在线客服
高校素描教学创新与改革
诚信务实,创新进取,我们是您最好的选择!—— 中华智刊网
〖智行天下★刊心刻骨〗您身边的期刊发表专家
客服QQ:80329109 立即投稿
您的位置:网站首页 > 教育论文 > 素描教学论文 > 高校素描教学创新与改革

高校素描教学创新与改革 

日期:2019-11-14 04:15:28人气:823

摘要:随着人们生活水平的逐步提高,艺术事业的蓬勃发展,高校素描教学的创新与改革显得越来越重要。一方面从课堂内部来讲,要进行教学模式的创新,在教学方法上要懂得挖掘学生的创作个性,转变传统的教育理念,为素描教学引入新的文化内涵和审美倾向;探索实验性教学,在绘画手段、造型理念、创作手段等方面进行探索。另一方面,也要从宏观角度进行改革,更加注重艺术创作、改革教育体系、探索教学方法、做好科研工作,以此推进高校素描教学的发展。

关键词:高校教育;素描;教学改革;新常态;创新

一、高校素描教学的现状及问题

在西学东渐的时代背景下,“五四运动”之后的美术界,以徐悲鸿等大师为代表,创建了素描教学体系,对日后中国的素描教学产生了深远的影响。在当代中国高校艺术教育中,素描教学属于基础性的学科,它旨在通过基础的教学,培养学生的造型能力,从而使学生可以掌握基本的专业技能、审美能力和创作技巧,具备一个美术专业学生应有的专业素质。然而,目前高校的素描教育中也存在着一些问题,这些问题的存在使高校素描教育无法发挥出应有的作用。首先,素描教育过分要求政治意识形态,要求作品表现出很高的政治思想性或教育意义,导致一些素描课程过于刻板,无法启发学生的创造性。其次,课程设置重复化现象严重,很多课程缺少特色,大多是对于素描进行概述性的讲解,缺少创新性。最后,很多教师在教育观念上也存在一定的偏差,虽然素描教学是一门工具学科,但是素描除了是一种造型手段外,也是一种艺术表达形式。在进行素描教学时,应该注重引导学生思想的表达,而不是简单地传授技艺。这些问题正是我国目前高校素描教学所面临的瓶颈,只有全面推进高校素描教学的模式创新和教育改革,才能真正实现高质量的艺术教育,培养出优秀的美术专业人才。

二、高校素描教学的模式创新

从高校素描教学本身来讲,应该对其进行模式创新,主要包括方法论上的创新和尝试实验性教学。

(一)创新方法论

教学方法论上的创新,首先就是对学生艺术创造力的培养。随着传统艺术时代的终结,现代艺术具有很强的个体性色彩,个性的自由表达成了很多艺术创作者追求的目标。同时,艺术受众的审美观念也在不断变化,并且日益多样化,这就要求艺术创作需要更加鲜明的特色。因此,在高校素描教学中,需要具有更加重视培养学生的创造能力和创作自主性,激发学生的灵感。素描艺术对外具有很宽广的外延性,对内则具有丰富的内感性,它不应该成为一种固定的范式,而应该成为启发学生创作的契机。其次,教学方法论上的创新还需要教学观念上的转变。随着学科的细分,素描也出现了不同的划分,主要分为“绘画素描”和“设计素描”。前者主要是一种绘画的表现手法,多采用西方绘画中的明暗块面绘画方法,进行线条的勾勒,通过景深和光线呈现事物。而后者更注重对事物的还原,并且勾勒出事物的隐形结构,为设计提供参考。然而,无论是绘画素描还是设计素描,都与传统的教学相差无几,这就要求高校的素描教学转变教学观念,与时俱进,引入新的文化内涵和审美倾向,从而促进高校素描教学的创新。

(二)实验性教学

高校素描教学的模式创新需要进行实验性教学。高校的美术艺术教学中所设置的课程主要包括绘画手段、造型理念、创作手段等方面,这三者作为一个有机的整体共同组成了素描教学的课程设置。实验性教学也需要从这三个方面寻求突破。首先,在绘画手段上,教学应该注重作品的构图,引导学生从整体上把握画面,使得构图更加合理。无论是点、线、面的组合,还是明暗的对比都应成为教学中的重点。教师在教学中应该着重训练学生的立体思维和抽象思维,教授学生解剖学的相关知识和透视原理,为日后的创作打下扎实的专业基础。其次,在造型理念上,应该懂得因材施教,与时俱进。造型在素描教学中具有基础性地位,不同学生具有不同的审美感知和艺术表达方式。因此,在造型理念的塑造上,教师应该学会根据不同的学生制定不同的教学方案,并及时引进新的素描观念和著名的绘画流派,为学生提供优秀的学习素材。只有这样,每个学生的创作天分才能得以更好地发挥,才能获得具有自身特色的造型理念。最后,在创作手段上,教学中应学会适当突破。素描的基本工具是笔和纸,传统的素描课只有这两种工具,学生通过素材进行表现上的空间极为有限,这也限制了他们的创作。教师在教学中可以尝试一些新的绘画工具,使用不同的材质,进行素描创作。例如,可以在课堂上进行引导,让学生尝试将色彩、国画等元素引入素描的创作中。这样不仅可以提高学生的学习兴趣,也可以让他们体验不同材质所呈现出的独特艺术效果,增强作品的表现力,丰富绘画语言。

三、高校素描教学的改革路径

高校素描教学除了需要从课堂教育本身入手,进行模式上的创新外,还需要从整个教育体制出发进行素描教学的改革。主要包括以下几个途径:

