摘要：思维导图作为一种具体化的工具，有着高效、简单、形象等优点，在高中地理教学中发挥着重要的作用。高中地理知识关联性较强，应用思维导图可以更助学生更好地消化、理解知识，加深记忆，提高教学质量。本...

一、直击矛盾进入问题情境...

摘要：地理作为高中理科生必修的一门课程，对培养学生的探究能力具有重要意义，同时高中地理的学习也有助于学生综合素养的提升。然而在高中地理教学中存在一些典型问题，它们是阻碍教学发展的重要因素，包括教...

【摘要】地理在高中阶段教育教学中极为重要的一科，学好地理不仅能提高学生的学习成绩，在生活中地理知识的应用也是非常广泛的，通过地理知识能准确判断出某一个地方的地形，了解不同地区的气候变化。对人们的...

摘要：随着我国教育改革的持续开展，对教学课堂的各项要求越来越高。基于参考大量文献与在互联网上搜集的信息为基础，对高中的地理教师课堂教学行为实施了分析。分析中提出了怎样改善高中地理教师课堂教学行为...

【摘要】高中地理教学中，微课的有效应用可以在很大程度上提高教学质量和效率。因此，很多高中地理教师开始关注如何将微课有效应用到高中地理教学中。本文就此问题分析了微课的特点和微课在高中地理教学中的作...

一、创设问题情境，增强学生的参与意识...

【摘要】随着高考政策的不断更新与修正，高中地理也成为高考的重要组成部分。新课改也提出教育中需要注重学生个性的发挥，因此提高课堂教学的有效性是非常有必要的，但是在教学实践中却因为传统教育思想的束缚...

摘要：生态文明已经成为全世界关注的话题，生态文明教育也得到了广泛关注，教师在教学中渗透生态文明，有利于提升公民的生态文明素质。本文浅析高中地理教学中渗透生态文明的可行性，以人教版（2019）高中...

摘要：高中地理比较法教学以新课程改革理念为先导，以学生发展为本，让学生发挥主体性，搭建新的课堂教学模式。引导学生运用比较法思考学科问题，促进其智力发展。强化其思维锻炼，完成知识迁移。借此实现知识...

摘要：地理视频资源是由声音、画片、图像、文字等资源相结合来记录着自然环境，人文知识等各类地理现象的。在无法实地去认知考察地理现象和物体情况下，观看地理的视频资料可以给高中生一种身临其境的感觉。随...

一、区域地理和区域认知能力 ...

摘要:社会经济在不断发展,环境问题也日益严重,人们对环境问题的关注度居高不下,环境治理已经提上了政府的议事日程。在高中地理教学中,教师需要采用有效的策略,将环境教育渗透其中,树立学生的环境保护意...

摘要：地理是一门综合性较强的学科，所以在高中地理教学中应该培养学生的综合能力。但是我们现在的高中地理老师由于受应试教育的影响，高中地理老师还是一直使用传统的教学方法来教学。在高中地理教学中，教师...

一、高中地理教学的目标及探究式教学的重要性...

摘要：随着素质教育的不断深入，培养学生的核心素养已成为教育工作者研究的重要课题之一。在高中地理教学中开展生活化教学的意义在于将生活和课本内容相结合，让学生能够将所学知识运用到生活中，使其能够结合...

［摘要］分层教学就是教师根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的群体并区别对待，这些群体在教师恰当的分层策略和相互作用中得到最好的发展和提高。又称分组教学、能力分组，它...

《高中地理课程标准》本着以促进学生发展这一基本目的，提出了“重视学生对地理问题的探究，倡导自主学习、合作学习和探究学习的学习方法”。在新课程理念的指导下，合作学习成为中学地理教学的一大亮点，越来...

摘要：教师在高中地理教学当中，通过作业能够对学生实际学习情况进行全面掌握。文章结合有效作业类型，即养成性、实践性和展示性三种，分析了有效高中地理作业设计的原则，并提出有效高中地理作业设计策略，认...

摘要：文章从立足趣味性，激发学生参与课外作业活动的积极性；关注乡土性，活化课外作业活动的资源配置；倡导合作性，形成课外作业常态运行机制；注重实验探究，加强地理实践力及创造性思维的培养四个方面阐述...