟练程度，是以往职工不可比拟的。

关键词：铁路；互联网+；培训教育

一、引言

充分利用现代科技，结合“互联网+”做好职工培训，是当前铁路站段职工培训的一个重要挑战和创新。我段作为重载货车的检修基地，负责的线路长，车间多，职工作业点分散，当班时间不统一。充分利用好互联网的快捷、方便、内容形式丰富的优势，正是解决了职工培训中面对的这些问题。

二、建立微信职工教育提素平台

互联网的发展使得人们越来越离不开对网络的依赖，电脑和手机成为新媒体和信息传播的最佳载具。微信则是最有代表性的一款新社交媒体平台，微信是腾讯公司推出的，提供免费即时通讯服务的免费聊天软件。用户借助互联网，通过手机、电脑、平板，网页等快速发送语音、视频、图片和文字。微信方便快捷的特点，成为了越来越多人所使用的及时通讯工具。微信的开放性、交互性、即时性、传播便捷性、交流灵活性、内容简洁性使其成为最受用户喜欢的社交软件之一，而微信平等开放的环境，又为用户彼此交流、自我展示提供了平台，微信还有一个重要的功能是支持朋友圈，用户可以根据自己的需要建立朋友圈或者加入需要的朋友圈，可以方便的实现信息，共享等功能，还可以实现实现简单的团队管理功能。微信的这些特点就为开展教学模式创新和教育管理变革带来了新的机遇，也必然在职工教育中发挥其作用。我段建立了职教提素微信群，将全段所有专兼职教室和各车间主管职教副职、技教员加入微信群，由职工教育培训中心设立专门的微信群管理员，通过微信群，及时有关职教工作的通知和信息，及时发送有关职教的图文资料，通过微信群及时进行职教问题的沟通和探讨。职教提素微信群，对铁路职工教育工作一个很大的助力，首先，微信的最大的优势就是通过不同的微信群互联，建立了我段职工教育培训中心与各车间职教管理人员，到班组职工的三级微信群组，职工工教育培训中心，车间、班组职工之间的互动平台，也就是教育培训与职工之间的互动平台。微信群内学习内容可以为图文、语音、视频等多种方式，很好的将近期培训的内容，上级部门的要求，及时传达到基层职工手中，而且职工在微信上也可以很好、很详细的问出心中疑问，由群内的专家团队及时解答，从而获得要学习的知识。

三、利用html5网页技术开发在线多媒体

HTML5是一种最新的网页标准（俗称H5网页），现在仍处于发展阶段，是互联网网页技术的又一次显著发展。H5网页有两大特点：一是有较为丰富的Web网页的表现性能，二是支持数据库等Web应用等多种功能。对职工教育来说H5网页的的最大的优势就在于它适合众多平台和众多硬件设备，从PC浏览器到手机、平板电脑，从windows系统到，安卓、苹果系统，都可以观看html5格式的内容，因此对于喜欢上网的职工来说，通过自己的电脑、手机、ipad等工具，只要是有网络的地方就可以通过联网观看H5网页制作的课件。前国内有很多H5网页制作的免费平台。H5网页基本制作程序比较简单，制作平台上一般都会提供许多现成的制作工具，不需要懂得高深的网页编程知识，用户只需根据自己需要，设计好要制作的内容和版面，利用制作平台提供的插件和素材就可以很快的制作出一个H5网页程序，而且不需要下载另外的开发工具，用户可以在网页上直接调试和修改。根据当前职工学习喜欢短、平、快的特点，我们把一些内容短小精炼的培训内容，如会议精神，文件要求、短期培训等内容，进行精简，提炼，以微课的形式制作成H5网页，通过H5网页动态，生动的设计，配以音乐，将培训内容的图片，文字，声音等内容，及时制作发送到网上，然后通过微信职工教育提素平台的链接分享，转发到职工手中，让职工在家通过手机浏览器，电脑浏览器、平板等就可看到相关的培训内容。

四、开发专属手机APP职教软件

手机APP软件，就是安装在手机上的应用软件，随着科技的发展，现在手机的功能也越来越多，越来越强大，手机已经到了可以和电脑相媲美的程度。特别是现在智能手机和平板电脑的普及，越来越多的人都开始依赖各种手机软件。当前，智能手机和互联网的结合越来越紧密，针对智能手机开发的应用程序，不断涌现。平时人们往往将碎片化的时间大多花费在手机上，而教育培训类型的APP刚好弥补了人们在教育培训时，时间、地点上的限制，使学习者只要有一部手机能上网，就可以随时随地轻松学习。另外，丰富的交互体验也会给学习者带来更多的学习乐趣。根据铁路站段点多，线长、职工轮休时间不统一的实际，为方便职工利用工余时间进行培训学习，我段职工教育培训中心自主开发了《职工教育培训手机APP》，该项目是基于智能手机的应用程序，利用手机应用平台，将职工教育培训工作中的项目，开发为手机应用。职工使用手机，通过扫描二维码或者获得下载链接后，下载安装该应用，即可在手机上生成《职工教育培训手机APP》应用程序，之后就可以通过该手机APP应用程序及时掌握近期培训内容，自主利用时间学习。该手机APP应用程序由职工教育培训中心定期更新其中的内容，在更新之后，手机再次打开该程序会有更新内容提示，按要求联网更新之后，即可获得最新的培训、学习、考试内容。《职工教育培训手机APP》目前主要包括职工教育培训简介、段培训基地和职教三级网络展示、一事一教、职教培训动态信息、在线学习、网络课件等内容。《职工教育培训手机APP》该应用程序突破了职工远程网络教育培训只能在铁路内部网络进行的束缚，让职工通过手机可以随时随地进行学习。在培训的便捷性，及时性上是其他电脑程序不可比拟的。该手机APP应用程序中学习内容利用当前网络化教学，微课模式，融合文字、图片、视频等多媒体元素，是一个功能较为全面、丰富的教育培训类手机应用程序。

五、利用互联网平台开展在线考试

随着人们对互联网的依赖和紧密程度不断提升，如今在互联网上的各种应用服务也层出不穷，可以说之只要有需求就有市场，只要有市场就有应用开发。学习测试，考试是在职工教育培训工作中重要的一个环节，是检验职工学习效果，提高学习兴趣，提升业务技能的重要手段。我段在职工教育培训过程中，充分利用互联网考试平台，对各系统和车间，建立不同的班级、机构，将全段职工加入注册人员信息，按照段职工教育工作计划，将题库按照规定格式录入题库，设置好考试时间。考试全部设置好后，由教师通过微信群和职教手机APP将考试链接发送到职工手机上。

六、结束语

综上所述，在职工教育培训中，我们充分利用互联网新兴技术优势，将“互联网+”的优势与职工教育相结合，针对当前职工的年龄结构特点，使用微信群，手机职教APP，H5网页、在线考试等技术，并相互结合，建立了互联网的网络学习平台，在职工教育培训中，采取工余时间线上培训和单位线下互相补强的方式，为职工“提素”开辟了一条新途径，通过“互联网+”下的培训教育模式创新，为职工量身打造培训方案，抓好定单式培训，有效补强了业务短板。“互联网+”在职工教育培训中的应用，对今后铁路站段信息化教学建设具有深远的现实意义和实用价值。

薄志俊 大秦铁路股份有限公司湖东车辆段

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