新课改下的小学语文古诗词教学方法摘要： 【摘要】在当下我国教育行业不断改革的过程中，新课标的深度改革成为重中之重。在新课标改革中，对每一门科目教学目标都进行了重新界定，对于语文科目来说，古诗词内容的明...

小学语文情境化课堂识字教学方法研讨摘要：内容摘要：随着科技和经济的持续进步，已经逐渐变成目前我们国家十分重视的对象之一。本篇文章将阐述当前小学语文教学存在的缺陷，并对于开展情境教学的方法提出一些合理的...

小学体育课教学方法与手段探析摘要： 【摘要】“教学有法、教无定法，贵在得法”。“教学有法”是说教学有规律、有原则；“教学无法”则说没有固定的模式，条条大道通罗马；“教学得法”是指教师根据教材的内容和学...

激励加应用的大学数学教学方法摘要： 【摘要】本文首先分析了大学生当下学学数学的现状，通过笔者的亲身教学经验，对教学方法提出了探讨，在实际教学中采用了激励和数学应用的方法，积极探索新时代下的教学方法。 ...

高中数学教学方法论文（5篇）摘要：第一篇：高中数学教学方法现状一、影响教师选用教学方法的因素1.教师的因素教师是课堂教学方法选择的主要影响因素。一般情况下，教师们认为按教学目标按时完成在教学最为重要,...

小学作文教学方法摘要：在新课标的指导下，针对目前大多小学生害怕写作文，不会写作文以及一些教师作文教学方法陈旧且缺乏系统性的现状，对适合儿童本性的教学方法做以尝试性探究，以期能够对当今小学作文教学提供有...

中专学校美术欣赏课的教学方法摘要： 摘要：中专学校美术欣赏课就是以培养学生的艺术欣赏理念，提升学生发现美、欣赏美、创造美的一门课程。随着素质教育的理念不断普及，人的全面发展也越来越受到教育工作者的重视...

药物毒理学教学方法改革与实践摘要： 摘要：药物毒理学是一门应用性和综合性很强的科学，传统的教学方法亟待改革。通过引入优化授课方式、完善知识结构、改进教学手段、更新考核模式等方面的教学方法改革，学生的学...

远程视频直播在医用物理学的应用摘要： ［提要］随着现代信息技术的蓬勃发展，信息化对教育的“革命性影响”正日益凸显。在教学中融入信息化技术已成为现代高校发展的风向标。该文旨在探讨视频直播这项信息技术在《...

会计实训软件教学方法摘要：摘要：随着会计实训软件系统的迅速发展，提高会计软件实训教学质量成为我们会计教学的的重点和难点。文章分析了会计实训软件的发展，阐述了会计实训软件教学中存在的问题，并探讨了提高会...

MEMS技术基础教学方法论文摘要：一、教学方法改革理念及思路“MEMS技术基础”课程教学方法改革理念：自主学习、激发兴趣、强化实践、提高能力。“MEMS技术基础”课程教学方法改革思路：根据“MEMS技...

轻化工程专业课研讨式教学实践摘要：1研讨式教学大纲的内涵研讨式教学模式源于早期的德国大学，经过长期的历史演变，目前已成为各国高校中采用的主要教学方法之一［1］。研讨式教学大纲是高等教育发达的西方国家不...

计算机应用课程教学方法的改革与实践摘要： 【摘要】随着时代的不断进步，互联网时代的到来已经成为社会发展的必然趋势，计算机技术也已经融入到人民群众的日常生活中来，社会对于拥有优秀计算机技术的人才的需求也...

卫生微生物学实验课程教学方法浅析摘要： 摘要：在新医科背景下，培养高质量的公共卫生与预防医学类专业人才是“健康中国”建设的重要内容之一。卫生微生物学是预防医学和卫生检验类专业的基础性课程，完善实验课程...

物理化学教学方法改革创新探究摘要：摘要:文章主要针对物理化学课程教学中遇到的学生缺乏主动学习、学习兴趣的问题，探讨如何形成自主学习能力、激发学生自主学习的愿望和学习兴趣，培养基本科学素养和创新能力，包...

公共体育羽毛球课程教学方法研究摘要：1分层次教学，注意分散练习和集中练习相结合分层教学根据学生运动基础的好坏、运动技能水平的高低、运动技能接受能力的差异来进行不同层次的分组教学，因材施教，使每一位学生...

农业院校生理学实验课程教学方法改革摘要： 摘要：随着科技的不断进步及目前严峻的就业形势，地方农业院校学生素质与能力的培养问题日趋突显，传统的以教师教授为主体的动物生理学实验教学模式在激发学生的创新能力...

西方经济学创新教学方法论文摘要：一、材料分析―――启发示教学法、案例教学法1．启发示教学好的教学方法应该是注重教师的启发与学生的参与。课堂上，教师根据经济社会热点提出问题，引起学生的思考与讨论，师生间...

计算机科学技术专业高效教学方法摘要： 摘要：随着中国经济社会的不断发展，科学技术的不断提升，计算机信息技术领域也不断前进和发展，人们对于计算机科学与技术专业的教学也提出了更高的要求。要想高效提升计算机...

扬琴选修课教学方法论文摘要：一、创新教学方法由于扬琴课的课程性质及授课对象特点，小组集体授课是最适用于音乐教育专业学生的教学方法。小组课，即3至5人为一组，进行集体授课，学生共同学习、共同进步，还可以...