高校“仪器分析”实验教学改革摘要： 摘要结合仪器分析实验课中电感耦合等离子体质谱仪的教学经验，针对应用型本科高校实验课程现状及主要问题，探讨如何激发学生的兴趣、提高教学质量。为今后的仪器分析实验教学提...

谈机械设计基础实验教学的深入思考摘要： 摘要：高职以培养实用型人才为己任，在教学实践中更加注重基础实验教学，以培养更多符合社会发展要求的人才，尤其对机械制造专业而言，做好机械设计基础实验教学，对提升学...

创新综合性的医学机能实验教学改革摘要： 摘要:机能实验学作为基础医学教学一门重要学科，其教学改革和探索是一项长期而艰巨的任务。针对目前机能学所出现的生理学、病理生理学、药理学这三门学科融合难的问题，以...

实验教学在有机化学课程中的探讨摘要： 摘要以高职药品生产技术专业为例，分析有机化学教学中存在的问题，提出以实验教学为基础的改革方案。以综合性实验教学为主导，进行教学内容重组，强调“从做中学”。经此改革...

土木工程专业实验教学改革策略摘要： 摘要：PBL教学法是一种问题式教学方法,将PBL理念在土木工程实验实践教学中进行推广应用,从而探寻一条更好效果的实验教学方法，对于应用性要求较高的土木工程类专业课程...

物理化学实验教学改革策略摘要： 【摘要】物理化学实验是一门理论性与实践性都很强的高校化学实验课程体系中的重要课程，在高校开设物理化学实验，既有助于学生理解、掌握物理化学基础理论、基本研究方法和基本操作...

中学化学分组实验教学摘要：在中学化学实验教学中，由于长期就有实验教学理念的固化以及学校实验设施设备投入不足等因素，大部分学校的实验教学仍然以教师演示实验为主、以学生实验为辅，这从根本上颠倒了学习的主体...

动物医学实验教学的体系改革摘要： 摘要:实验教学对提高学生实践动手能力具有重要作用，目前我国大多数农业院校存在实践教学资源紧张，实验教学不足以满足学生需求的问题。文章针对黑龙江八一农垦大学动物医学专业...

有效优化生物实验教学摘要：随着新课程改革的不断深入和推进，如何进一步优化生物实验教学成为了生物学科改革过程中面临的重要课题。作为一门实验性的自然学科，能否做到科学有效的开展实验教学至关重要，然而，随着...

机器人实验教学论文摘要：1改革措施与实践结果1．1实验平台的建设为了强化学生在机器人方面的实践环节，首先需要构建机器人实验平台。让学生在课堂教学中了解机器人的基本组成、工作原理等，而学生的综合分析能力...

土建类实验教学论文摘要：一、土建类实验教学存在的问题(一)实验教学问题针对实验课这类实践教学，目前，高校仍然采用传统的教学方法，大多数教师以班级为单位，全班分组做实验，绝大多数的实验教学都是实验指导老...

生物基础实验教学改革思考建议摘要： 【摘要】生物基础实验是轻工类高校开设的一门必修基础实验课程。本文简述郑州轻工业大学食品与生物工程学院生物基础实验课程的教学内容、教学形式及考核方式中存在的问题，并针...

化学探究性实验教学论文摘要：一、“一定物质的量浓度溶液的配制”探究性实验教学案例1.设置相关课堂情境，引出本节课的实验课题。展示几种溶液，如2mol/LHCl，1mol/LK2SO4等，使学生思考：如...

土壤农业化学实验教学研究分析摘要： 摘要：土壤化学分析课程是农林和园艺等相关专业的重要基础性课程，具有极强的实验性特征。鉴于此，基于我国土壤农业化学分析实验课程的目的和作用，分析当前土壤农业化学分析实...

电子电工实验教学变革思考摘要：摘要：为了通过实验教学提高学生的创新能力和实践动手能力，需要对实验教学进行改革，实现培养学生能力的最终目标。关键词：电子电工；变革；实验教学电工电子是电类专业的一门重要学...

科学探究型实验教学实践研究摘要： 摘要：科学教学强调用实验探究的方式理解和形成科学概念，在内化概念的过程中学习科学的技能，体验科学学习的过程。探究型实验是实现科学探究的重要载体。通过探究型实验活动，让...

中西医结合护理实验教学研究摘要：中西医结合护理是护理发展的必然趋势，目前尚处于研究阶段，实现中西医结合护理需要培养满足基层医疗及社区卫生服务需求的护理人才．认为社区护理的服务对象应从患者扩展到社区全体...

物理化学合作性实验教学研究摘要：摘要：物理化学实验是理论性和综合性较强的一门基础实验课程。论文针对教学中存在的问题，从学生分组、问题设计、开放实验室、实验考核四个教学环节中提出物理化学实验课开展合作性...

计算机网络实验教学改革措施分析摘要： 摘要:计算机网络教学包括理论教学和实验教学，实验教学必不可少而且教学难度较大．本文对计算机网络实验教学存在的问题进行了分析，探讨了如何对计算机网络实验教学进行改革...

药剂学实验教学问题及改进摘要： 【摘要】文章通过深入分析药剂学实验日常课堂教学过程中的不足，从而提出相应的改进对策。具体从强调上课纪律、回答问题积极性、避免旷课和逃课着手，旨在培养“强能力、高素质、具...