(一)注重艺术创作,提升思想深度

素描并非是一种单纯的艺术手法,而更应称为艺术创作。其历史悠久,最早可以追溯到古希腊时期,在人类漫长的文明史和艺术史中有着独特的艺术价值和文化价值。随着文明的推进和文化的发展,素描传承着人类的精神文明,展现出独特的艺术魅力。可以说,素描教学不仅是在传授一种绘画手段与方法,而且是在培养一种艺术思维与素养。因此,在高校素描教学改革的过程中需要增强思想认知,在教学中更多地体现素描的思想价值,只有这样,才能从总体上提升教学的水平和学生的艺术思想。

(二)改革教学体系,精化授课内容

在传统教学阶段,素描大多着眼于通识性教育,属于比较基础的阶段,教学上也比较粗放化。随着社会的发展,人们精神文明生活的不断丰富,越来越多的人开始意识到艺术的魅力和价值,艺术在社会发展中所起到的积极作用也越来越明显。在这样的背景下,原来的素描通识性教育需要逐步向更专业、更细化的方向发展,改变以往只通过素描进行写实与再现的教学理念。这就需要高校完善自身的教学体系,根据不同的需要,发展具有自身特色和针对性的素描课程,从而提升学生的综合素质和专业素质,更加适应艺术发展和艺术市场变化的需要。在改革教学体系的同时,也应注意精化授课内容。素描的历史十分久远,优秀的作品与流派也十分繁多,这些既是一种艺术传承,也是对于前辈的学习与借鉴。大师们的作品中往往包含着他们的智慧和感受,这些作品无论是在艺术手法上还是思想深度上都有着极高的造诣,学习这些不仅可以指导学生的创作,也可以将传统的手法发扬光大。但是面对这些大师与作品时,高校的素描课程内容应该学会取舍,懂得如何精化教学内容。这就需要在教学体系的改革中根据不同美术方向的学生的培养目标,确定授课内容,从而节省时间,提高素描教学的质量和效率。

(三)探索教学方法,创新教学形式

教学方法的改革主要体现在教学形式与教学场所上。高校的素描教学虽然属于基础性教育,但是对于学生来讲,素描的学习是为了获得一种绘画手段,因此素描教学的实践性非常重要。传统的教学大多是课堂教育,即老师讲课,学生被动式地接受,以学会创作的基本技法为目标。这种方式给予学生的创造空间和实践空间极为有限,很多人在素描课上学到的理论知识往往比较多,而动手创作的时间却比较少,面对自然景物和实际创作时,往往比较困难。因此,高校素描教学改革需要探索新的教学方法,例如增加实践环节,多带领学生走出课堂,到现实生活和自然景物中进行练习与创作。只有这样学生才能尽快掌握素描的基本记忆,培养自己的创作思路。这样的教学形式下培养出的人才也能更快地适应创作的需要。

(四)拓宽专业领域,鼓励科研项目

素描的教育需要更加精细化,这就需要高校在相关方面的科研项目上投入更多的精力。素描在整个现代艺术中占有极其重要的地位,从艺术本身来讲,它传达着创作者的思想、感情,具有很高的艺术价值;从整个人类社会来讲,素描技法在不同的国家、民族、地区间传播,也促进了文化的交流。在漫长的发展过程中,素描的内涵得到了发展与扩充,专业领域更加广泛,这些都需要适时地体现在教学中,教师需要根据素描技法的发展,拓宽素描教学的专业领域。同时,课堂教学离不开教师的钻研,科研项目可以为素描教学的深入研究提供非常有利的契机,无论是高校、教育部门还是教师、学生自身都要重视科研项目,认真做好科研工作,只有这样才能推进高校素描教学质量的提高。

四、结语

当前,随着人们生活水平的逐步提高,艺术事业的蓬勃发展,高校素描教学的创新与改革显得越来越重要。一方面从课堂内部来讲,要进行教学模式的创新,在教学方法上要懂得挖掘学生的创作个性,转变传统的教育理念,为素描教学引入新的文化内涵和审美倾向;探索实验性教学,在绘画手段、造型理念、创作手段等方面进行探索。另一方面,也要从宏观角度进行改革,更加注重艺术创作、改革教育体系、探索教学方法、做好科研工作,以此推进高校素描教学的发展。相信,随着各方面的逐步完善,高校素描教育创新与改革必然会克服当前的困难,逐步为我国美术事业的发展做出新的贡献,培养出更多优秀的、高素质的美术专业人才。

参考文献

[1]冯健亲.素描[M].南京:江苏美术出版社,1987.

[2]范迪安.国际当代素描艺术[M].南昌:江西美术出版社,2003.

[3]周至禹.现代素描随想[J].美术研究,1994,(04).

[4]贝蒂•爱德华,何工译,新素描[M].成都:四川美术出版社,1991.

作者:黄彦 单位:徐州工程学院艺术学院

 拼音教学论文   高中地理论文   素描教学论文   舞蹈教学论文   教学探究论文 音标教学论文   课程设计论文   教学模式论文   案例教学论文   播音主持论文 音乐教学论文   化学实验论文   政治教学论文   教育学论文   赏识教育论文 高效课堂论文   入学教育论文   实验教学论文   职教论文   外语教学论文 教学研究论文   学科建设论文   开放教育论文   教学设计论文   教学质量论文 教学方法论文   培训论文   教育技术论文   教育思想论文   教师教学论文
关键字: 课外阅读论文篇

栏目分类

网络客服QQ: 沈编辑

投诉建议:19933070666    投诉建议QQ:

招聘合作:80329109@qq.com (如您是期刊主编、文章高手,可通过邮件合作)

地址:河北省 ICP备案号:冀ICP备20013286号-1

【免责声明】:中华智刊网所提供的信息资源如有侵权、违规,请及时告知。

关注”中华智刊网”
 
QQ在线咨询
论文发表QQ